我之所以对成长保持特别的关注，就是为了让那些女孩子们从电影中认出自己，并听到我的鼓励，从而更好地驾驭生活。——日本动画大师宫崎骏
《魔女宅急便》是1989年日本票房第一的电影，也是宫崎骏第一部关注女孩成长的作品，主题鲜明，没有杂糅反战、人文、环保等宏大主题，只是简单讲述了小魔女琪琪在陌生城市独自修行的故事，却能造就票房奇迹，那是因为成长是我们一生都要面对的课题，而宫崎骏让不同年龄的观众都从琪琪的故事里看到了自己。
年少时我羡慕琪琪的魔法，现在却越来越相信，成长为那个不完美但又独一无二的自己，就是拥有了魔法。在这篇文章里，我将从社会、他人、自我三个层面解读琪琪的成长故事，以及对现实生活的启发意义。
1、社会层面：远方并不完美，要在接纳不完美中学会成长
13岁的琪琪是一个魔女，魔女的传统是满13岁后要离开家独自生活一年。对于去远方修行，琪琪期待已久，也有很多美好的幻想。所以，本来还躺在草地上发呆的她，一听说当晚的天气适合启程，就立刻冲回家准备出发。其实琪琪只遗传了魔女的飞行技能，并没有其他生存技能，但她不顾父母的担忧，只凭着对大海和大城市的幻想出发了。
果然，琪琪修行的第一天就麻烦不断——来自乡下的琪琪不懂交通规则，骑着扫把在街上飞行，差点造成交通事故，被交警训斥；被陌生少年追着搭讪；因为还是未成年人，想住宾馆也被拒绝……这个城市并没那么欢迎魔女，她也没有了出发时的兴奋和期待 。幸运的是，面包店的索娜给她提供了住处，她才重新喜欢上这个城市，并在适应这个城市的过程中成为真正的魔女。
泰戈尔说：世界之路并没有铺满鲜花，每一步都有荆棘，但是你必须走过那条荆棘路，愉快、微笑。我们每个人都像琪琪一样，对外面的世界充满了期待和幻想。当满怀希望地投入新天地以后，才发现远方并不尽如人意。所以，我们首先要学会接纳所有的不完美，才会在适应不完美的过程中成长为新的自己。
2、他人层面：朋友和导师，帮助不完美的琪琪成为更好的自己
- 少年蜻蜓：像友情又像爱情
蜻蜓是一个向往飞翔的少年，当他第一次看到在天上飞行的琪琪时，就激动地搭训琪琪，但被琪琪当成了小流氓，他们的初次见面并不愉快，但蜻蜓一直主动接近、关心着琪琪。蜻蜓骑着自制的飞车带琪琪去海边看飞行船的片段，是整部剧最纯真浪漫的部分，也是两个少年第一次深入了解彼此。最终，琪琪也是通过救蜻蜓，恢复了魔法，找到了自我，赢得了整个城市的认可。
琪琪实现了蜻蜓的梦想，蜻蜓是琪琪找到自我的动力。他们之间一波三折的相识过程，既符合少男少女的性格特点，也推动着剧情的发展。
- 林中木屋的青年画家：女孩之间的友情
琪琪在第一次送快递时，结识了住在林中木屋的青年画家乌露丝拉。后来，琪琪因为魔法减弱一蹶不振时，是乌露丝拉接纳了她，用自己的经历鼓舞琪琪，让琪琪重拾了信心。
心理学研究得出，孩子的想法多来源于同伴。所以，敏感又迷茫的青春期，需要一个年龄稍大又共同语言的朋友来引导。可以说，乌露丝拉是琪琪的精神导师，也代表找到了自我的青年琪琪。
- 面包店的索娜夫妇：像琪琪的父母一样
最初，是热心的索娜给初来乍到的琪琪提供了帮助，她才没有露宿街头。索娜的爽朗和热情安抚了琪琪的失落，她才想留在这个城市。索娜的老公也默默关心着琪琪，就像如山的父爱。索娜会主动照顾生病的琪琪，也会故意设计让琪琪去找蜻蜓和解，就像可爱又开明的妈妈，给了她最大的关爱。
索娜夫妇就像琪琪的父母，给了琪琪最大的安全感。索娜也代表了中年琪琪，同样的善良、热情。
一个人离开原生家庭，只有建立起新的亲密关系，才能维持正常的情感需求。有爱情、友情、亲情来温暖的人生是幸福的。琪琪很幸运遇到了真正的朋友，他们是可以选择的家人，也是成就彼此的伙伴。
3、自我层面：接纳自己的不完美，成长为独一无二的自己，才会拥有真正的魔法
琪琪像其他少女一样，不喜欢黑色，怕被人嘲笑土气，也想要橱窗里的红皮鞋，尽管妈妈告诉她“不要在乎外表，内心最重要”，但她依然自卑于自己的土气和不漂亮。在飞行魔法减弱以后，她对城市的向往彻底变成了对自我的否定。
