调调su
2019年6月13号中午看到回答里面有些评论，可能有质疑可能有曾经有类似想法又被现实打消的，这两天看了一本书《学习的升级》，来更新一下回答。
以往大部分的“有出息”、“成功”是属于学习成绩好的孩子，而作为教育工作者或者家长，我们的目标应该是帮助每个孩子都“成功”。
主要补充三点
对“有出息”、“成功”的理解
为什么有些孩子看上去笨笨的却成绩好
未来的教育畅想
从小到大，周围的大人夸的都是成绩好的孩子，于是我也觉得，哇，成绩好才有出息，大人羡慕的都是家财万贯的人家，于是我也觉得，哇，赚 很多钱才是成功。
后来，当我高考失利，一个人去到上海读大学的时候，离开了大人的目光，我开始反思，人生的意义是什么，我受的教育对吗，为什么很多同学很努力却”失败“了，为什么很多同学明明很聪明却没”出息“，大家用的这一套“出息”、“成功”的判断标准真的对吗？
对“有出息”、“成功”的理解
我觉得把有出息和成功跟学习成绩好划等号是看似很平常却很危险的一件事情。
反思了以前的认知误区，我觉得最主要的问题是我们习惯了跟别人比来建立一定的安全感，而忽略了自身的独特性和潜力。
成功不应该是把别人比下去，而应该是最大程度发挥了自己独一无二的天赋，在自己热爱的美好事情上，能够全力以赴，在短暂的一生留下美好痕迹，最好能在某一领域产生一定的影响力。
为什么有些孩子看上去笨笨的却成绩好
我以前一直比较疑惑的是，为什么自己不聪明也不是最勤奋的，但是成绩却常可以是班里年级里最好的？后来我发现，根本就是运气好啊，内向的性格让我上课的注意力更集中一些，擅长的学习方式也跟老师传统的上课习惯匹配，成果自然就更好一些。
有些孩子听觉敏感、有些偏视觉、有些一定要动起来学得更好，但是以前条件所限，哪里有那么多花样，很多老师也不会啊。而且要是有些学生基础没打好，老师按中上水平学生的进度一路“狂飙”，这就是步步落后了。
考试本应该是查漏补缺用的，结果变成了一纸审判，让很多孩子失去了学习的信心和兴趣，这是最致命的。
未来的教育畅想
怎么样帮更多孩子认识世界、认识自己、发现自己独一无二的天赋并找到一种最佳效应点（也就是能做好、又喜欢、社会也需要能创造价值也能获得回报）呢？这就是我们教育工作者应该努力的方向，如今AI人工智能技术不断发展，智适应的个性化学习已经逐步应用，在新技术的推动下，我们是有很大机会看到大部分人“有出息”、“成功”的！
大家一起加油吧！祝愿每个人能实现属于自己也属于这个世界的“成功”。
你如果问我，“你有出息吗？你成功吗？你以前学习成绩好吗？”
前两个每个人标准不一样，但是我曾经确实成绩还可以。（初高中多次年级总分第一，不过高考没考好，加上看到周围有很多更努力的同学考得更差，促使我下决心做教育，不忍心看到各种美好的天赋被埋没。）
个人以为，重点不是学习成绩怎样，重点是要反思我们对“有出息”和“成功”的理解，到底如何才是对的？
我已经30岁了，我儿子也快3岁了。
我现在无房无车无存款，负债创业做自己喜欢的有价值的事情（教育），而不是选择另外一条看似更“好”的经商路。如果按多数人的标准，显然我没有选择一条更有出息更有钱途更成功的路，但对我自己来说，如果老了往回看，能做到问心无愧，能做自己喜欢的事情的同时让世界变得更好一点，我会嘴角上扬吧。
家财万贯就是有出息和成功吗？坚持本心，坚守善良、健康、快乐，让世界因为我们每个人能变得更好才是吧。成功不应该是把别人比下去，而是能认真坚持做好我们自己热爱的正确的事，不管是做个厨师、编个程序、拍个视频、甚至是像这样回答一个问题。
每个人都不一样，从教育工作者和一个孩子父亲的角度来看，成功应该是珍惜了上天赋予的天赋，做了最大的努力，做到了善良、健康、快乐，而不只是看结果如何。
好课笔记
真实的案例告诉你，将来有出息，成功的孩子，绝对不是成绩好的孩子。
有时候，即使你是学霸，名牌大学毕业，从小就是其他家长眼里的“别人家的孩子”。你依然比不过班级最差的那个“学渣”。
我们隔壁王部长家，他有一个儿子叫小王，小王和我同年同月同日出生，从小作为学霸的我，经常看不起作为学渣的小王。甚至在班级里经常讽刺他，让他无地自容。曾经，我也是王部长眼里“别人家的孩子”。
