花翎若汐
我們經常會聽到家長和老師的抱怨，現在的孩子和當年的我們那真是沒有辦法比。回想一下，那時的孩子應該說沒有任何的娛樂活動，沒有手機，和外界溝通的唯一的方式就是電視。不可否認，當時的孩子很重視學習，應該說那時的孩子的學習是很努力的，雖然沒有任何的補課行為，但是孩子們的成績都很好。
回到現在，我們看到科學技術尤其是互聯網技術的大量普及，手機的興起及流行。現在的孩子真的是生活在蜜罐中了。但是我們更能感受到，孩子們雖然有眾多的輔助學習的途徑，孩子本身對於學習是不夠重視的，甚至是犯懶的。
通過對比，大家就能看到，無論社會怎麼發展，人的自身認識是主要的。推廣之，孩子們心中對於學習沒有一個明確的目標，因此他們對待學習就是不重視的，就不可能意識到學習的重要性。我們知道目標對於一個人意味著什麼。沒有目標，就不會有前進的動力。沒有目標，就不可能會付出努力去成功。
現在的學生們受到各種因素的影響，心理出現了一些徘徊，這很正常，我們不否認一些人抓住機遇成為了網紅，擁有了大筆的錢財。但是更多的人還是需要通過學習去成功。就連網紅也是不斷堅持才會成功。
因此我們說只有不斷努力，付出，學生只有學習，打好紮實的基礎，將來無論從事任何職業，你才有成功的可能。
說文寫作
只因為現在的孩子生活條件太好了，他們根本就不知道什麼是受苦，什麼是受罪，在他們看來生活中的一切的一切都來的很容易，根本不需要付出什麼，沒有上過學的人都掙得盆滿缽滿的，上學有何用？
還有一個罪魁禍首是，社會浮躁風氣引誘和讀書無用論的影響。
隨著社會經濟的快速發展，文化在繁榮的同時，也夾雜進來不少的消極文化，低俗文化，媚俗文化，特別是消極輿論和一些浮躁的社會風氣，對孩子的影響是特別大的。
比如：一夜暴富，一夜成名；唱一首歌，比上一年班掙得多；出一個鏡頭，比打一年工掙得多；靠顏值，比靠苦力值得多；靠誆騙，比靠實力掙得多；上班的不如刷屏的，刷屏的不如網紅的，網紅的不如一夜成名的。
很多孩子都想一夜暴富，一夜成名。
兩個月前，我與兩個違紀的孩子交談，他們就說：有知識有文化的怎麼樣？你們當老師的不也是有文化的嗎？那又能如何？還不就當一個小老師嗎？他們這種言論，真的是氣得我肚子疼，但又能怎麼樣？還得面對現實，面對他們。
還有一個孩子給我說，他初中畢業了就不想再上學了，他特別喜歡玩遊戲，而且遊戲玩的水平很高，他可以搞一個遊戲方面的網絡直播啊。我八八九的給他開導了好長時間，但他似乎根本就聽不進去。他說反正也學不進去，學習就是一種痛苦和受罪，還不如發揮自己的特長另謀出路。聽一聽他的話，似乎也有道理，但作為老師和家長，誰想讓孩子就這樣不學無術，荒廢學業呢？但也沒辦法啊，這就是現實。
過去能考上中專，考上大學的，基本上就踏入了公家的門檻，端上了鐵飯碗。但現在，大學畢業卻面臨著求職的困難。很多孩子大學畢業，找不到合適的工作，而徘徊在城市和農村之間進退兩難。 這些也是對孩子學習影響的一個重要因素。
孟泰國先生說：“現在的學生是有脾氣，無志氣；有亂想，無理想；有衝動，無行動；有自大，無自信；有智力，無智慧；有自己，無自律；有妥協，無和諧；有文憑，無文化。”
傻子都知道，有知識和沒知識的區別，有文化和沒文化的區別，有能力和沒能力的區別。
不論社會怎麼發展，不論信息怎麼繁榮和傳播，到任何時候，學習都是第一位的。
特別是社會經濟快速發展的今天，學習就更顯得重要。社會快速發展的今天，更需要學習型的人才，創造性的人才。
生活在社會經濟快速發展的當下，更應該做一個學習者，探索者，樹立終生學習觀念，不斷更新提升自己，才能夠適應當今社會的快速發展和未來社會的人才需求。
