本网讯（通讯员 何礼楷）在全民抗“疫”的特殊时期，永州市第五中学“停课不停学”，在注重学科知识、体艺学习的同时，坚持德智体美劳“五育并举”，引导学生进行居家劳动实践，形成与战“疫”状态相匹配的生活方式、学习方式，发展自爱自立自理的生活能力，实现“居家成长”。
在学校的积极倡导下，班主任们各展其能，充分利用家长微信群、学生微信群、学生QQ群、钉钉等网络平台，采取多种方式渗透劳动教育。如九年级的赵长春老师经常在学生群里分享自己在家劳动的照片、小妙招、小趣事等，带动班内不少同学主动分担家务，让学生在潜移默化中受到教育；八年级班主任李国玺老师在每周线上开展“家务小能手”主题活动，鼓励学生主动承担各种家务；七年级班主任黄云老师每周发起 “科学与烹饪”等线上课外实践教育课程，鼓励课余下厨做菜，然后给自己的菜品取个诗意或霸气的名字。虽然各班劳动教育形式多样，但都会及时进行总结，定期在班群、家长群展示学生的劳动成果。
1706班伍倩同学在日记本上这样写道：“亲身经历方知辛苦，父母每日在家中辛勤劳动，实属不易，从现在开始我也要为这个家出一份力，同时在学习之余干点家务，活动活动筋骨，也是一种放松。”
疫情期间，该校不少学生除了主动做家务之外，还积极主动参与植树造林、环境整治等公益劳动，用自己的双手让家园更美丽、更宜居。家住农村的1701班彭春雄同学在班级微信群里分享他参加劳动后的体会时说：“看见村里的前前后后都这么干净、屋里屋外都这么整洁，自己出了一份力，心里感到还是蛮有成就感的。”
在这个超长的寒假里，在各种真实情境中，学生们不一样的劳动方式，带来的是一样的充实、愉悦和满足。该校家长在给班主任的留言中纷纷写道：“如今，孩子在家乐意做家务，体贴关心父母，这些都让我们十分欣慰，同时也深感他们在老师的教育帮助下，懂得热爱劳动，关心父母。在此，感谢老师的培养和教育，希望孩子们将来能成为一个有担当有责任心的人，多为社会做贡献。”
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