每次小王成绩不好，王部长就吓唬小王说，“如果你再考不好，就不要你这个儿子了，让小宋继承我的遗产”。每次小王听到这话，都会发愤图强一段时间，可不管他怎么努力，都无济于事，最终只能选择放弃。
就因为如此，小王这个学渣，初中就毕业了，原因是成绩实在太差，高中没考上，即使王部长找好了关系，还是落榜了。毕竟没有哪个学校敢收，全部科目只考了58分的学生。最终，小王很小就外出打工了。
而作为学霸的我，以全校第一的成绩，考上了省内的重点高中。好长一段时间，王部长见了我都低着头走路。毕竟，他实在没有办法相信，在学霸面前，自己的儿子是如此的不堪一击。
时间过得很快，转眼间，10年就过去了。
我再一次考上了985重点名牌大学，即将毕业的我，正憧憬着前途的一片光明。就收到了小王的请柬。
小王虽然初中毕业，长得一米六的小个子，很丑，还没有正式工作。但是经王部长牵线，认识了一个北京电影学院毕业的本科生，听说还是校花级的人物，长得不仅好看，个子也将近一米八，还当选过省内的十佳模特。
实在想不明白，为什么身为学霸的我，还不如一个学渣小王？后来，在山西迎泽宾馆里，我问小王的未婚妻，为什么会喜欢上小王？她说“第一次见小王的时候，小王从宝马车上潇洒的走出来的那一刻，就认定了小王是一辈子值得喜欢的人”。
有时候，命运就是如此，永远超乎你的想象。上帝给你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。即使现在最不济的人，也可能有一天飞黄腾达；即使现在最风光的人，有一天也可能十分的落魄。永远不要瞧不起任何人。
尤其是在初中的时候。“学霸”千万不要瞧不起“学渣”。
新概念传媒宋晨声
成绩好的，大部分日子稳定，丰衣足食；成绩不好的，少量的混得风生水起，大部分为生活忙活……不谈理论，分享我们班的几个同学情况。把时间轴拉得长一些，才更有说服力。
我们同学高中毕业到现在15年了，去年还专门搞了一次15周年聚会。
先来说说混得不错的那位，高中成绩一般，准确说，只上了个专科，道路桥梁专业。毕业后，他这个学历找份像样的工作很难，他先后到个多家工地干过，积累了很多基层经验。但这小子脑袋灵活，也会来事儿，平时上着班也在外面接私活，这让他的圈子得以扩大。前几年，赶上本地修轻轨、地铁，接的活越来越大，腰包越来越鼓，每次请同学聚餐，都是非五星级酒店不去……看得出来，少说也有了上千万，财务自由了……
再来说说当年高中的一位学霸，当年考的上海一知名高校，学的电子类专业，毕业后留在上海了，在一家公司从事芯片研发和应用相关工作，现在年薪70万左右。单从收入看，这位当年的学霸跟前面说的那位高路桥的包工头相比，可以说不可相提并论，但是这位学霸却是让班上这些大量的上班族羡慕嫉妒恨的。至于什么样的生活方式好 ，挣太多的钱有没有意义，那就留给各位自行评价了。
第三位同学，是当年高中的差生，连大学都没考上，高中毕业就开始“闯社会”，打过工，跟朋友联手开过网吧，也做过一些其它小生意，可以说生活充满了坎坷与波折。这两天，疫情严重，她在班级群里说，她所在的一家百货店离X医院的发热门诊只有100多米，初三就开始上班了。现在整天上班提心吊胆的，不过为了两个娃儿，也得拼命去干啊……
以上只是我同学中几位比较有代表性的，其实根据我了解的情况，如今有出息，最成功的孩子（如果只是以金钱来衡量），那么 真不是当年学习最优秀的，反而是那些成绩中等的。但是成绩较差或者中等的，其实大部分混得并不好，真正优秀的只是凤毛麟角。而当年那一批成绩好的，不说有多有出息，但是他们大多生活幸福，有稳定的工作，家人不错，孩子不错，不为生计发愁，也学他们大部分人的生活看上去似乎按部就班了一些，然而幸福本身就是这么简单，而不是绝对用金钱来衡量的，大家身边的情况是这样吗？
多试试
其实，只要回想一下我们在学生时期的那些同学，再去初中、高中的同学会上看一看，大概就会对题主这个问题有所解答。
我去年去参加初中的同学会，有几个同学让我十分意外。一个是当年的班长，那时候是个十分文静的书呆子。对，就是书呆子，除了读书，啥也不会，啥也不管。上学那会儿我是个学渣，十分羡慕她，想着她以后肯定特有出息吧。但她现在，还是和当年一样文静，不一样的是，脸上写满了不如意。听和她关系好的同学说，她在一家私企上班，因为“学霸性格”和同事相处不好，总是和团队格格不入，没少被人穿小鞋。因此，混得着实不怎么样。
