黃草原上的教書匠
我很高興接受這個問題。我認為，社會發展了，人類進步了，時代發展的步伐更加堅強有力了，科學技術日新月異，總之:世界前途光明！人民生活蒸蒸日上！
越是這樣的好形勢，就更加需要有高素質的人才！
人才的培養依靠教育，教育需要教師！
一個有志的年青男生選擇當教師，是一個非常正確的選擇！
能夠在教育戰線上，奮力拼搏！發揮自己的聰明才智，開發學生的潛能，激發學生的學習積極性，培養他們成為:知識淵博丶動手動腦能力全面丶具有高深的學識、有理想、有抱負丶講文明、講禮貌丶講良心丶謙虛謹慎丶戒驕戒躁實事求是丶全心全意為人民服務的好接班人！
當一個好老師，必須具備良好的思想素質，文化素質，身體素質，多才多藝，是一個講良心講道德的好青年！
當一個好老師，不是任何一個人都能信任的！
當一個好老師，不是擔子輕，而是任重道遠！
當一個好老師，要求高，標準嚴，思想好，體魄強壯的有志之士！
謝謝！
知識47
對於當今社會的發展，男生適合做一名鄉村教師嗎？
請問你對鄉村教師有多少了解呢？
我先說說鄉村教師的現狀吧。
首先，教師的收入不高，這是最大的問題，當然也要分地方，我們這裡鄉村教師完比城裡市直學校老師多幾百塊的鄉村補貼。但是不管哪裡老師的收入一般都是高不成低不就，生活當然不成問題，一些稍稍大的消費都要再三斟酌。
其次，鄉村學校一般都會遠離城市，如果你是城裡人，你要先解決交通問題、吃飯問題、住宿問題等，鄉村教師大多數老師在路上的時間大約在兩個小時左右，中午吃飯問題也是個大問題，你是自己做呢還是跟其他老師合夥呢？自己做需要東西很多，建議跟其他老師搭夥。還有中午或者晚上的住宿問題，有的學校沒有教師宿舍，只能在辦公室趴桌子糊弄過去，有宿舍的條件也不算好，不是漏雨就是返潮，不是老鼠就是蟲子。
第三，找對象不好找，這個不多說了，大家心裡都清楚吧！
第四，在鄉村教學要耐得住寂寞，特別是晚上不回家，住校的老師，漫漫長夜，除了批改作業寫備課之外，你得給自己安排好活動，不然很難熬的。
第五，總上四條之後，到底適不適合還得看你願不願意，你願意的話，也得看你考不考得上在編考試。
J老師百分課堂
關於這個問題我分享一下我的生活，因為我就是一名鄉村男教師。我從一參加工作就一直在家長一所風景優美，背靠青山，河流環繞的山村學校任教，到今年已經有16個年頭了。想想當年剛畢業的時候那可真是意氣風發，揮斥方遒，胸懷遠大抱負。隨著時間的流逝，心中的熱情和稜角被歲月磨的蕩然無存，只剩下平淡和堅守，頭頂也增添了許多白髮和些許斑禿。
十六年了，我在工作中一直兢兢業業，格盡職守，也掙得了很多的榮譽和證書，可到如今，還是二級教師一枚，究其原因：一是中級職稱沒有崗位（現有教師數超出編制數很多，破格也需要有空崗，本人破格條件達到），二是本身就是農民家庭出身，沒有關係，不會走後門（有關係會走後門的話可以調到有崗位的學校去把職稱上上）。看著別人今年去這個學校上箇中級職稱，過兩年又去那個學校上個高級職稱，只有羨慕的份，可這樣的畢竟是少數，大部分和我一同參加工作的屌絲男教師只能傻傻的等待著，堅守著！
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鄉村學校女老師基本都進城了，因為城裡學校學生數不斷增加缺老師，而且城裡上班方便、有面子，最主要能管孩子學習。最那為啥男老師不進城，很多人有和我一樣的想法：一是城裡壓力大，二是農村工資高。可現在鄉下學校工作並不輕鬆，我們是寄宿制學習，從星期天晚上學生到校到星期五學生離校，從早上六點多起床到晚上九點下晚自習，再到九點半之後的晚休，查宿舍，睡下經常在十點半之後，再加上應付各種檢查，節假日值班，沒比城裡教師輕鬆多少。
