三角形“中線”相關的面積問題——從“小”入手

在學習了三角形中線後,有類常考的題型——面積問題,但是這類面積問題往往不能直接用面積公式計算,而需要分析相關區域面積的比例關係來求解。

01

知識基礎

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例題解析

【例題1】如圖,△ABC中,M、N分別是BC、AC邊上的三等分點,AM、BN相交於點O,已知△BOM的面積為2,則四邊形MCNO的面積為多少?

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要解這個題,不能直接用三角形面積公式計算出結果,因為所求三角形的邊長和高都算不出來。

這裡提供兩種解題思路。

【方法一】

有些同學在小學學過奧數,可以用“燕尾模型”。回顧一下:

燕尾定理: 在三角形ABC中,AD,BE,CF相交於同一點O,有

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現在來解決問題:

如圖,連接OC

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由“燕尾定理”可得:

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要熟練運用這個模型解題,需要對模型非常瞭解,而且還需要準確判斷出那些區域的比例關係。這裡重點介紹的不是這個定理,是為了講下面這種方法,方法思路比較簡單,主要就是準確計算的問題。


【方法二:從“小”入手】

如圖,連接OC

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第一步:

找!

先觀察圖形,找到一個看起來面積最小的三角形,比如假設三角形AON的面積最小;

第二步:

設!!

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第三步:

表示!!!

用x把其他的三角形面積都表示出來;

根據題中給我比例關係,可以得到

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這裡是單純的根據面積和底的比例關係來求解的,計算過程稍微複雜。本題也可以把燕尾模型和這個方法結合,靈活處理,計算量會大大降低,自己思考試一試吧。


這種方法是很萬能的,來看一些稍微難點的面積問題。

【例題2】如圖,將△ABC的三邊AB,BC,CA分別延長至B′,C′,A′,且使BB′=AB,CC′=2BC,AA′=3AC.若S△BB’C’=1,那麼S△A'B'C'是多少?

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【例題3】重慶八中初2020級九上週考13

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這種解題方法最大優點就是思路簡單,從最小的三角形入手,設最小三角形的面積,可以設未知數,也可以設”1“份,然後求出其他三角形的的面積,再根絕題目具體條件求解。

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配套練習

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