前段時間，有家長在群裡曬自家娃的“學霸草稿紙”，圖片上，草稿寫的像板書，佈局合理，框架清晰，字跡規整，給人一種賞畫的愉悅錯覺，一時間，群裡家長們集體求方法，感嘆 ：“娃真自律”。
其實，打草稿，對每一位學生來說，都再熟悉不過了。學生時代，草稿紙上塗鴉的不僅是我們當下的靈感，還有我們具體解決問題的想法。文件草稿的清晰度可以直接反映我們對一個問題的理解。
因此，有人調侃說道，判斷學霸和學渣，可以從草稿紙開始。的確，我們常常說，細節決定成敗，好習慣壞習慣，自律不自律，其實，早在問題真正出現前，便顯露出來。
我搜集了幾張優秀的草稿範例照片，照片上感覺是一張寫滿了公式的紙，實際上，卻是學生密密麻麻的做題思路草稿紙，有沒有讓我們感覺是參考答案一樣漂亮。
細看更更讓大家震驚，因為從不起眼的草稿紙上，我們不僅可以看到這位學生用不同顏色的筆標出的每個問題的解決過程，一些容易出錯的點和重要的知識點，更值得佩服的是，這張充滿解決問題思路的草稿紙，竟然沒有半點浪費。
而通過對自律學霸的交流，我們會細心發現，學霸對草稿的態度更有說服力。和其他學生不同的，他從不隨意丟棄用過的草稿紙，而是把它們都整理好。並且經常複習草稿上的要點和錯誤。無形中為自己整理出了一份完整的錯題本，而從錯誤中提升成績，正是快速提分的要訣之一。
我們做一件事的態度，就是做一百件事的態度，當學生對一張草稿紙都能夠保持如此認真的態度，還怕他成為一個不自律的人嘛。
現實中，也難免有人質疑，一張草稿紙有什麼大不了的。然而，我們更應該關注到自律草稿紙背後的思維及行為模式，取其長，更好的學習，才能更好的幫助孩子提高。
在你看來，普通的草稿紙在不同的孩子手中並沒有發揮太多的作用。對於學渣，有無數的草稿工具。無論書、桌子、牆壁都能夠成為起草的地方，而好的起草習慣，需要在草稿上將所有要點標準清晰，並且在落筆前先想請思路，有邏輯的記錄並方便審閱。有些人會認為這是一種強迫症。自律的孩子，正因為如此，他們才擁有成功更多可能和機會。
那麼，怎樣才能培養我們的孩子也變的如此自律呢？其實，真的很簡單，只需要反覆練習以下三步
一：興趣是養成自律的基石，尋找到能夠激發自己孩子興趣的方法，堅持激發孩子興趣
尤其對於處於小學階段的孩子，從學齡前兒童變為一名小學生，學習生活變成了孩子世界的主旋律，小學階段也是最容易激發孩子學習興趣的時間段，而激發興趣的難度也會隨年級增加而遞增，因此，很多家長在孩子學業出現問題後，開始著急，尋找辦法，其實，學習習慣不良好是我們在前期已經種下的果，這時改正，當然要更花費些力氣。
美國的著名作家史蒂芬，曾寫下“不自律的人就是慾望和感情的奴隸。”
自律兒童在學習過程中會發現自己的興趣點，而還沒有養成自律習慣的孩子，則需要家長和老師的耐心引導。在發現興趣的過程中，孩子們更容易鍛鍊自己發現問題，解決問題的能力，因為他們總能找到興趣點。所以，學習對自律的學生來講並不是件痛苦的事情。
二：良好的思維是自律養成的血液
從學霸的草稿中不難發現，學霸也並非萬無一失。重要的是，他們知道如何從錯誤中吸取教訓。就像晚清名臣曾國藩，每日自省，自省的就是自己的錯誤，從錯誤中成長。自律孩子們在性格上取人之長，補人之短的慣性思維，使孩子們在面對困難挑戰時，能從成功中吸取教訓，從失敗中總結經驗教訓。
三：發現規律，遵循規律，是養成自律的法寶
人本身是有動物屬性的，我們最先有的腦便是爬行腦，最後形成的才是勵志腦，所以我們的大腦在人性上是好逸惡勞的，喜歡安逸，比較懶惰，養成自律的孩子，需要從小鍛鍊孩子理性的決策，並且正確的識別社會生活和學習的規律，而對於自律的孩子，他們會主動尋找規律，甚至為自己制定規則，並且根據事情的規律，來分配自己的時間和學習任務。
培養孩子的自律能力是一個漫長的過程。在這個過程中，家長要學會剋制情緒，積極思考，與孩子一起培養美好的生活和休息。做起事來，培養基本的自律能力，就像作業、論文的規律性一樣。
最好的父母教育，便是我想要孩子熱愛讀書，我便在家裡也常常讀書；我想要孩子不玩手機，我便在家裡也儘量避免玩手機；我想要孩子自律，那麼我也開始自律。
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