能把大部分男教師留在農村的主要原因就是每月能多掙幾百快的鄉下補助，畢竟男人是家裡的頂樑柱，比女人多掙些錢最起碼在家裡稍微能挺直些腰板。我和老婆都是老師，平時省吃儉用，十幾年了才剛剛還清房貸，這還得託這十幾年來家裡沒啥大災大病的福。看著別人外出旅遊，我們也想去，可去的地方儘量都是花錢少，離家近的地方。孩子十歲了，老說要帶孩子去北京上海等大城市去看一下，可到現在都沒有實現，孩子只能從書上、電視上看看北京的天安門、故宮、長城。別人家的孩子穿名牌，我們辦不到，別的孩子經常拿幾十上百的零花錢，我們只能給他一兩塊，好在孩子懂事，從不向我們提要求！前幾天有個親戚對問孩子說：長大也像你爸媽當個老師，孩子立馬用堅決而不容置疑的口氣回答：我不！親戚又問為啥？孩子說當老師太辛苦又掙不了錢，作為家長的我只能苦笑。
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可我後悔了嗎？沒有！自己出生於農民家庭，小時候家裡窮，開學時家人老要向別人借錢才能給我交學費，現在畢竟有了一份正式工作，最起碼能餬口！現在和以前的同學也都漸漸不聯繫了，交際圈子越來越小，也許是自卑，也許是別人覺得一個鄉村教師不能幫上任何忙，現在經常聯繫的也是幾個當教師的同學，閒暇時間約在一起喝喝茶，聊聊天，有時小酌幾杯，倒也是一種樂趣，可能是人以群分吧！
今天借這個問題把這十幾年來我當農村男教師的心路歷程和生活情形簡單寫一下，讓大家對農村男教師的日常生活有個大概瞭解，也算是對題主問題的另一種回答吧！
西北風4357
我就是一名90後女性鄉村教師，我是16年考的市區編制和特崗，編制沒過進入特崗，還有一年就可以參加選調進市區了。我來說說鄉村男教師究竟有多吃香[靈光一閃]
我們學校是鄉村示範校，配了10名老師，男教師只有兩位，一位臨近退休，另外一位就是跟我同一年考進去的年輕男教師，去年開始當了校長[贊]
我覺得男生當鄉村教師有以下幾個好處:
1.工資雖然不高，但是陪伴家人的時間很多，家庭幸福指數高[奸笑]這位男教師前年結婚，娶了一位比他小三歲的女教師，每天晚上都回家陪老婆，幸福洋溢。
2.鍛鍊機會多，晉升快。教育行業的應該知道，男教師少的可憐，女教師又多忙於家庭，許多工作男教師做起來更適合，很多領導都是男教師升上去的。
所以呢，適不適合只有試過才知道，如果機緣巧合成為了一名男教師，不要覺得丟人，自己開心幸福就好。
任何職業都有很多不為人知的痛苦，也有很多不為人知的幸福[微笑]
Good luck to you, strangers![思考]
Shiney雪
我雖然就是一個男教師，但我也不推薦男生去做教師，更不用說鄉村教師，甚或偏遠鄉村教師。理由有千條萬條，姑列幾個供大家參看。一是，待遇低下，尤其是鄉村教師。雖然說，國家一直強調要提高教師待遇，但是，與同行業相比，仍有不小差距。因為，教師工資一般由縣級財政負責，國家再怎祥強調，縣裡沒錢，待遇也解不了。這讓人想起那句玩笑話，越芝強調什麼越說明缺什麼。二是地位不高。與待遇相伴而生，教師地位不太高。我們不可否認中國人對權和錢的膜拜門之來己久，而老師恰與兩者無緣，而當今社會尤甚。況且，一旦出現師生之間的糾份，為上者也往往對老師橫眉冷對，因為只有對老師他們才敢。三是，發展空間有限。屬於一站在起點就看到終點的那種。四是環境不如人意，尤其是鄉村教育教師，無論是硬件環境還是軟環境都相當落後。等等，不一而足，難以盡述。個人愚見，僅供參考，如有不妥，敬請批評指正。
