Mr_李強
做为一个智慧的家长，这时候一定要放下手中一切的事情，坐下来好好听。这样坚持下去，你会发现，孩子的变化会朝着你喜欢的方向发展。
一、你要能认同一点“父母的语言是一个孩子智力发展的最好的资源。”从孩子三岁前，这个证实就比较明显了。跟孩子交流越多的家庭，孩子的语言天赋越发展的好，影响孩子大脑发育的神经树突会越加延续生长，孩子未来会越加聪明。反之，三岁前不重视这方面的启发，对孩子说的话少之又少，孩子的发展就会平平。
二、这项资源是最省力，也是最不需要花钱投入的资源。可是成年家长却很少有人愿意花时间、花精力去投入。当你能选择坐下来认真倾听的时候，你做到了互相尊重，孩子的话匣子被打开，你的教育目的就达到了。如果此刻你拒绝这样的谈话邀请，久而久之孩子对你也就无话可说。
三、怎么做到跟孩子有话可聊？
针对一本书我们在谈话时，可以采取的聊天方式如下：
1.可以共情交流。对于书本里的人物、情节，产生了怎样的情感，需要分享？告诉孩子你的这样的感受妈妈也有，并高一层次的让孩子思考透彻。不否定情感的存在，同时也能感同身受的化解孩子的内心感受。就是说，书读进去，也要读出来。比如，有些人读莎士比亚悲喜剧，容易心情起伏跌宕，这时候作为家长要能倾听后纾解孩子的阅读体验。告诉他，书中的故事虽然是来源于生活，但是作家在创作时会高于生活。虚构的情节，我们要如何看待？跟孩子讲清楚。
2.充分交流。允许孩子在阅读的过程中学会质疑，当你会解答时，要学会充分交流，直到确认孩子听懂为止。有时候让孩子学会听，也是一种学习。如果遇到你无法解释的问题，也不必隐藏自己的孤陋寡闻，要如实告知在这一问题上我需要参考查阅资料，再告诉你。
3.轮流交流。要鼓励孩子多说，要学会轮流交流。不要只是高高在上的自己在说，我们的目的是引发孩子的好奇，让他来说。这时候你说多说少不重要，重要的是孩子在这个过程中听说的训练是否到位了。
4.想象式交流。书本中的故事，往往是开放式的，简单的描述，这时候可以带着合理的想象式的交流，让孩子充分发挥想象。
往往我们在看书，看到精彩的部分，是急于想要表达的。这个表达的机会越多，孩子看书的积极性会越高，证明他的思考被重视，被认可了，阅读的喜悦会带动他更深入的了解书本内容。
所以我们要没有机会也要创造这样机会，让你和孩子有这样交流的机会。孩子越大越沉默。造成这样局面的原因，就是父母长期忽略自己的语言是最好的教育资源。
如果整天就是吃了吗？想吃什么？冷不冷？这样的交流语言，试想孩子随着年龄的增长，知识的丰富，他会怎么想？答案可以自己脑补。
所以我们鼓励亲子共读一本书，就是方便有问题时，可以共同参与交流。我是高小阳，专注语文教学，希望我的回答会对你有启发。感谢关注！
高小阳与语文那点事儿
喜欢分享不就是人的本性嘛。看到一本好书、听到一首好歌、遇到一件有趣的事，每个人都会有情不自禁分享，希望得到别人认可的冲动吧。“富贵不还乡，如衣锦夜行”，读书读到精彩的片段不能分享，憋在心里实在太难受了。
所以，当孩子一边看书一边分享其中的内容，我们不但要认真地听，还要对他分享的内容表示认可。更重要的是，这是一个家长了解孩子内心世界，进一步引导他深入学习的好时机。
所以当孩子有一边读书一边分享的行为时，建议父母可以：
一是鼓励孩子大声念出来。朗读是开发智力，加深印象极好的方式。古人学习，无不是大声诵读出来。读出来，能更好地感受到语言之美，无疑对语文学习有非常大的帮助。
二是可以和孩子共同探讨书中精彩的片段、有趣的观点、美妙的语言等等。一方面，通过谈论的方式，让孩子更好地汲取书中的知识；另一方面，当孩子感受到来自父母对认同感，他们会更加乐意分享，加深与父母之间的信任感。信任，是教育能够取得实效的前提。
三是鼓励孩子写读书笔记。“教学相长”，能够讲出来才是检验是否真正理解最好的手段。如果孩子对一本书很感兴趣，建议家长可以引导孩子写读书笔记。包括作者的生平、成书的背景、书中主人公之间的人物关系、哪些片段更打动人、从中学到了什么等等，通过读书笔记的方式把对这本书的理解表达出来，不仅可以提升孩子的写作能力，对帮助孩子更好的理解世界、深入思考有非常大的帮助。
以上是我的答复，希望可以有所帮助。谢谢！
小巷深处幽