一个是当年的文娱委员。成绩不太好的班花，性格很好，同学会上一如当年，还是人群的焦点，看穿着打扮，也知道混得不错，听她说现在已经是我们县里电视台的新闻主持人。
还有一个男同学，变化是最大的。成绩中下水平，偶尔排名倒数，在班上不怎么起眼，很普通很普通的那种同学。但同学会上他开了班上最好的一辆车，在饭桌上hold住全场，我觉得那天，最亮眼的除了文娱委员就是他了。我很难把当年那个不起眼的男同学和饭桌上这个谈笑风生的外企销售主管联系在一起。
由此可见，将来有出息、成功的孩子，不一定是学习成绩好的孩子，成绩的好坏，只能是将来能不能成功的一个因素，而不是主要原因。一个成功的人，除了成绩以外，肯定还具备例如情商、口才、机遇、领导才能等等其他因素。
比如我的初中班长，从小就是学霸又如何？比如那个普通男同学，成绩一般又如何？
当然，知识改变命运，成绩好的孩子成功的几率会大一些。我的高中班长，长期霸占班级第一，年级排名从不跌出前10，后来考上复旦，学金融，然后博硕连读，现在听说已经去了美国，住别墅，开豪车，年入千万。如果不是学霸，想要取得高中班长这样的成功，那可能性是微乎其微。
归根结底，想要孩子有出息，光盯着成绩是不行的，还要注重其他方面的发展。如果孩子成绩不是那么理想，那也不用过于焦虑，并不是成绩不好的孩子一定就没有出息。
每个人都会有自己的路走，不必过于担忧。不过还是牢记“知识改变命运”这句话，在上学的时候尽可能多学，只有底子厚了，知识才能有变现的可能。
小学生父母必读
知识改变命运，性格决定成就。
就拿我自己做例子……反例！
我是那种非常风轻云淡的性格，我老婆经常抱怨我不食人间烟火……
所以我在单位一直都是普通员工。
本来我这种性格是不可能过的轻松的，但我是全县本专业第一个本科生，第一个研究生，不牛逼都不行的那种。
所以说，知识其实是改变了我的命运，不然以我的性格，日子会过得很辛苦。
反过来，如果我性格主动一些，哪怕只有普通人的程度，我也绝不可能待在最底层。那句话怎么说的？实力不允许！比如我去年多找几次领导，晋升的事也就定了。但其实还是晚了，本来可以有更高的成就。
知识和性格都是必须的，只靠一边是很难有大的成就的。大多数人是在达到一定程度以后，开始弥补另一边，缺知识的去进修，性格不行的就努力改变。
现在学习好，重要吗？当然重要，因为在学校学习是效率和质量最高的，工作以后再进修很难超过全日制学习的质量。
这时候只要微笑就好了
不一定！就说我老公和他一个同学吧，都是70后，他那个同学博士学位，至今40好几还没谈过女朋友[捂脸]，我老公自己的小企业一直搞还不错，最起码夫妻和睦，孩子乖巧懂事，而且事业也算小有成就，虽然这不是他的最终目标。可是那个超高文化的同学现在月工资六千，在老家做一个事业单位的普通员工。这都不知道怎么想的。
房地产人的苦逼生活
将来有出息、成功的孩子，不一定是学习成绩好的孩子，但一定是学习能力强的孩子。
什么叫学习力？
我理解的学习力包含三个方面：第一、看到新鲜的事物有学习的动力；第二、一旦想要学会什么知识，有钻研的能力把它弄懂弄透；第三、可以随时保持一种学习的状态。
还是讲个身边的例子：
我表弟，小学毕业，绝对不算好学生，上学的时候经常打架、旷课，小学毕业再也不愿意上学了，说自己不是上学的那块料子。
中间也折腾过去上厨师学校、去学车当司机、去卖保险，但他都觉得不是很适合自己。
后来，他去洗车中心做了学徒，发现自己迷恋上了汽车，他喜欢个车打交道，看着汽车、擦洗汽车，他都觉得舒心。
后来，他下定决心去卖车。于是应聘到二手车交易市场，研究各种二手车款式、价格、怎样招揽客户，潜心钻研了三四年，积累了一批客户后自己开了属于自己的二手车行，如今也是妥妥的老板了。
小学毕业，能够在毫无家庭背景支撑，没有太多启动资金的情况下自己开车行，手下还雇了十几个销售来卖车，不能不算一种成功吧？
我经常故意“吹捧”他：“哟，厉害啊，小学毕业还指挥那些大学生给你干活呢！”
