紅慰兵
這樣的老師還真有，一到放假，就是這類老師們的賺錢時間。家裡私自開辦補習班，幾張桌子一臺冷風機，開班的成本還不高。收入還很可觀，比學校上班的工資高多了，想想都心動。但教育部嚴禁在職教師進行有償補課，一但被舉報輕則當年績效扣除通報批評，重則開除公職殺雞儆猴。為此敢於頂著風險校外搞有償補課的教師其實並不多。
對於在職教師校外有償補課，家長們覺得不補不行的原因無他，害怕老師給自己孩子穿小鞋。同時也不敢舉報，害怕舉報了老師沒有被開除，反而處處為難孩子不再關心管理孩子，和自己孩子的未來相比，忍氣吞聲的花錢到老師家補課是當前最無奈的選擇。時間一久也就積累下了心中對老師這一職業的怨恨。
只能說，你運氣不好遇到了一位沒有師德的老師。不知道你們地區對在職教師的處罰是怎樣的，我所在地區對教師課外有償補課的處罰是非常嚴厲的，一經被人舉報查實後是直接開除的。這不是我胡亂說說而已，而是有先例的。因此，我所在的小縣城很少有在職教師外出開班補課，不過現在培訓機構卻不少。
如果你所說的情況屬實，還是希望你拿出真實證據，曝光這一違規行為，如果把事情鬧大，那這位教師估計也很難再在教育行業了。所以千萬不要姑息養奸，還教育一個淨土！
以上觀點純屬個人愚見，僅供參考！如果是你，你會忍氣吞聲的花錢去補還是收集證據發到網上把事情鬧大？歡迎各位留言吐槽！
山村老師看教育
很多老師都有想有償補習的想法，特別是暑假更加猖獗，我認識的一所縣城重點高中的班主任，讓自己班裡的學生都來補習，一個暑假補習費一個學生幾千元，如果有什麼學生不願意補習，班主任就要找你談話，會想法設法的讓學生“自願補習”，結果一個班級裡絕大部分學生都選擇了補習，家長也沒辦法，就當給老師送禮了，畢竟是實驗班，能進實驗班的班主任還是要認真巴結的。
五月六月七八月
大家好，我是掌燈的煙火，一名鄉村數學老師，對於這個問題我有話說。
首先在職教師利用暑假在家補課的行為已經違反了規定，教育部門三令五申，禁止在職教師補課，但仍有一些膽大的教師頂風冒險。我覺得原因有以下幾點。第一、教師也想多掙錢來養家。說實在的，如果教師想憑工資養家餬口，基本上是不可能的，因為工資比較低，尤其是男教師，壓力更大，而利用課餘時間給學生補課所得的收入是工資的幾倍，在這種誘惑下，教師也難以抵擋的住。第二、家長想讓教師補課。有些家長認為自己的小孩成績差，想讓老師多補補，提高成績。我就碰到過這樣的情況，班上有幾個學生數學成績不好，家長私下裡跟我說要我跟他孩子補課。當然我沒同意，因為我沒那麼大膽，同時也不想讓自己難得的假期又放在學生身上，畢竟天天面對學生，我不煩他，他們都煩我了，天天學習也挺枯燥的。
另外，我們這裡補課的老師挺少的，因為我們這裡的家長一個個挺厲害的。首先千方百計的說服老師給他孩子補課，老師同意了之後，立馬去教育局舉報，我們這裡有幾個老師上當了，只是情節較輕，全縣通報了。
個人觀點，不喜勿噴。
掌燈的煙火
作為一名工作20多年的語文老師的常年擔任班主任。要說補課的話，應該還是會有資源。但是這麼多年，我從不辦補習班，儘管有很多家長提出要來補課，我都婉言拒絕了。因為這是明文規定禁止的，我不能違反規定，再加上放假了，我也想好好安排時間，陪陪家人。
1.孩子需不需要補課，是孩子說了算，家長說了算，不要完全被老師左右。
如果家長的確沒時沒時間管孩子，孩子的學習自覺性又不太好，那麼家長可以考慮把孩子送到老師那裡去補課，一來幫助自己管理了孩子，二來讓孩子有一個比較規律的學習安排。但是如果孩子自覺性比較好，即使家長沒有時間管理，也可以讓孩子自己學習，晚上回來家長再跟孩子好好溝通交流，不需要送到老師那裡去補課。
我一直認為孩子需不需要補課不是老師說了算。大部分家長都害怕如果不去補課，老師給孩子穿小鞋。這種情況的確有，但是並不是每個老師都會那樣對待孩子。
我兒子剛轉來城裡學校時，因為鄉鎮上沒有開設英語課，英語基礎很差，於是去補了一段時間英語。後來就沒有去補課了，老師只是瞭解了孩子為什麼不去，也沒有說什麼。看孩子自己學習也還可以，老師根本就沒有為難孩子。