那些投機倒把的小把戲，即便是能發點兒小財，但也長久不了，這些行為往往都是曇花一現，可笑的，可悲的。
希望我們的孩子能夠清醒的理智的對待自己的學習和學業，走正道，從正業，做正事，真正成為社會國家的有用人才。
教育探微
有一個現成的故事。最近大火的《少年派》裡林妙妙同學開直播賺錢，一萬粉絲月收入四千，簽約之後工資更高，在高考與做主播之間，林妙妙同學毅然決然的選擇了主播。
不管有沒有核心競爭力，眼下能賺錢就是好的。不管未來會怎麼，沒有清晰的規劃與目標，有的只是一腔熱血而已。
這種不限門檻的快餐職業太多了，甚至直播個吃飯都能賺錢，還上什麼學，大學畢業還是一樣辛苦的找工作，可能大學畢業還拿不到這麼高的工資。這種大環境下的懶惰思想，腐蝕了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，知識改變命運的說法。
再加上學習辛苦的對比，越來越多的學生懶惰，想要走捷徑，每天做夢。
我大姨家的表弟，高中沒讀完就輟學了，說起輟學的原因竟然和我當包工頭的大舅有關。大舅小學沒讀完就隻身去了北京打拼，後來自己一步步做大，在北京買了房，有很多存款。所以表弟自小就感覺不上學一樣可以賺大錢。不管家人如何勸導，都沒用，最終還是沒上完高中就去了北京，但是現實很殘酷，賺錢並沒有如他所想的那麼簡單，可以一夜暴富。後來又讀了技校，學建築，現在剛剛參加工作。
孩子們太單純，他們總是看到別人一夜暴富，一夜成名，但是從未想過別人背後的艱辛，只是因為成功了，所以才被大家所知道，沒成功之前的努力呢？
靠運氣吃飯的終是少數，生活還是要踏踏實實，一步一個腳印的努力，才靠譜。讀書和不讀書的人生還是有區別的，你讀書是為了有更多的選擇，也是為了有更高質量的生活，同樣是賺錢，同樣是三千，別人初中畢業去超市做收銀員可以達到，我當老師也是這水平，但是我閒暇時光可以畫畫，看書，寫悟空賺外快，是不是要比他們更瀟灑一些呢？
莞爾手工坊
這個問題，第一，跟現在的媒體宣傳的內容有關。現在各種媒體平臺上，有很多關於小學畢業生、初中畢業生，能過努力奮鬥，最後成為身價上億的企業家的勵志宣傳。
那麼，媒體一般只會宣傳成功的結果，不會宣傳這些企業家奮鬥時，所擁有的資源、當下的整個社會環境、國家政策、企業家自身所擁有成功的性格特質。所以，由於孩子沒有社會經驗，這就很容易被誤導，以為，可以像他們一樣，不好好學習，將來也能掙大錢。
第二，現在孩子的生活條件太好了，又是“6+1”的家庭教育模式，孩子除了學習，其它什麼也不用做，沒有吃過苦。他現在學習不好，也擁有了很好的生活。所以，這也導致了孩子，誤以為，不需要跟過去一樣，用好好學習來改變命運。他現在什麼都不缺。
第三，在孩子的世界了，除了學習，就是學習；除了練習題，就是練習題；除了分數還是分數。壓得他喘不過氣來。而且，經常還要因為學習被老師批評，被家長責罵。學習帶給他的不是快樂，而是痛苦。為了，逃避這種痛苦，又能夠讓自己的心裡好受一點，可能就找了“學習不好，未來也能掙大錢”的藉口，來安慰自己。
樺姐談養育
學生意識不到學習的重要性，我想應該是這兩方面的問題
1.社會風氣
以前問起孩子的夢想，孩子會說“科學家”“老師”“畫家”，現在的孩子問到夢想，很可能就是“網紅”“明星”，說起明星的事情可以說個滔滔不絕，說的科學家可能連名字都不知道。
明星的一次演出，一場演唱會都有豐厚的回報，曾經爆出過一些明星的出場費上億，還有那些網紅的一個小視頻都能帶來不少收入，相比之下莫言在取得諾貝爾獎的時候才獲得500萬獎金，可能連一些明星一場出場費都不夠。只能說明星、網紅來錢太容易，已經影響了孩子的價值觀、人生觀，也就是影響了孩子對學習重要性的認識。