他总是嘿嘿一笑：“姐，你就别嘲笑我了，你们有学问的人做有学问的事儿，我这没学问的人肯定要自己琢磨些事儿干干啊。”
但我很清楚，我表弟学习能力非常强：
第一、他看到自己想做的事情愿意去学习，有强烈的学习愿望。
第二、一旦他想学，他会花很长的时间潜心去钻研、去吃透它、掌握它。
第三、随时了解行业动态，对于新出现的信息随时保持警觉，随时去学习。
所以，我觉得：在信息时代，只要你想要学习，随时保持一种学习的状态，并能够长期坚持下去，总会取的成功的，就看你肯不肯下这个功夫、肯不肯潜下心去认真地坚持与努力！
人鱼妈妈
成功道路千万条，不过，通过读书成功的人位数居多。
我当三十多年班主任，确实阅人无数。
有的学生从小学习努力，成绩好。最后，上大学，成为法官的，大学教授，匡生，科研人员的..….，通过读书成功的确实不少。
但是有的学生在校期间，学习并不太好。但后来成为企业家的不少。而且就收入讲，还远远超过学校毕业的人。不过，他约在自己的领域，也付出了常人难以想象的艰辛。
在同学聚会吋，同学们很羡慕那些企丛家，但企业冢们发自肺腑说，其实还是读书好。要想企业做强，做大，企业更上一层楼还必须读书。我相信，这是他们的良心实话。无需置疑。
读书吧！书籍是人类进步的阶梯。尤其今天，科学技术日新月异发展，不读书，终久会被社会淘汰！
人必须终生学习！[撒花][撒花][撒花]
风平浪静4611
我的看法是，不一定。
甚至可以这么说，有些当年的学霸，如今过得并不比一些学渣好。
像这样的例子，我们身边比比皆是。
我读初中时的一个学习委员，公认全班成绩最好的学霸，最终是在深圳工作，嫁人生子。同学聚会时一聊，过得也挺一般。
反而是一个当时的上课睡觉，下课捣乱，老师眼里的差生，混得风生水起，毕业后做起小老板不说，生活也是过得很是滋润。
所以，有出息和成功，真的跟学习成绩不是划等号的。
那么，这种问题很多人都会有，那为什么会是这样的呢？
1、把学习成绩好，等同于成功
当学生时，被老师喜欢，读书成绩好，往往让父母有光，让人觉得这是别人家的孩子。日后也一定能有大出息。但一个人成功是受很多因素影响的，学习成绩好还只是其中一个影响的因素。
学习成绩好却走向毁灭的例子一大堆，像自小聪明的李天一，一直是学霸最后却弑母的吴振宇。我们应该这么来看，学习成绩好，代表了他未来在学习上会比别人有更大的成长机率，如此而已。
2、同样的成绩，背后的含金量是不一样的
有的人就是学得轻松，聪明又强悍，平时不怎么用功，真到考试时开开夜车，往往也能考出好成绩；有的人就是不行（比如我，捂脸），费劲巴拉的，貌似上课认真听，学习很用功，结果考试成绩一出来，往往不尽如人意。也有些学生也能努力后进入学霸行列，但却学得僵硬又无技巧，纯是用时间堆出来的“书呆子”。（这里不是贬义，而是形容死读书和读死书的类型，还是一样，当年的我也是这一类）
这种差异真不想承认，还就是那样。
以后，随着年龄渐长，那种死读书有好成绩的，最后成才的真的不多。那类学习轻松成绩好的，却能像马拉松一样，跑得又快又久。超级佩服这类人。他们才是最可能成功的那一类。
3、台湾著名教授林子铭发现，一般大型企业的老板都不是班上的第一名，而往往是班上十名前后的成绩。为什么会这样呢？
往往尖子生为了保持班级前三前五，学习压力与强度都很大，完全没有多余时间来做学习以外的事情。而中等偏上的学生，学习不算差，真要尖子还有距离，属于比上不足，比下有余的情况。这类学生反而能有时间来看课外书、沟通、社交等等。而这些，会在日后走上社会时，起到很大帮助。
换句话来说，这些学生的情商较高，成年后往往就会成功。
庭爸谈育儿
根据我的经历不完全是在校成绩好的，就出息大，成功政绩就突出。可能因为我担任大学三年辅导员培养的学生是特殊专业的原因吧，我所在的院校是培养预备警官的摇蓝。我八六年所带的八十名学生，截止目前有三个授入三级警监，其他（她）多数授入一级警督。这三位三级警监授入者在校时学习成绩属中上游，也没担任过班干部，但组织办事能力，处理社会人情往来关系很灵活。再一个方面分配工作时，被安排在级别省内单列市，省会市公安局工作有关！有好多安排在县级市公安机关工作的，有的成为破案能手，多年立功受奖，授个一级警督就到顶了！大部份在县级局镇任个科所长就到头了。
