“自然拼读”究竟有没有用?正确认识,才能让孩子见词会读

近年来,英语学习掀起了一股“自然拼读”风。不管是线上还是线下的英语班,都能看到它的身影。很多培训班打着学好自然拼读能做到“见词会读,听音会写”的旗号,开设了针对性的课程。大部分课程多为短期课程,经常是连续几天的课程只学习自然拼读,少则3天,多则十几天。很多家长就疑惑了,自然拼读真的有什么神吗?是每个孩子都要学吗?它和我们传统认识的音标不同?今天我们就来一起看看到底什么是自然拼读。

“自然拼读”究竟有没有用?正确认识,才能让孩子见词会读

Phonics,也就是我们常说的自然拼读,是母语是英语国家的孩子从学英语开始就普遍使用的一种方法。作用机制是通过让孩子通过记忆英语字母和字母组合的发音规律,让字母和发音直接产生联系,使得孩子做到“见词会读,听音会写”。具体点说,就是拿出一个单词,就算孩子不知道单词的意思,也能根据这种规律把单词读出来。

“自然拼读”究竟有没有用?正确认识,才能让孩子见词会读

英语共有26个字母,每个字母除了有自己的letter name(字母名字),还有letter sound(字母读音),比如cat里的a,apple里的a。他们之间有什么区别呢?Letter name是告诉你这个字母是怎么读的,letter sound则是告诉你这个字母在单词中应该发什么发音。26个字母对应26个letter sound,相比较音标的48个音素,更容易记忆。况且记忆letter sound不需要其他标记,而音标则是利用另一套符号来记忆。所以说音标的难度比自然拼读要高得多。


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