2.家庭因素
如果學習能給孩子帶來快樂，那麼孩子會熱愛學習，實際上學習給孩子帶來更多的苦惱，作業不會寫，家長批評；成績不好，老師和家長一塊批評；想出去玩，爸媽不讓去，因為作業沒寫····這樣一件讓人煩的事，有誰會願意主動去做呢。
如果說孩子通過學習獲得了喜悅，想必孩子會把學習當成一種重要的事來做。
根據這兩個原因來理解為什麼覺得學習不重要，不用好好學習也能掙大錢就不難理解了。如果你知道一個輕鬆掙錢的方式，還有誰會去辛辛苦苦學習，將來去掙辛苦錢了。
然規教育說
不是覺得事實如此。拼爹的時代，拼臉的時代，全民明星的時代，甚至走路刷廣告掙錢的時代，微商，夢想，唯一被唾棄的就是學習了。
但是，如果你爹是首富，如果你是網紅，如果你是明星，如果你已經賺了大錢，你完全可以唾棄學習。
問問自己，你是如果嗎？
竹本桑
毀三觀的問題
曾經在問答看到兩個問題：大學生一個月工資才幾千，網紅一場直播就可能幾十萬，讀書還有用嗎？另一個：一位老師因騎自行車上下班，而遭受到某開寶馬的家長懷疑和嘲諷，還不如自己幾歲的兒子，從小就坐寶馬，怎麼能教好自己的兒子呢？
面對這樣毀三觀的問題，有時候竟然會覺得無言以對。其實再細想，為什麼要去解答這樣的問題呢，在他們的觀念裡，本就是金錢至上，不管你如何解釋，他們都覺得掙不到錢的都是謬論，何必要去較真拉低下限呢。
網紅經濟的不良影響
網紅經濟的影響給不少人帶來了一夜成名的夢想，不少以為坐在直播間隨便唱唱歌，聊聊天或者做一些無下限的事情就可以讓自己一夜爆紅，也許確實有這樣的例子。但是即便是網紅，也是一個大浪淘沙的過程，要想讓自己紅得久一點，也需要不斷策劃主題，更換方式，變換風格，而且在這背後，可能是一個團隊在支撐，不是一個人在奮鬥。無數人因為缺乏持續創新和輸出的能力，很快就被淘汰出局。
選擇性失明
曾經看到過一句話：懂得越多越懂得謙遜，懂得越少越覺得自己無所不能。就如題目中描述的這類人，意識不到學習的重要性，總覺得不好好學習未來也能掙大錢。只因為他們只會選擇性地看問題：只能看到別人的成功，看不到別人付出的努力，覺得別人能做到的，自己也可以做到，不自覺地把別人身上的優點移植到自己身上，甚至覺得自己更優秀。
也只能看到少數幾個成功的人，看不到還有無數的失敗者。懷揣著一夜成名的夢想，又不肯為之付出努力，不懂得能力，機遇和人際關係的重要性，總想著自己坐在那裡，好運就會降臨到自己頭上，不用努力，一切問題都可以手到擒來。
眼界限制了發展
這樣看問題最大的問題，就是眼界的問題。認為不學習就可以賺大錢的人，都是跨過過程看結果，這樣必然就缺乏迎接挑戰的準備，做事情最常見的狀態就是雄心勃勃地開始，滿腹牢騷地假裝努力，垂頭喪氣地離開，最後還抱怨時運不濟，命運不公。
象牙塔裡講故事
為什麼很多學生，意識不到學習的重要性，總覺得不好好學習，未來也能賺大錢？
這類學生缺的就是生活體驗，只知道別人賺了大錢，卻不知道這錢是如何賺過來的。聽說過很多沒學歷掙錢的事兒，就信奉是金子到哪兒都能發光。可是你不知道，人家雖然沒讀書，已經在各種生活經驗的打磨下，變成了金子。
其實絕大多數人，如果沒有學會什麼技能，畢業以後，只能呆在家裡，或者去流水線上，要說靠腦子賺錢的少之又少，即使你比較聰明，賺大錢也是十幾、二十年以後的事。
試想，如果錢那麼容易賺的話，路邊還會有這麼多人擺地攤賣水果嗎，每天掙幾十塊嗎？
表妹今年15歲，開學上初三，她對我說自己早就不想念書了。我告訴她：“你不好好唸書，你家裡條件也不好，將來別說養家人了，連自己都養活不了，讀書才有可能讓你有能力養活一個家。
她反駁道：“誰說不讀書就賺不了錢？現在微商很賺錢，我以後就做微商。”我笑道：“你有這種想法很不錯，然而你知道微商要怎麼做嘛？從哪裡開始？”
