阿玖儿009
你好，我是阿民约。作为一名中学老师，针对你所提的问题和你所陈述的情况：初二下学期是该全力加强强科还是抓紧补较弱科目？我有如下几点建议：
1.较弱科目拖分较多：初中作为义务阶段的教育，科目繁多，要中考的科目有9科。要考理想的高中甚至大学，那么我们的分数要达到当地的一个划线档次。弱科会拖更多的分数，强科分数上升的空间没有弱科大。对于你的情况来说，语文较弱，又弱在作文，那么在语文上花点苦功夫，分数提升空间应更大。作文找到好的方法应对，达到自己理想的状态并不会太难！所以应保证强科稳步上升的情况下，好好补上弱科，初中还是应平衡发展的好！
2.语文强，能力强：语言的表达反映了与人的沟通能力，语文作为最基础的学习，从听说读写方面能有效提升我们各个方面的能力。阅读广见识广，获得的信息更多，有利于步入社会的发展。写是思想的表达，能否对所在问题有独特的见解、深刻的认识，离不开平常大量的阅读与思考，更考验能否准确的表达出来。所以语文水平是很重要的一个指标，我们在学习中不要放弃，更要大力的扩展。平常多写日记，记录自己的学习生活，记录自己思想的变化或瞬间在脑海浮现精彩的观点见解，以后一定大有收获。
3.目光放长远：初中所谓的强科到了高中并不一定就是你的优势科目，你以后的选择会有一定的变数。根据你的描述，你的强科并没有太强，弱科并不太弱，对于你的选择应不会太纠结。
以上几点是我个人的分析与建议，希望能帮助到你以及有此类问题的学生，谢谢！
阿民约
肯定是要补弱科的，毕竟初二下要直面中考了，弱科拉分快。只是在补弱科时也要补强科，无非是补弱科的次数更多而已。初二的孩子正值逆反期，也叫仇亲期，这个年龄段大脑有部分功能是关闭的，让父母难沟通的时期。一旦强科拉下，弱科在补习初期不明显，孩子的情绪上会乱的。所以强科弱科都要补，弱科加倍补习。
孩子你能行
作为一名辅导老师，分享建议如下:
第一，对于优势科目，延续前期学习的思维和技巧，并加以适当优化，保持不能拉下
第二，集中力量强化弱科，很多科目学习方法相通，可以借用优势科目学习方法，同时制定目标计划，分阶段提升，多向优秀同学请教，多向老师求解，相信你可以的
尔东有海
初二正是青春期阶段，最重要的还是要抓孩子的情绪是否平稳，学习是否在状态，不是家长觉得应该怎么办？遵循教育规矩，把控好各个学科都稳步前进，补课有针对性找到适合孩子的老师，适合就是最好的，不是盲目的看分数，盲目的补课。
携手一遇
抓紧补较弱科目。强的科目要拔高空间小且不容易，而弱项可提高的幅度大，只要找出原因，对症下药，效果明显。
