初中阶段，应该是每个人最美好的，
褪去了小学的稚嫩，也没有高考大军的压力，所有新奇和美好的事物都在强烈的好奇心的驱动下，被无限放大，想去做自己喜欢的事，比如那些没有追完的偶像剧，那些懵懵懂懂的小恋爱和那些激动人心的“四杀”“五杀”。在自己意识不到的情况下，进入了叛逆期。
叛逆期中的孩子，独立意识和自我意识日益增强，开始讨厌父母和老师的喋喋不休，迫切的想要摆脱大人的监护，开始去追求自己的远大目标和理想。逐渐从对他人的评价转变为对自己的评价，希望更多的获得别人的肯定和尊重，对于有些事物也开始有了自己的想法，不再像小时候那样依赖于大人的主张，更多的喜欢独立思考，发表自己的意见，讨厌大人过多的监督与干涉。往往此时，父母的教育方式是能否帮助孩子顺利度过叛逆心理的主要因素。
在很多家长眼中，孩子似乎是永远长不大的，总是需要去保护的，他们还分不清对于错，好与坏，在孩子想要做一些事情的时候，他们给出的最多的往往是反对和否定，总是拿别人的经历去否定一件事，最后导致父母与孩子的隔阂越来越大，沟通也越来越少，甚至不愿意和父母说话，而爹妈也进入了一个不知所措，抓耳挠腮的挣扎期。
孩子很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。与其每次强烈的否定，不如坐下来耐心的听听孩子的想法，或许他的选择不是正确的，但是可以把其中的利与弊都告诉他，对自己的孩子多一些信心，相信他的选择与判断，平时遇到事情也与孩子多交流，慢慢让他愿意分享他心中的想法，也多鼓励他去做自己喜欢的事情，让他敢于去尝试，敢于去创新。和学校的老师也要多沟通，多了解在孩子学校的表现。当然也要营造一个和睦的家庭环境，因为处于叛逆期的孩子往往心理是最敏感的，不良的家庭氛围往往是会使孩子造成孤僻，暴躁自卑等心理。
早恋似乎是老师和家长最头疼的事情，对于中学生来说，异性似乎有很强的吸引力，相比较于同性的评价更在意于异性对自己的评价，想要去接触异性，去交个朋友，其实是一种正常的现象，可引导其正常的相处，告诉他正确的相处方式，有些家长和老师是一旦发现任何早恋的蛛丝马迹，便不分青红皂白的认为早恋，甚至公开大骂，处罚，这常常会严重挫伤学生的自尊心。男女同学之间的正常交往只是一种纯洁的友谊，只要正确的引导，对年轻人的人格会心理都会有着很积极作用。可能也会受别的因素的影响，但是老师和家长的正确引导和沟通是引领中学生与异性正确相处的重要条件。
对于学习方面,有的中学生在开学以后开始变得厌学，讨厌考试,会与老师公堂作对，逃课，上课昏昏欲睡，，下课调皮捣蛋，无奈老师的百般
劝说，家长的威逼利诱，就是觉的学习没有意思。但多愁善感的时候写都东西却是思路敏捷，文采极佳。很多家长都想不明白，为什么让学习就这么难？很多父母应该都说过这样一句话，“你看看别人家的孩子”，但往往这句话给孩子带来的更多的是负面情绪，自卑心理也会逐渐产生。都说兴趣是最好的老师，正是爱玩的年纪，谁都不愿意每天坐在那死读课本，不如就从兴趣入手，把兴趣作为一种奖励，完成每天的学习任务，剩下的时间可以去做自己想做的事情，家里和学校都不要只注重学生的学习问题，从多方面去发现他的长处，让他有兴趣去学习，而不是让其觉的学习是一种压力，永远没有机会做自己喜欢的事，当然，最主要的沟通还是必不可少的。
其实当孩子处在一个轻松，温暖的环境中，愿意去和老师和家长去沟通了，愿意去分享了，就没有什么问题不能解决了。
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