2.如果真有老師為難孩子，那麼就毫不猶豫的舉報他。
老師補課本來就違規。如果他敢因為這件事情給孩子穿小鞋，那麼家長一定要堅決的舉報他。
已經有很多老師因為有償補課捱了處分，降了工資，如果這個老師敢對孩子過分，不妨也讓這位老師嚐嚐這種懲罰。
3.如果條件真的像家長說的這樣糟糕，老師又不盡責，舉不舉報就看家長自己的想法了。
很明顯這裡的條件並不是很好，這樣炎熱的天，孩子只能扇電扇。 家長不用去糾結，如果覺得孩子在老師那裡補課，只是單純的自習，條件又很差，直接不去就是了。如果他強迫孩子補課，直接舉報。如果家長害怕得罪老師，那麼你就忍著。
其實老師之所以敢明目張張膽地有償補課，還是大部分家長慣的。如果老師在學生面前宣傳，叫他們假期補課，沒有一個同學去報名，那麼老師他還補什麼呢？他給誰補呢？
還有的家長是看見其他孩子在報名，自己的孩子不報名又覺得不放心，於是也讓孩子去補。正是因為大部分家長怕老師給孩子穿小鞋，又想表示自己是支持老師工作的，這種心理促使家長把孩子送到老師那裡，再看老師這樣補課，在這種環境下補課，又覺得心裡不平衡。
看見很多家長為孩子補課的問題很糾結。我真覺得沒什麼糾結的，該補課就去補，不該補課就不補，想補就補，不想補也沒有誰勉強。毫不避諱的說，我和我丈夫都是老師，但是我孩子很少補課。所以他的童年和少年時期是非常快樂而自由的，但是他們有同學就不同了，有的孩子一週下來上七八樣輔導班和興趣班。
孩子是你的，錢在你衣兜裡，不要想太多。
我是語文教育楊柳依依，關注語文教育，關注孩子的健康成長。
語文教育楊柳依依
首先這是明顯違反國家相關規定的，在職教師嚴禁有償家教，更別說辦輔導班，這應該是利慾薰心的老師所為，我所在的小區也有不少進進出出的初中生，很明顯是去老師家裡補習，但是大家對這種情況視而不見，因為身為家長，可能不會去舉報自己孩子的老師，因為有償家教不會直接開除教師，只會給其相應的處分，可能是扣除績效工資當年考核不及格等等，但是自己的孩子老師可能不會再上心。如果不去，一些素質較差的老師可能也會給你孩子暗示或者施加壓力，你這種情況在市裡比較常見，也是一個很難回答的問題，只能希望這樣的老師早點曝光，還教育一個純潔的環境
小趙愛教書
這確實是讓家長很為難的事情。
現在家長與老師的關係變得很微妙：表面是大家還客客氣氣，但是心裡都有一些不方面道明的東西，讓人很尷尬。這究竟是呢？無非就是：送禮和有償補課！
老師地位也就在這幾年以“利益”為中心的補課中漸漸的跌落凡間。
題主遇到的煩惱相信很多家長都有過類似的苦惱：去吧，實在不想花這個錢，增加孩子的負擔；不去吧，又怕孩子在班上不受老師待見，受到去補習的同學排擠。遇到這種情況，我建議你勇敢的站出來，向老師表達你自己的想法，可以用婉轉的方式表達你不想去！如果還是得不這個老師的理解，非要你去，別怕，大膽的舉報他（她），現在有償家教屬明令的禁止的違規行為，如果這個老師還想保留飯碗，絕不敢和你正面衝突的。
如果你怕老師給你孩子小鞋穿，這個時候可以收集證據，實名舉報這位老師，相信這位老師不會有翻身的機會了。
浮生談
又到一年暑假時，又不得不提老師有償補課的事了！
但我相信現在的老師已經不敢再私自開設補習班了！教育部的嚴令已下，老師們不會犯傻為了這麼點錢放棄自己的教師生涯的！
老師私開補習班，不去不行！
前些年，這種現象真的太普遍了！每個家長都被折磨的苦不堪言，基本都是不得不上補習班。但我基本可以肯定的說，現在的老師真的不敢這麼幹了啊！面對著家長的各種投訴，逃都逃不及，怎麼會迎著槍口往上撞呢！
現在的教育環境已經對老師有償補課提出了明確的要求。對於違反這一要求的老師輕則開除，重則終身不得任教啊！沒有任何一個老師願意冒著這樣的風險再開設補習班了！
如果題主面臨了有償補課的問題該怎麼辦？
如果題主的問題屬實，建議題主直接向當地的教育部門投訴這樣的老師。相信我，教育部門一定會給你一個滿意的答覆。這是最簡單最有效的方式！