要认真耐心的听孩子和你的交流，那样才能了解孩子的内心，教导孩子所看内容的对错，能够正确的引导孩子，对孩子的成长是大有好吃的。
用户1929032994644
您好，很高兴回答这个问题。我认为一定要听，并且可以举一反三，给孩子出主意让他把认为书中好的地方用圆珠笔画出来，再拿个小本让他把想法写下来，父母再一旁适时鼓励，提出自己的观点和孩子讨论一下，条件允许的情况下还可以举办一个家庭型的讨论会或读后感演讲比赛，增强孩子阅读的积极性，促进亲子交流和家庭和谐，把演讲稿和书本保存好，拍几张照片，今后孩子大了也是很有纪念意义的。
希望我的回答能帮到您。[耶]
水木湛清华smzqh
孩子跟你分享，证明孩子喜欢你，什么都愿意跟你沟通，生个孩子，不是给他吃饱穿暖就行了，最重要的是学会跟孩子沟通，学会信任孩子，鼓励孩子，这样在他以后的人生道路上有很大的帮助。我小时候，就是父母对我从来不关心，不管发生什么事，从来不相信我，并且要我按照他们指定的路去走，我这一辈子是特背自卑的，不管发生什么事。他们宁愿相信外人也不相信我，我有病他们也不管我，只叫我去死，出来社会后，我挣钱给自己治病，但是他们也不同意我治病，让我把钱留下来给他们，报答所谓的养育之恩，呵呵，我都病的快要死了，尽管后来我一直都寄钱回去给他们，但是我真的没有办法原谅他们，他们癌症晚期，我出钱出力照顾到他们走了，失去他们尽管我很痛苦，但是这么多年过去了，我依然不能释怀，永远都有恨，为什么他们那么自私？从来不信任我，
bin臣妾做不到
你好，我是芋芋，一个爱笑的80后二胎宝妈。很高兴回答你的问题，关于当孩子一边看书时一边跟我分享里面的内容时，是听还是叫他看书不要讲话的问题，我有以下几点看法：
1、我建议是听着孩子，首先恭喜你，孩子愿意跟你分享里面的内容是个好现象，说明他自己对内容很感兴趣，同时把你当成朋友，分享他的从书里获得的快乐，也是孩子求知欲强烈的表现，千万不要打断他，他在分享给你的同时，他吸收消化了书里的精华的同时，他的语言表达能力也得到了提升，他的专注力也在得到锻炼，著名的费曼学习法大致的核心就是你能把你学到的知识表达出来给别人讲解，一遍又一遍的讲解，你就自然的真的学会这个知识点了。
2、在教育孩子的时候，孩子知识的输入固然重要，输出同样也重要，心中有墨，能表达出来成就自我的也很重要。我在教我家孩子的时候，偶尔示弱，比如说，呀，你学的这个我不知道，你给我说说，他能说出来就是一个锻炼成长，最近我家大宝听故事了解到能在陆地上行走的鱼，世界上牙齿最多的动物等等，他知道了告诉我，感觉很神奇，说实话我也长知识了，以前都不知道这些大自然的千奇百怪。
3、我看过一个很成功的妈妈教育出几个学霸孩子的节目，一个细节我记得清楚，她说孩子有什么诉求，哪怕他菜在锅里炒着，她也会关火听听孩子说什么。孩子和你沟通的时候，你也可以借机会启迪他，引导他更深入的思考。
总之，孩子的分享是件好事。真正好的教育,不是死读书。
我的回答完毕，希望对你有所帮助！祝您生活愉快，喜欢我请给个赞，关注我吧。谢谢！
芋芋在家
听，而且是认真的听。
羽微语
听并且回应他
做我自己吧
分享是好事，愿意分享说明书对于孩子有吸引力，孩子有很强的表达欲望。您可以了解到孩子学到了什么，在孩子跟您分享的过程中他的语言组织能力，表达力，逻辑思维能力都能够得到很好的锻炼。如果担心他不能专注，在这个过程中您可以引导他看一段以后和您分享，讲讲内容，讲讲他自己的看法。这也是一个很好的亲子互动的过程，您要鼓励他并且也可以发表您自己的看法，和孩子一起为书中的角色开心，遗憾或者悲伤，增进亲子感情，孩子的自信心也能得到增强，口才也得到锻炼。我是一个八岁孩子的妈妈，这是我的一点经验，希望对您有帮助[玫瑰]
北枝梅
当孩子一边看书一边跟你分享书里内容时，作为父母应该感到非常开心，开心自己的孩子用心阅读，阅读过程中用心思考。作为父母，不但要听，而且要参与其中，跟孩子一起阅读，交流。自从我当妈以来，我都会坚持给小孩阅读，针对性的，不同类的…………和小孩一起阅读不同类型的，反复阅读还可以提高小孩的记忆。喜欢阅读，还可以增加小孩的词汇量，丰富小孩的知识！我家大宝就是从他出生，我们保持良好的阅读习惯，他拥有超强记忆力，敏捷的思维，丰富的词汇量，认知不同领域的知识…………还是一位故事大王小能手！
