想念137976018
老师跟全班学生赌气可不行。老师很委屈，全班学生很无辜。我以前的一个语文老师就是这样，我们班的学生成绩不好，她和我们赌气，每天来教室一言不发，我们也是自己做自己的，就这样僵持了10天。我认为这样对全班学生的伤害很大，学生很无辜。
一个学生骂了老师可能有损老师的威信，可以让这个学生停课单独进行教育，但不能对整个班级不管不顾。
我认为学生不会无缘无故骂老师，可能是老师对待学生的态度上有问题，激怒了学生，才导致学生有这样的过激行为。
学生是一个不成熟的人，是一个发展中的人，犯错误很正常，学生犯了错误老师不能恶语相向，不能劈头盖脸的责骂，更不能体罚。可以找学生单独谈话，谈话时一定要注意学生的情绪，如果学生过于激动，非常愤怒的时候，老师一定要心平气和。应该耐心的引导他改正错误，让他感受到老师真诚的态度，那么学生态度也会好，就不会和老师针锋相对了。
犯错误的是一个学生，为什么要影响全班同学不能上课呢？我认为老师应该给这个学生停课或者找父母来一起教育，让他改正错误，老师应该正常的给整个班级的学生上课
脑筋急转弯儿
老师这样做肯定不对。尽管有的学生不服从管教，甚至辱骂老师，但是老师也不能放弃所有学生。
多年前我在读书时，因为一个同学对另一个板书答题错误的同学鼓倒掌，正在上课的数学老师气得拂袖而去。当时的我们，大眼瞪小眼，都直接蒙了。真的没想到，这么一点小事居然惹怒了老师，老师居然抛下正在上课的学生退出了课堂。其后我教学时，尽管也遇到了一些十分顽皮的学生，但心中想着我的老师的教训，从未敢任性而为，因个别学生而舍弃其他大部分学生的学习。
的确，由于教师缺乏对学生的合法惩戒权，导致个别学生目无尊长，不服管教，甚至学生及家长欺辱教师的例子也不少。但是，这种事一码归一码，怎么也不能把气撒在其他无辜的学生身上。
我不想劝这种老师怎么去包容学生，我只想说，如果这样下去真的难以适应现在的教师行业。先不说自己气坏了身体，单说不管学生这一条，无论学生出事不出事，被学校知道后自己都将承担很大的责任。因此，建议该老师还是应该消消气，为了自己的工作，为了其他学生的未来，该怎么做的还得继续履行责任。
最后，如果题主是家长或学生，建议你们多理解老师，私下说说暖心的话，相信老师看到这么体贴的学生或家长，也会因感动而鼓起勇气继续做好班级管理工作的。
教育心理专报
现在的学生都是家长们宠出来的小祖宗，不容忍别人说“不”；“我从小没受过”
老师是神仙吗？说不得，骂不得，打不得……说了，家长就说你；骂了，家长就骂你；打了，家长就打你……每天面对几十个祖宗怎么管？……眼看几年后泼妇遍地而无力挽回……
街角9738
我是已经当了15年班主任的老师，从当老师那天起，就一直是班主任。就像大家说的，这个老师的这种做法确实不对，不应该一个学生骂了你，就不管整个班级。
但很多时候，大家应该换位去思考，老师只是个人。被学生骂了，其他同学都知道了，这个老师去上课的时候，内心是什么样的？他的尊严在哪？大家不应该对老师进行道德绑架。孟子在《孟子.梁惠王》中不也写到孔子说：始作俑者，其无后乎。这样的恶语吗？圣人都这样，何况我们？
我一直这样教育我班的孩子。我们是来求知的，而老师是传授我们知识的人。我们想从人家那里学来知识，应该是有求于人。那求人该怎么求？总不能像大爷似的想怎么顶撞老师就顶撞吧？上课想干吗就干吗吧？我们应该在上课前，班长课代表把课堂组织起来，值日生把讲桌和黑板清洗干净。用一种饱满的精神状态迎接老师。老师进班的心情肯定好，人心情好了，讲课的效果肯定好，而且会不经意又讲很多知识点。这难道不好吗？
这个老师，他可以继续管这个班，但怎么管就是个问题。把自己的课上了就行，不管你听懂没听懂，我完成我的教学任务就行。这样不是更毁孩子吗？这个老师放弃了，有时候是个好事儿，也许学校会再换个老师。可是如果孩子们还是不懂得珍惜，不懂得尊重老师，那这种情况依然还会发生。
足球小将46385332
以前的老师们之所以可以无私奉献，献身教育事业，那是因为受人尊崇，在古代老师坐着，学生站着，学生犯错家长疑似挨训，近代老师坐着学生坐着，老师照样人人尊敬，可是现在老师站着学生坐着，学生犯了错老师说不得管不得，稍微体罚家长就兴师问罪，逼着老师道歉，甚至下跪道歉，连杀老师也不再是一个笑谈，教师地位何等低略，谈何无私奉献？
更何况现在社会上的人对老师的待遇诸多诟病，稍微提高点老师待遇就民怨沸腾，还呼吁取消老师的寒暑假！如果没了寒暑假，现在的年轻人有几个肯去当老师？
有人会说老师们有人课外补课之类，个别人不代表全部，老师现在完全沦为了一个谋生的职业，如果单纯当做职业来说，老师的待遇到底哪里好了？不忿的不平的你们来当个老师试试呗？别拿农民和工人来说事，农民当的了老师？工人就待遇比老师低了？求学多年毕业当了老师，就让你们这么来诟病的？哪个老师还会去无私奉献？
扬帆起航vlog
当社会进入不公平不文明黑暗的时候邪恶者们的声音总是比正义的声音大！
看了评论区我发现现在的社会上最垃圾最无耻最人渣的就是有些老师们！
太阳就是我的名字
