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我看很多都是站在家長立場，或者搬一些大白話，講道理誰不會啊，重點是要怎麼做。
現在什麼都要講用戶思維，關鍵是要看孩子那邊的想法。
他上網課看小說，為什麼？想偷懶唄，就和我們當年寫作業偷偷打遊戲一個道理。
如果不是特別沉迷，就可以給他限定時間，每天可以允許看多長時間，或者看幾章，然後就把手機收起來，做好君子協定，男孩子都是要面子的，不要到時候不給看，成為他口中的壞家長。
如果真的沉迷了，那就要採取強制措施了，孩子不懂事，家長也不懂事嗎？都初三這個時候了，就別苦口婆心、諄諄教誨了，別的都是長期教育，考試可不等人。
你去看看，手機或者平板都有家長模式，只給他開放網課的權限，等過了中考，再慢慢治他看小說上癮的問題。
教育漫遊指南
家長，您好！對於這種情況，我認為你要十分警惕了。
上網課期間還在看小說，這說明他對小說的內容已經上癮了。我們知道目前很多網絡小說，內容是不健康的。初中生看一些言情玄幻類的小說，對自身的成長是沒有正面作用的。
我可以和你分享一下我身邊的一個真實例子。他是我的一位大學同學，因為沉迷看電子小說，從大一下學期一直到大四畢業。他基本上都是這樣的生活狀態。
早上11:00才會起來，然後一直在床上躺著看電子書，晚上看電子書，他能熬到凌晨三四點鐘。
這不僅嚴重影響了他的身體健康，而且還耽誤了他的學業。因為看小說，他經常逃課。常年躺在床上，缺乏鍛鍊，身體條件也不太好。到大四畢業的時候，他是我們班唯一沒有畢業的同學。
所以說青少年看電子書沒有一點好處，既耽誤學業，又可能影響身體健康。
嗨教育
初三的孩子處於青春期，家長說重了會產生孩子的逆反心理。我建議可以和孩子靜下心來談一次話，這次談話呢，家長一定預先準備好談話的內容，在孩子心情高興的時候切入你的話題。初中的孩子基本上很多道理都懂，所以你的道理不要說的太淺顯，引起孩子的反感，那麼如果是我，我會帶孩子去附近的公園或者是安靜的地方轉一轉，一邊走一邊談一談自己的經歷，比如自己上初中的時候或者上高中的時候，班上同學看小說影響了自己的學習，或者說自己當年的故事。儘量不要往孩子的身上去牽扯！再說說自己工作打拼的辛苦。自己上學的時候自己的狀態，讓孩子從另一個角度去感受、去發現他自己身上存在的問題。當然，還有另一個重要的問題，就是他喜歡看小說，這本沒看完的小說應該怎麼辦呢？我覺得應該讓孩子計劃好自己的時間。並適當建議孩子中考結束以後，可以用大量的時間去看他喜歡看的小說。希望能幫到您。
鄉村教師杜杜
其實愛看課外小說也不盡全是壞事，往好的方面想，小說中對於刻畫人物的心理狀態以及場景描寫、情感表達之類的會比較豐富，那一篇作文其實對於這些要點把握的還是很重要的，如果孩子摒棄小說中不好的因素，學習好的地方，那麼她的作文會寫的比原來更好。然後老師又提醒我可以將孩子愛看的小說替換成類似博物雜誌，或者世界名著等更適合她這個年級看的讀物，效果也會非常好。
建議
發現孩子看小說後，家長不要採取強硬的態度，這樣只會適得其反，讓孩子有逆反心理。孩子現在正是青春期的時候，很容易就產生叛逆的想法，所以家長們要學會順著毛摸，才會產生效果。要以引導為主，旁敲側擊孩子中考的重要性，以及對未來的影響和發展。
夜月SH
挺聰明的孩子，一定要耐心勸說，少進行苛責。
成人的世界不懂孩子，孩子的世界不懂成人。前一段，央視一個訪談節目，知名主持人和知名嘉賓一起暢談讀書的日子，將讀書是小抄作弊作為一種樂子來談，這是成人年在面對學生時代的感覺。同樣，學生時代考試小抄作弊可不是什麼樂子，一旦被發現後果很嚴重。舉這個例子，是為了說明孩子的世界和成人的世界不一樣。
因為，作為家長一定要耐心的和孩子進行溝通。
一、勸導孩子非上課時間可以看小說
如果孩子沉迷小說，可以讓孩子在非上課時間看，學生時代多看點知名小說不是壞事，前提是謝絕一些低俗小說，甚至可以給孩子推薦一些好的小說，如世界名著等，培養孩子的閱讀能力，提高孩子的事業和思維。
二、告誡孩子上課應該認真聽講
專心做好一件事。可能網課比較枯燥，但是上課的時候就是應該專心聽講，不然課沒有上好，小說也沒有看好，什麼事情都耽誤了。
三、陪伴孩子一起學習看書
如果時間允許，可以陪伴孩子一起上課，嘗試走進孩子的世界裡，這樣會更理解孩子的想法，因為現在一些網絡教育缺失有一定的不足，也許上課走神的不是一個孩子。
四、和孩子一起學習，迎戰考試
這位家長也說了，現在是初三，馬上要升高中，時間比較緊迫，如果孩子自控能力比較低，那麼就和孩子一起學習進步吧。有了陪伴孩子會更專心一些。
培養孩子在於疏通而不是擁堵，如果一味制止孩子的行為，孩子會產生叛逆心理，趁著現在還有點時間，陪伴孩子一起學習，也許是最好的選擇，因為初三的孩子各個道理都明白，只是不想這樣做而已，所以如果有富足的事情，請和孩子一起學習，迎戰考試。
大海無憂
我看了一下您的問題，您主要是不知道該怎麼教育這樣的孩子。我的建議是：首先要和孩子心平氣和地來場交流。初三的孩子已經是個小大人了，自主意識很強，又值青春叛逆期，處理不好，可能會更加反叛。所以，一定要耐心溝通，幫助孩子認識到這時候再不努力就會失去最好的學習時機。其次，要和孩子一起制定措施，主要包括怎麼克服看這些小說的慾望，教給孩子做課堂筆記的方法，養成良好的聽課習慣。孩子在看課的時候不停地動筆去記錄知識要點自然就沒法去看小說。再者，要注意和孩子的老師多聯繫，線上學習和老師聯繫的線不能斷了，要隨時和老師保持溝通，多聽聽孩子老師的意見，發揮家校共同作用。
十尺樓
這種情況還是要和孩子講道理。最好讓孩子比較信任或者佩服的人來和孩子聊，談談未來的發展，談談未來的規劃，讓孩子明白，今天的學習，是為了他自身未來的發展而學，這樣，有夢想做激勵，會好一些
北京聶老師講大語文
溝通初升高是一個很關鍵的時刻，能否考到一個好高中會關係到高考，不要疏忽在升高中拉開距離
互聯教育平臺
如果可以，跟孩子一起看網課。如果條件不允許，你弄清楚網課的內容，自學，回家後，跟孩子一起討論，相互印證。孩子人生第一個拐點，家長如果陪著一起度過，其實是很幸福的事情。也是你們之間最美好的記憶。
湖邊老葫蘆
要正確引導，孩子大了，在和諧溝通中滲透要求，必要時可以局部允許少看一會兒，慢慢糾正！