乌露丝拉在鼓励琪琪时的这段对话，给了琪琪鼓舞，也道出了这部动画的主题——
乌露丝拉：画画让我好开心，连睡觉都觉得是浪费时间，可是有一天，我却突然画不出东西来了，不管怎么画都不满意。那个时候我才知道，我的画都是模仿别人，还觉得自己了不起呢。那时候才知道要画出自己。
琪琪：那现在呢？
乌露丝拉：现在还是一样啊！但是比起以前，我好像又更懂得画画的意义了。魔法应该不是只靠念咒就能飞的吧？
琪琪：嗯，我是遗传来的。
乌露丝拉：魔女的遗传啊！真好，我喜欢这个说法！魔女的遗传，画画的遗传，做面包的遗传，每一个人都有他与生俱来的特质，最后一定能苦尽甘来。
魔法减弱隐喻琪琪迷失了自己。她没有看到自己的特质，在和别人的比较中丢了自己。最后，强风把飞行船和蜻蜓吹走，琪琪用借来的大刷子飞上天空救了蜻蜓。从把妈妈的魔法扫把折断，到骑一把大刷子就能飞行，隐喻琪琪实现了自我成长，找到了那个独一无二的自己。
这部动画对现实生活的启发
近几年在国外的生活，对我来说就像一次修行。琪琪的故事也一直激励着我，让我懂得了普通人的成长魔法——
- 1、要用心体验眼前的美好，也要勇敢接纳远方的不完美
曾经那句“世界那么大，我想去看看”挠得很多人心痒，说出这句话的顾老师辞职后，和家人投资几百万在崇州的古镇开了一家旅馆，旺季时客满，淡季时几天都没客人，很多人只是来求她的手写信笺做纪念，顾老师又开始有了新的烦恼。
我们都想跟庸碌的生活说拜拜，奔向远方的新生活。殊不知，你向往的远方也可能是别人想逃离的故乡，外面没有完美的生活，它只可能在每个人的心里。
《幸福课：不完美人生的解答书》说：远方是药也是病。我想，幸福的答案不在远方，而在寻找过程本身。幸福在眼前，也在远方，重要的是我们能用心体验眼前的美好，有出走远方的勇气，也能勇敢接纳远方的不完美。
- 2、没有人是一座孤岛，朋友是我们获得成功的贵人
一个真正的连接关系，是能让你成为完整的自我，成为真正的、真实的你，是能调动你的心脏、思想、灵魂和热情的一种人际关系。——《他人的力量》
没有人是一座孤岛，一个人总是在与社会、他人的互动中找到自己或者得到成功。一生中会遇到很多人，但知心的或有关键作用的就那么几个，那些愿意信任支持并与之同甘共苦的人，就是我们的贵人，例如乔布斯之于扎克伯格、巴菲特之于比尔·盖茨。
琪琪在陌生的城市遇到了很多人，但只有索娜夫妇、蜻蜓、乌露丝拉热情无私地支持她，使琪琪走出挫折，恢复了魔法，他们就是琪琪成长路上的贵人。
- 3、没有失败只有反馈，成长型思维是成功的开始
心理学家德韦克认为，人的思维模式分为成长型和固定型。前者认为成功在于努力，更把注意力集中在能力成长上，往往也能取得更高的成就；后者特别相信天赋，更把注意力放在“证明自己行还是不行”上，结果是停滞不前，天赋也被埋没。这两种思维模式区别如下——
乌露丝拉是成长型思维，琪琪是固定型思维。 琪琪唯一的飞行魔法减弱以后，她认为自己一无是处。魔法天赋的消失使她完全否定自我，她失去了继续修行的信心。乌露丝拉鼓励她“这个时候只能原地踏步，除了画画还是画画”，就是用成长型的思维模式在鼓励琪琪要努力提升能力，不要过分在乎天赋，一直努力，总有苦尽甘来的一天。
在成长型思维的人看来，一件没成功的事，不是失败而是反馈，他们不从心理上否定自己，而是从行为上改进，一直在成长，成功也就近在眼前了。
结语
这虽然是一部少女成长动画，但却适合所有年龄段的人观看，因为琪琪的修行代表了一个人的成长过程，而自我成长是我们一生的修行，成长为那个不完美但又独一无二的自己，就能拥有魔法来掌控自己的生活。
谢谢宫崎骏，你鼓舞了很多人。
我是 读书、思考、写作，认识自己和世界，修炼成平静、柔软、温暖的人。
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