看了回答，我选个不一样的角度。
第一，这个说法本身就有问题
一个学生骂了老师，老师心理上在教学中面对学生心理上有所顾忌了，但不会说不管整个班级的学生了，我们先要明确这个管是怎么管？第一个就是还会不会像以前那样，学生有问题，老师再像以前一样出于很大的责任心或者提出孩子的问题了。接下来只会关心那些认真听课学习的孩子了。不会出现什么都不管，毕竟教师的教学责任还有约束。
但是对于那些家里也管不好的学生，老师基本是放松要求了。这一部分人老师基本是不会严管了。况且，这个老师个人上课还是需要一定的威严，毕竟还要上课，所以，肯定要在适当时候说一下的。不会出现这种绝对的情况，所以不要被题目带偏了。
第二，老师这样做对吗？
首先，这个问题不是对不对的问题，要知道老师也是人，并不是一提到老师就是伟大和奉献。
既然老师群体是有不同的人组成的，人的差别很大，但作为教师群体不同的人的心理和面对问题的解决能力也不一样，那就说到人的反应上面，学生骂了这个老师，注意，我说的是一个老师，不是大家说的教师全部。
那大家不妨拿自己作为一个参考，你工作中被你的下属或者同事骂了，你会是什么反应？自己自细品？你还会跟他好好相处吗？哈哈，自己品品就知道了，还用明说吗？
第三，造成的影响
如果被学生骂了，老师心理上有了反应，受影响最大的不是这位学生，而是班级里面那些可以在老师的严格要求或者老师的批评下有进步有改进的学生，那些学习本来习惯很好的学生不需要老师特别的说些什么，自己就会做好。
所以，在老师没有违反大的师德和体罚孩子的时候，因为一些小事，当一个家长对老师大骂或者去学校闹的时候，这个学生基本上被所有的任课老师会自动忽略了，还是我前面说的那句话，这是关于人性的问题，不是身份和职业的问题，别以为老师无论怎样就该奉献。你的表现反馈给的是大家和周围群体对这件事情的看法。
周围老师一看，呀，这孩子家长这么厉害，那我以后对孩子可不能随便批评了。那些学习不上进的，我也得考虑一下方法了，不能那么严格了。
那么在这样的情况下，假如教师以前对孩子强有力的干预措施，失去的时候，带来的实验效果会是如何呢？这个我没有实验数据，我不能下结论，但我可以提供个参考，一个是人性，人都是贪图享乐的，孩子也不例外。第二个就是最近在家里的网课，孩子的表现如何。也就是失去了老师的监督和催促的效果。这个留给大家自己去品评。
结语
所以，这个问题根本上就没有什么对错的问题，你说老师不管学生了，你有依据吗？老师出10分的力和出80分得力你看得出来吗？
所以这个问题就没有大家说的对错的问题，很多回答问题的人被带进了坑里。说不对，哪里不对？一直在要求教师要高尚，不要忘了，老师首先是人，是人就有区别和差异，都有情绪和情感，不要拿你身边个别的例子来解释，来要求别人。如果教师还像以前一样不调整，那他自己的工作和生存保障就会丢失，那在这样的利益抉择前，你会怎么做呢？
当面对一件事情的时候，每个人会做出自己的反应，这是他们的选择。
所以，我给家长提个方法啊，这也算是人际关系的一个重要的理念，就是把朋友搞得多多的，把敌人搞得少少的。对老师要多联系，有什么事情的时候在班级群里面要多多支持你们的老师。不要觉得自己是正义的化身，看什么都不顺眼，搞好关系了，老师心里面自然就知道该怎么做了。
有的时候，真的是一个学生或者家长，造成对班级一部分学生的伤害，这个伤害是间接造成的。就是老师因为这件事情就不太会严格要求学生了。
当然，如果是教师师德出现严重问题，那我们家长需要维护自己的权益。
大家好，我是隐者有言，教育学硕士，教育行业从业者，专注教育、心理、认知和成长。欢迎关注，分享不一样的认知，给你分享更多好文。
隐者有言
同样这也是个非常严肃的问题，而且是关乎于今后国家发展和国运的问题。无论如何学生都是不可以不被允许咒骂老师，对老师不能有不尊敬的行为举止言谈。老师教你文化知识，你是学生就要尊重给你授业的老师。如果打小学一年级开始恢复过去私塾里有不尊敬先生，先生可以拿着戒尺打学生的手心的惩罚形式。估计现在就没有什么顶撞老师辱骂老师的情形出现了。我非常赞同现在的小学开设国学课堂，但是当我看到有些老师只是让孩子熟背那些三字经千字文却不给学生讲解其意，那就有些太可惜了。总之，尊师重道是我中华民族的美德，一旦失去了就再也无法找回来了。
三山明月
这种做法肯定是不对的。学生骂老师肯定是不对的，不管是出于什么原因。教师可以对他进行批评教育，也可以上报学校的学生管理处，根据情节的轻重给与学生相应的纪律处分。但老师以此对整个班级放弃教育的做法是不当的。一人违纪，全班连坐，这是封建社会的连坐制，很不合理。毕竟其他同学是无辜的！并且这样做不但不能解决问题，化解矛盾，反而会使更多学生和家长对老师有看法，不利于以后的教育教学。
安殷河
如果，一个科员扇了局长一个耳光，又没得到处理，这个局长还怎么上班办公呢？
老师对学生，有教育的职责，这自然包括管理。没有了权威，却想很好施教，仅靠人格魅力，很难有人能达到这个高度，至少，绝大多数教师做不到。
当然，从最高标准和理想主义角度看，这位老师的做法并不恰当。
