什么样的孩子更受老师和家长们喜欢？
无非是那些安安静静的乖孩子，不在家里面闹腾、非常的听话，这些孩子总是家长们非常引以为豪的。然而，大多孩子都有一些让父母头疼的“小毛病”，爱孩子的优点很容易，爱孩子的缺点却有些费劲。
一位哈佛的教育学家曾经做过这样的一个调查：
他发现那些在社会上有突出贡献或者有卓越才能的优秀人才，在童年时很难表现得令家长满意，他们身上都有一些让家长十分挑剔的“小缺点、小毛病”，而正是他们的独特个性让他们在自己的领域中有了更大的发挥，创造出了非凡的成就。
孩子身上的一些“小毛病”，家长不用担心，其实以后会是他的闪光点，比如说下面4种：
1、总是问“为什么”
你的孩子在家是否也会不断的问：“为什么，这是为什么呀？”。刚开始家长可能还会耐心的解答，但是时间一长，孩子又不停的问，爸妈一定会失去耐心，甚至会很烦。
但是这样的孩子是具备好奇心的那一类人，他们一直都造探究这个世界，好奇心重，自然很善于发现问题，并且有丰富的想象力，长大之后，他们会是优秀的“探险家”。
2、“厚脸皮”，喜欢展现自我和交朋友
这里说的“厚脸皮”，并不是孩子真正的脸皮很厚，喜欢不分青红皂白的去惹事，而是孩子自信的一种表现，一个个自卑、胆小的孩子很难交到好朋友，他们在学习上不敢勇于表现自己，可能连上课回答问题都会很小声，生活上更是遇到一点点挫折就打了退堂鼓。
而自信乐观的孩子，他们会有很多的好朋友，也会去展现自己出色的一面，长大以后更容易在社会上立足，无论是学习还是工作，都有着饱满的热情。
3、想法奇特，不按常理出牌
对于这样的孩子，相信很多家长都非常苦恼，因为他们的大脑太活跃了，各种“鬼点子”，就是平时在班级里那些明明很聪明，但就是不好好学习的孩子，经常做一些让人意想不到的事情，完全不按常理出牌。
但是这样的孩子，他们往往都有一件自己会一直坚持的爱好，总会有独特的想法，他们不会被规则所束缚，永远都能有新的想法，长大后的他们，一定是敢于尝试，大胆做事的人。
4、喜欢当领头羊
在学校里，总会碰到这样一种类型的孩子：没事在班里组织个小帮派，自己做小头目，然后到了放学后，组团撒欢做一些活动，比如去踢球，或者做一些其他游戏。
在家长和老师看来，这样的孩子会把其他的孩子都“带坏”，老是带着同学们做一些乱七八糟的事，影响学习，其实只要孩子不做犯错的事，就不要去批评孩子了，可以鼓励他带着同学们一起学习，他们喜欢发号施令，是因为他们有主见，有胆量，长大后，会是很好的管理者。
面对孩子身上的一些缺点，家长并不需要太过担心，因为这些特别的缺点反而是他们的个性和独特之处，在以后也是他们超越常人的闪光点。
当然，前提是孩子的这些“小毛病”都是往积极正面的方向发展的，除了任由孩子自己成长，不如从小就开始培养孩子的好性格，让孩子做最好的自己。
3-6岁是孩子的阅读敏感期，这个时期好好培养，有助于让孩子形成终生的阅读习惯！
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想给孩子讲故事却心有余而力不足的问题。
在3岁之前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
这套书一共有十个主题，分别从不同的角度讲述不同的故事：做最好的自己、诚实守信、不乱发脾气、自我保护、克服恐惧、团结友爱、知书达礼、分享快乐、我能行、形成好习惯 。
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我们鼓励家长要保护孩子的个性，让孩子做自己，并不是说孩子可以为所欲为，而是需要家长走进孩子的世界，认真观察，引导孩子正确地去追寻他们的个性。
那么我们家长又该如何去引导孩子呢？
孩子有个性，我们当然也要有对策，推荐家长看《给孩子的第一本好性格培养书》，适合上小学之后的孩子家长阅读，里面的内容很实用，对孩子也很有帮助。
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