茜宇飛
首先從學生角度來看，疫情期間上完課是為了能夠讓學生養成良好的學習習慣，在疫情期間不鬆懈，讓學生能更好的適應開學後的學習，讓他們有一個過渡期和適應期，從這一點來看上網課是必要的。
從家長角度來看，瘦1斤像大部分學生的家長都未返崗上班，因此留給他們的時間較多，讓他們能夠參與到學生的學習，是一個親子之間的關係互動的一個非常好的時機。
而從學校教育者來看，疫情期間學校停課，而大部分的教育者閒置在家，如果能夠利用好上網課的時間，做好充足充足的備課和上課準備，也能夠為下一階段的開學做好準備。
但是上完課並不是意味著每天都上課依舊還是要遵循基本學情，要考慮到學生的各方面。不能讓孩子每天沉浸在學習中，依舊還是要有周末休息的時間，因此，週末不提倡上晚課，並且不提倡佈置過多的作業給孩子，因為這一段時間還是要給孩子相應的休閒時間和家庭親子時間。
11號看客
學習需要注意勞逸結合。上網課對於學生的視力，存在一定的影響，很可能會用眼過度，特別是長時間觀看電子設備，損害更為嚴重。學生有休息的權利，不讓休息，也可能會影響學習效果。如果引起學生的反感，那是得不償失。
工農子弟陳迪橋
這樣是根據學習的內容和學生效率來定的，如果內容不復雜很輕鬆的話，每天上課也抵不過在學校上半天的課
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