職涯規劃心理師江月英
這是進入民辦學校學習的學生所面臨的共同問題。
首先作為家長要摸清孩子之所以不適應的原因。無外乎以下幾點:1.不適應集體生活。大部分的民辦學校要求學生住宿，這對心理斷乳期的孩子來說，是一個極大的挑戰。2.不適應學習節奏。民辦學校在教學時間安排上，非常的緊湊。孩子的自我可以支配的時間和空間都受到了限制。這會讓原本具有自由天性的孩子感到束縛。3.不適應競爭機制。民辦學校是以教學質量為生命線。所以會在孩子的成績上要求特別高，孩子內部就會形成潛在的競爭。有時甚至一分之差就可以壓過數百人。這對孩子的心理是一個極大的考驗。
其次，針對上述問題，我們可以採取相應的對策。1.可以分層分時段地去探望孩子，以幫助孩子走過心理過渡期。從而更好的融入集體生活，為今後走入社會打下堅實的基礎。2.對於學習節奏方面。可以與孩子的班主任進行有效的溝通。通過班主任與孩子的溝通與交流，孩子可以慢慢的適應學校的生活節奏和學習節奏。3.針對於民辦學校學生之間的競爭機制，作為家長不要刻意的去強調。可以利用節假日與孩子相處的時間，與孩子進行和善的溝通。讓孩子意識到競爭是必不可少的，要學會自我的解壓，從而實現心理健康。
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當孩子進入一個新的環境總有一個適應過程。
家長首先要了解孩子在優秀的民辦小學有什麼地方感覺不適應。
然後制定一些有針對的計劃，幫助小孩子一起慢慢適應。
多多與孩子溝通，瞭解孩子真實想法。
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