表妹自信地說：“我把自己的產品，發在朋友圈裡推廣，有人買我就賺錢了。”其實她現在年紀尚小，還不知道每一行的辛苦，當我問她：“憑什麼別人買你的東西，不買別人的？你說推廣產品，那成本從哪裡來？朋友圈會允許你不停的打廣告嗎？你現在初三了，連拼音都沒學好，你怎麼寫文案叫別人買你東西？你又從哪裡去加這些客戶？”
經過我幾番追問，她立即啞口。我補充道：“讀書才是你的原始積累，做生意你必須要有一定的成本，而這些成本的錢，就是通過讀書之後賺來的，然後再把它用來投資，讓錢運作起來。”
做什麼事都不是想當然，以為別人賺到錢，你就能賺。
我考駕照練車，遇到一個小夥子，他是做淘寶的，目前每天能賺四、五百塊，這只是他的副業。他對我說，一開始做淘寶的時候，連續幾個月，非但沒賺錢，還在不停的投入，最近才開始盈利。
假如說他在兩個月、三個月都沒賺到錢，還在不停地虧錢時，立馬就放棄了，會有現在副業趕的上別人主業的淨利潤嗎？
結語：
還是那句話，每一行都有它的難處，並不是誰都能賺大錢的。之所以生活中沒賺到錢的人居多，而賺到錢的人極少，就因為賺錢很困難。
所以作為孩子，一定要知道大人的苦，知道大人的累，通過讀書，努力鍛造自己的能力，這樣賺錢才來的最穩妥、最安全。
你有什麼看法嗎？
菜鳥微成長
事實勝於雄辯，不講大道理，直接用財富相關的數據說話。
接下來，讓我們再看一組數據——2020年互聯網大廠校招薪酬表（碩士篇）
如圖，優秀的碩士生，畢業後的薪酬可以達到20多萬——70多萬不等。 
蜜貝悅讀
為什麼很多學生不知道好好學習的重要性？因為他們還處於年少氣盛的時期，對於社會和自我還沒有充足的認知。
01
生活條件好，對未來沒有擔憂
有句老話說的好：飽漢不知餓漢飢。那些生活條件優越的孩子，體會不到那些條件艱苦孩子的艱辛。通常來說，生活條件越好就越有恃無恐，對於學習的態度就會比其他人輕蔑，因為他們什麼都不缺。好好學習，帶來的無非就是心理上的滿足，但是他們並不需要通過這種滿足來取悅自己，因為家庭能給的已經足夠了。
02
理想主義
很多學生對未來充滿著念想，但大多數都是過於理想化、不切實際的想法。很多學生覺得自己畢業之後，就可以找到一份好工作，輕輕鬆鬆靠自己的雙手月入上萬，然後升職加薪，走上人生巔峰。他們把未來設想得沒有一點困難的挫折，一帆風順，所以他們會輕視學習的重要性。 
03
高估自己的能力和水平
現在的學生年少氣盛，對於自己的能力往往或許高估，而把要面臨的苦難和挫折都不放在眼裡。這樣的自信某些特定情況下是好的，但是有時候卻是夜郎自大。他們會認為自己很厲害，就算不學習也能靠自己的能力闖出一番名堂。太高估自己的能力。最後就不會把注意力集中到學習上。
04
缺少來自社會的經驗和教訓
沒有經歷過社會毒打的人，說出來的話看起來很幼稚。出去實習一段時間或者就業一段時間之後，他們一定會對所說的話做出改變。因為社會和你想象的真的相差很遠。 
只有經歷過一些事情之後才能醒悟，否則對著他們講再多大道理也沒用，他們全都會左耳進右耳出。但只有當自己親身經歷過後，才能真正覺悟，作出改變。
05
受一些萬能理念的誤導
這些理念就包括“360行行出狀元”、“只要金子都會發光”在內。很多人對於自己的定位比較自負，認為自己就是所謂的金子、所謂的行業精英。所以他們就覺得自己無論學習好與壞，無論以後從事什麼職業，最後的結果都是一樣的，他們都會做出非常卓越的成績。 
總結
忽視學習重要性的學生是因為缺少經歷，以及思想觀念上的不成熟。但這是一種正常的現象，等過去幾年後，他們就不會這麼想了。但代價是，他們錯過了學習的最佳時期。
