揭祕:教科書為何刪去《賣油翁》最後一段話?其中有什麼深意?

揭秘:教科書為何刪去《賣油翁》最後一段話?其中有什麼深意?

推薦語:在我們中國有非常多的古典寓言故事,其中就有這麼一段故事,還被編寫到了我們學習的書本當中去,這個故事就是《賣油翁》。最一開始看到這則寓言故事,包括我在內的大多數人都會以為這篇寓言故事是為了鼓舞年輕人勤苦好學,持之以恆的去做一件事情,熟練了之後,再做這件事情就會得心應手,特別輕鬆。可是如果我們僅僅是這樣認為的話,那可就大錯特錯了,因為我們所看到的只是淺顯的東西。這背後還隱藏了不為世人所知道的事情,就是這則故事在被編寫進課本中的時候,被刪除了最後一段!

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《賣油翁》的作者文壇宗師歐陽修

我們在讀書的時候就有學習瞭解過歐陽修,歐陽修是何許人也,乃是宋朝時期最為著名的文學宗師之一。他在宋朝的文學地位不容撼動,雖說文無第一,武無第二,但歐陽修的文風卻引領了一個朝代。從盛唐到富宋,有八位文學宗師,歐陽修正是其一。

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歐陽修還在年幼的時候,就失去了自己的父親,剩下他和他的媽媽兩個人孤兒寡母的,舉目無親之下,就離開了家鄉,去往了親戚家。值得一提的是,歐陽修的媽媽是大戶人家的出身,受過高等教育,讀書寫字自然也是不在話下。沒有錢買紙和筆,就用木棍代替筆,在地上和沙子上教會歐陽修寫字識字。等到歐陽修稍微大一點的時候,歐陽修就喜歡上了研讀唐朝時期的名人詩詞,這也讓歐陽修打下了堅實的文學功底。

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歐陽修的寫作風格非常奇特有創新,平白如話,又非常的有見地。寫下的散文,就像是詩歌那樣的華美,每一個詞句都那麼的悠揚。一句"醉翁之意不在酒,在乎山水之間也",流傳千古。他創作的散文,所寫的每一句話表達出來的意思都很明白清楚,但不缺失詩詞的美感。歐陽修一生所創作的詩詞散文有近千首之多。

被我們編入語文課本中的《賣油翁》,便是歐陽修所創作。但為什麼編入課本中卻將最後一段話給刪除掉了呢?是因為無關緊要?還是說這段話是沒有文學價值的呢?答案並不是大家想的那樣。

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《賣油翁》被編入語文課本

這篇文章故事以康肅公擅長射箭為故事主線,並且康肅公認為在這個世界上再也找不出比他射箭技術再好的人了,然後再以賣油翁作為旁觀者,對康肅公的射箭技術進行評說,結合自己往葫蘆裡倒油的技巧作為對比,說明了只要持之以恆地去勤加練習一件事物,就能掌握技巧。

這篇故事這麼些年來一直被編寫到語文課本當中,一是因為故事的情節內容非常吸引人,二是故事的內容能夠對學生起到教育的作用,而且表達出來的道理很容易讓學生理解。最重要的一點就是這篇故事表達出勤加練習就能掌握技巧的道理,用故事的形式就能說明出來,起到了寓教於樂的作用。這也是為什麼《賣油翁》這篇故事會被編入到語文課本當中。

課本中《賣油翁》的最後一段為什麼要刪除掉

有的人說了,這篇故事之所以刪除了最後一段,是學生不喜歡這最後一段,會造成學生不想學這篇課文,但是這種說法實在是有點牽強附會。學生不喜歡的課文多了去了,難道僅憑一句學生不喜歡就刪除?這完全不符合邏輯。這主要是因為這篇故事的最後一段

"此與莊生所謂解牛斫輪者何異"在這篇故事裡顯得特別多餘。

最後這段話裡,也包含著兩個故事,分別是"庖丁解牛"和"輪扁斫輪"。這兩個故事的所主要傳達的道理同樣是只要勤加練習就能熟練的掌握技巧。

"庖丁解牛"的故事裡講述了庖丁擅長給牛解剖,"輪扁斫輪"講的是輪扁非常擅長製作車輪。兩個故事和《賣油翁》的故事發展幾乎一樣,主要內容都是從對話中體現出來,其中"庖丁解牛"所表達出的意思和《賣油翁》沒有什麼區別,問題就出在了"輪扁斫輪"上邊了,這個故事雖然也是意在表明勤加練習就能熟練操作,但是它還表達了讀書無用的意思,主人公輪扁認為前人記載在書本上的知識是沒有用的,前人總結的東西,只有他們自己心裡知道,通過文字是無法傳授給別人的。

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所以我個人的見解,是有一部分人認為"輪扁斫輪"雖然同樣意在表明勤加練習就能熟練掌握技巧,但是它的另一層含義讀書是沒有用的,會讓讀這篇文章的學生產生厭學不愛讀書的思想。這才讓編課本的教育者們思慮再三,才刪除掉這段的主要原因。其實這則故事人家最想要表達的意思不是讀書沒有用,而是讀"死書"沒有用,你每天只看書籍上的內容,而不去實踐體驗,跟沒看有什麼區別。但是有的人吧,非得要上綱上線,將這則故事妖魔化,扭曲故事原本的含義。這則故事所表達的意思和《賣油翁》的道理相結合,其實更具有教育意義,告誡人們不能只一味的去讀死書,要多實踐,多操作,更不能驕傲自滿,這樣你才會進步。

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還有一個原因,就是最後這段話在整篇文章裡顯得多餘,文章內容大體意思是,康肅公非常擅長射箭,而且特別自滿,賣油翁看過後,並沒有對他讚賞,這讓康肅公很不高興,問他你也會射箭?賣油翁說了自己不會射箭,就給他展示了自己往葫蘆裡倒油的手藝,向他表明了,只要勤加練習,什麼事物都能熟練操作。其實文章到這裡就該結束了,最後加上那段話會也是兩個故事,會顯得多餘又突兀,所以綜合考量之下,才把這段話刪除掉了。

結語:《賣油翁》這則故事作為散文,有特別高的文學價值,適合學生擴展文學思想,簡短的文字內容,卻表達出了非常多的內容情節。故事的主要思想表達的也非常明確,就是勤加練習就能熟練操作,這一點上對於學生有非常好的教育意義。

參考文獻:《賣油翁》


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