但其實這種情況有時候是因為很多家長也確實有這方面的需求才會出現的！放暑假了，大部分家長們是沒有時間陪著自己孩子的。那麼孩子該去哪裡玩？學習成績差的想補補課應該找課外的補習班麼？這時候的家長應該更願意相信孩子的老師吧！所以，如果是這樣的情況，我相信家長們還是更願意出錢讓孩子去老師那裡學習的！
但如果是老師硬性規定必須補課，家長又極其反感這件事的話。建議家長直接投訴就好！
結束語：如果題主所說屬實，希望這位老師可以懸崖勒馬吧！如果家長是為了黑老而編造出來的事，我鄙視這樣的家長！我堅信現在的教育環境下，老師們絕對不會拿自己的工作開玩笑的！
PS教學簡單哥
學校老師在家裡辦補習班，就幾張桌子一臺吊扇，讓娃娃們在裡面自習，不讀不行怎麼辦？
這個問題的關鍵點在於：
1、不讀不行。
補習班真的不讀不行嗎？老師這種利用工作便利開補習班的行為，國家一直嚴厲禁止，你完全可以不去甚至告他。
之所以你沒有這樣做，是因為你心底裡隱隱認同補課對孩子有幫助。又想到如果自己孩子不去，別的孩子去了，自己的孩子會不會吃虧。
所以，你才會發出無奈的聲音：不讀行不行？我告訴你，完全可以。
2、有沒有效果。
你孩子讀不讀，其實跟“幾張桌子一臺吊扇”沒有關係。如果老師補課的效果非常好，你的孩子通過補課後成績突飛猛進，相信你也不會在乎這一臺吊扇和幾張桌子了。
暫且不說開補習班對錯的事，只說學習效果，真的跟是吊扇或空調沒有關係。你只是心中糾結，然後想用“吊扇”之類的環境因素給自己不想去的想法增加一些論據。
我的建議就是問孩子。孩子不想去就不要去。
3、有沒有收費。
如果這個老師開班是不收費的，估計很多家長就會打心裡感謝這位老師。但這位老師肯定是收費了的，所以題主才這麼糾結。
有缺失就需要補，這是常識。但我們必須知道缺失在哪裡才好去補，還要知道用什麼方法去補。這些，也就是很多家長希望任課老師給自己孩子補課的原因，因為老師比外面的人要更瞭解自己的孩子。
可一旦收費，老師就違規了。所以，現在的家長有錢也難請任課老師給孩子補了，只能去外面花更多的錢去找更不瞭解自己孩子的人來補。這位老師肯給學生補，對家長來說，是個機會。
這位家長明顯看到了這點，所以糾結。我說，不要再助長老師收費補課的行為了，果斷不要去這個老師的班。要補，去校外吧。
以上個人觀點，歡迎留言溝通。感謝🙏閱讀！
啟智優學
學校老師在家辦補習班，完全屬於買方市場，一個願打一個願挨。
至於你說的不讀不行，我不知道具體原因，但是我可以猜測，既然是老師讓孩子們在自習，也不講課，那麼你是為了迎合老師才這麼做的吧。
為什麼學校老師校外補課屢禁不止，完全是因為是各方的實際需要造成的。學校老師想通過自己的技能（上課）來賺取外快；家長希望不能直接給老師送禮，通過讓孩子去補課，既送掉了錢物，有讓孩子接受了補課。這種買賣市場的存在，不是有關部門一紙禁令就能解散的。
我認為，作為老師，既然開了輔導班，就認真負責一點，不能是讓孩子換了個地方做作業，要切實讓孩子得到好處，當然，也包括要適當改善孩子的學習環境，得讓孩子學得用心，家長送的放心。
作為家長，如果孩子真的有補課的需要，送到學校老師家補課也屬正常，也不用太在意學習環境，畢竟不是學校。
我更是建議家長，如果孩子能養成自主學習的習慣，有自主學習的能力，儘量不要去補課。孩子早晚得斷奶，不斷奶的孩子長不大。
小猿談教育
社會“功利化”的必然就是“向錢看，左右賺”，現在即使老師不在自己家弄補習班。校外輔導機構也會找他們，為很多老師握著考試點評的權利。最突出的就是藝術類的考評，那完全是看老師的臉色。
對於此類補課現象，絕不是禁止能解答的，解答補課亂象唯一的途徑就是引導每個家庭至少有一位家長懂得怎麼教育引導孩子成長。增加家長自主教育引導孩子的能力，從而擺脫對補習機構的依賴。
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