紅塵一鶴10010
對於這個問題，我最有發言權！我是60後一名男中師生，從業鄉村教育三十多年了，我想從歷史與現實兩個方面回答這個問題。
首先從歷史上看，八十年代畢業的中師生撐起了中國基礎教育的大半個天空，也鑄就了鄉村基礎教育的輝煌。然而我們中大多數同行由於學歷等諸多原因的限制，仍然是中級職稱，無法取得好一點的薪資條件，不能不說是一件憾事！我個人比較幸運，取得了五級職稱資格。由此導致教師子女高考時很少填報師範類院校的，我校一百多名老師，沒一個子承父業的，這就很能說明問題了！
其次從現實來看，剛入職的鄉村教師，月薪兩千多元，要獨力買房成家是不可能的，除非父母資助。再加上鄉村環境，找個對象都難。
綜上所述，男孩不適合從事鄉村教師這一行業，這是當今鄉村教育的實際狀況。
飛天手
我覺得做個鄉村教師挺好的呀，無所謂男女！都挺好！如果非要問男生是否適合，我認為只要你熱愛教師職業就適合，下面我們來談一下為什麼我這樣說：
1、做自己喜歡的事
之前說了，只要你是熱愛教師職業的就適合，所以一旦因為這你選擇了做教師，你就是在做自己喜歡的事，這當然是最好的啦！
2、社會的需求
現在新招進的教師中，確實女性佔很大的比例。男教師偏少，這就讓學校對男教師的需求更旺盛些，因為學校裡確實還有一些工作不太適合女教師來做，如一些體力活、輪值夜班等！
3、未來的發展
在職業成長上，男教師往往更具優勢，他們在學校內屬稀有資源，又能承擔更多的任務，所以更容易成為學校的領軍人物，有可能會向校長等領導崗位發展！
4、鄉村的魅力
現在工資上鄉村教師比其他教師多了個鄉鎮䃼貼，所以工資更高一些！而且國家現在很重視鄉村建設，鄉村教育也是重中之重，近年來很多鄉村老教師都獲得“鄉村工作30年”的證書，這說明國家重視鄉村教育，我們在鄉村就是在為國家發展助力！
總之：在興趣指引下，你來做個鄉村男教師，是很好的選擇！
木槿昔遮青衣
我認為適合。
一是社會需要。作為老教師，我多年從事教師資格證國考和教師入職考編評委工作，看著年年女生特多、男生極少，男女生比例嚴重失調的現象十分憂慮。學校男女教師比例失調不利於各項教育工作的展開，也不利於孩子成長。
二是個人需要。從長遠來看，教師工作的穩定性較高，薪酬也日趨提高，向公務員靠，還有寒暑兩個長假，這樣的工作有張有弛，利益身心健康。另外，做教師的女孩多，對象也好找。
三是家庭需要。教育工作者懂得教育心理學知識和教育技巧，在家庭教育上是內行，從小就能給孩子打上亮麗的底色，少走彎路，利於對孩子的規劃、發展，這當然也是大事。
四是發展需要。物以稀為貴，學校裡男教師少，很容易在行政上發展。如果有主見，有活力，沉穩、踏實、肯幹，很容易走進行政領導行列，實現個人抱負，發揮正能量。即使做鄉村教師，但眼下鄉村越來越美，空氣越來越好，交通越來越方便，利於身體健康；現在城鄉教師“縣管校聘”，也不會長久呆在鄉村。
淺見，請批評指正！
河東老黃
