心寒七年
幼儿园大班已经学了拼音和10以内加减法，还有这样的焦虑，有点杞人忧天了吧，你这个问题也会让幼儿园啥都没学的孩子家长心慌慌啊！教育部已明确规定幼儿园禁止小学化，小学会学的东西一律不许教，拼音、识字、算数、英语都不许提前教，现在所有一年级语数英教材内容设计全是从零基础开始的，您又何必担心呢？且看下面我的分析和建议。
第一、幼儿园属于学前教育阶段。这一阶段，主要围绕语言、艺术、科学、健康和社会几大方面培育，说通俗点就是通过各种玩、画画、运动、唱歌跳舞、游戏等刺激孩子大脑发育，同时让孩子在集体生活中逐渐有纪律和分享意识，是非意识，培养专注力。所谓合适的年龄做合适的事，幼儿园该学的没学好，就去抢学学一年级知识会不会有些得不偿失？在幼小衔接问题上，家长不必太过焦虑，无数例子证明，幼儿提前学太多容易后劲不足，零基础上小学成学霸的也不少。
第二、小学一年级上册教材内容设计。1.语文：识字(约一个月)→拼音(约一个月)→课文与识字交替(至期末)，会写字100个，识字300个。2.数学：0-20数字认读写，20以内加减法，认识图形和钟表。3.英语：各地教材差异大，有的地方不开课，以上海牛津版教材为例，一年级上册只练习简单对话(启蒙)，下册开始读写26个字母(刚好与拼音错开时间学不易混淆)，学好字母后才开始识记单词。可见，一年级教材不难且少，正常只要孩子每天认真学了，跟上课并不难。
第三、幼小衔接我的经验是：这是个自然而然的过程，家里也可完成，不必刻意去学一年级知识。1.拼音，可以去某宝买有声拼音挂图回来，学会认读声韵母就行，音节部分一般人教不好，还是留给一年级老师教比较好；2.识字，和孩子一起多阅读，顺便识写点简单字就行；3.英语，可从网络上找些欧美原声儿童英语启蒙动画视频看看，让孩子试着模仿跟读；4.数学，日常生活中，随便教教孩子认读写算10以内的数都不成问题。同时可以买些幼小衔接的描红本和卡片回来，像拼音描红、卡片和音节全表、汉字偏旁部首、一年级生字词、数字、英语26个字母等这些描红本，一年级老师也会建议买的，家长可以早点买回来，没事就带孩子一起边玩边学。
最后，如果孩子零基础上了小学或者一时无法适应小学生活家长也不要着急，只要每日按照老师进度及时辅导孩子，相信都不会有问题；实在不行，寒暑假也是追补和赶超的好时间！万事开头难，从长远看，多培养孩子的自主学习能力比抢先学更重要哦！
