蕙王萬歲萬歲萬萬歲
我認為教師編制政策應該是在不斷的優化和改進中的，但是短期內是不會不會發生太大的改變的。畢竟教育系統的穩定也是國家穩定發展的一個重要目標和長效的機制。
有同志說疫情網上授課的原因對教師能力尤其是計算機的運用能力有所側重，這個應該是會增加點，畢竟網絡教學也將是未來發展的一個趨勢。不過我認為不會有太大變化，因為網絡授課對於年輕的大學生來說稍微學一學就能很快上手，難度並不大。網絡授課還是無法取代傳統教育方式的。
國家政策強調事業單位招聘側重應屆大學生的問題，當然對應屆大學畢業生來說是件好事了，學校作為重要的事業單位每年需增加的招聘名額還是很多的，畢竟教師是個很龐大的群體。想要報考教師的應屆大學生可以抓緊準備了，每年的六七八這幾個月是各地教師招聘考試的高峰期，整體編制政策應該不會有多大變化。希望我的回答對各位有用。
教初中數學的楊老師
會有些變化。因為疫情影響，大學畢業生就業是國家非常重視的問題。目前國家人社部已經下發文件，要求事業單位空崗的優先招錄大學畢業生也就業期內的大學生。學校也是事業單位，在今年教師的招聘上，預計會在編制使用上傾向應屆大學畢業生。
衡水教育張老師
有哦，教育部已經發文了，今年開始教師編制招聘會傾向應屆畢業大學生。因為疫情影響，怕應屆大學生就業率的問題
小羅英文老師
應該會有變化，因為疫情，教學方式改變了，雖然是暫時的，但對教育界也是衝擊，可能以後的教學模式會有所變化，所以老師也會相應調整。
莘橋教育感悟立軍
首先:2020年教師編制政策會有很大改變。
其次:對教師編制老師的要求會越來越高，淘汰可能隨時發生老師的身上，所以要更加努力，才能不被淘汰。
最後:就要跟大家的分享一下，這三類老師再不努力，就將被淘汰！
1、不懂的學習的老師
老師更應該以身作則，終身學習，給學生們樹立一個好的榜樣。如果連老師都不去學習，不去儲存更多的知識，那麼就會在教學的過程中遇到很多的困難，而且還會容易被學生問住，這樣會丟失老師的面子，最重要的是給學生一種不好的表率。作為老師應該不斷地更新自己知識的儲備，提升自我能力，給學生一種很好的上課體驗。
2、不能聽取別人建議的老師
不管從事什麼行業，多多聽取別人的建議終歸是沒錯的，尤其是老師。當一些老教師或者其他人提出寶貴的建議的時候，應該虛心的去接受，並且反思自己，適當改變自己的教學方法。反之，一意孤行，不聽取別人的建議，堅持自己的做法，輕則同事之間不和諧，重則還會受到學生們的反擊。
3、只會給學生答案，不教方法的老師
“授之以魚不如授之以漁”，這一句話對於老師是最適合不過的了。老師作為傳道受業解惑的人，不僅給學生們講解試題，最重要的是給學生們講解解題思路或者方法，只有重要的內容掌握了，剩下的就很簡單的了。如果沒掌握學習的技巧，下次遇到這樣的問題還是不會解決，所以在學習的過程中，最終的就是學習方法的掌握。
以上三類老師在2020年要注意了，有這些習慣的抓緊改正，沒有的則要繼續努力，給孩子們創造一個好的學習環境。不要等到失去編制才後悔，到那時候什麼都晚了。考編制不易，且行且珍惜！
鼠年物語
教師的編制政策不會有大的變化，因為教師穩定對國家和社會的發展是一個長效的保障！
職教觀點
有，越來越難，難得我都準備放棄了[我想靜靜]