目前教師隊伍的確是女多男少，尤其是小學教師隊伍中更甚，無論城市還是鄉村男教師真的成了稀罕。這也反映出在擇業方面絕大多數男性不會首選教師這個職業，最多也就是備選甚至乾脆不選。究其原因本人拙見僅供參考：一是教師的社會地位不高，並非某些媒體或官方宣傳的那樣，群眾普遍對教師行業整體有看法，從一些地方發生的家長向教育主管部門告老師的狀，師生互毆事件以及弒師事件中對教師社會地位可窺一斑。這當然與目下家長對教育的急於求成的心理有關，更與個別教師師德敗壞以及整個社會的不正之風有很大關係。二是這個職業上升空間很小，兢兢業業工作一輩子有些教師也評不上高一級職稱，小學男教師普遍一過五十歲大都會離開教學一線轉向後勤雜務方面，而搞雜務其實就是工人角色。如果進入領導階層相應工作會體面一點，但領導職位數量很少，大多數人是沒有機會的。反觀一些離開教育行業的人在其它行業往往發展得風生水起，晉升空間也更大。三是工作環境的制約，現在鄉村教師缺額較大，如果分配到較偏遠的農村路途遙遠，上下班及日常生活肯定沒有在城市方便，儘管現在的公路非常發達仍然會有諸多不便，而教師調動是非常困難的。教師的社交往往比較單純，一般只是侷限於自己單位，與其它行業接觸很少，大多數教師可能連去教育局的機會都很少，長此以往會與社會有所脫節，形成謹慎小氣的行事風格，社交能力自然不高。
隨著近年來政府不斷加大對教育的投入，教師待遇也還不錯，儘管平時上班很辛苦，但每年的兩個假期還是很不錯的，可以自由支配，當然假期也會有臨時性工作，也會隨時加班，特殊時期是不能離開駐地，要隨叫隨到，不過畢竟加班也不是經常性的。所以這個職業還是很受女生青睞的。總之對於男生這一職業有諸多不如人意處，養家餬口還是可以的，再說又有哪個行業就一定會滿足我們的慾望呢！
行走的青銅器
當今社會的發展，男生更適合做一名鄉村教師。
說下個人建議：
我國的鄉村教育現狀。
鄉村教育作為我國的基礎教育來說，整體比較薄弱，地區發展不均衡，鄉村教師相對短缺，工作條件比較艱苦…。但隨著國家的重視和政策利好，這些狀況正逐漸成為過去時，鄉村教育的美好春天正在向我們走來！
鄉村教育的未來。
華為董事長任正非說，“一個國家的發展靠科技，科技的發展靠教育，還要加強我們基礎教育”。
鄉村教育作為我國基礎教育的重要組成部分儘管現在還有些不盡人意的地方，比如學校硬件，教師編制，職稱評定，工資較低等。為了改變這種狀況，國家加大了對鄉村教育資金和政策的投入，並採取了許多切實可行的有利措施並取得明顯成效：不少地區農村最漂亮的房子就是學校。鄉村教師的編制和待遇逐漸得到解決。教育部的公免師範生招生計劃正在得到廣大家長和考生的認可，考生在報志願的時候也是志在必得，部署6所師範高校的錄取分數都超過當地一本線100多分，省屬院校公免師範生最低都在一本線左右。鼓勵民間助學，很多鄉村的“希望小學”如雨後春筍般出現…。這些可喜的變化讓我們有理由相信鄉村老師的未來可期！
2015年9月6日，馬雲在北京師範大學啟動“馬雲鄉村教師計劃暨首屆馬雲鄉村教師獎”。
這是在喚起社會對鄉村教師的重視，也是在鼓勵更多的有志青年去從事鄉村教師這個職業。
你的優勢。
男生的身體素質和相對穩定的心理是你從事鄉村教師職業的先天優勢，你的目標就讓你在大學選專業和就業時佔得了先機。堅持下去，沒錯的！
總結，我們國家的教育改革正在深入，教師環境正在大幅改觀，教師也將成為受人尊敬的職業。
加油吧，小夥子！
