書山有路勤為徑，學海無涯“網”作舟
——曹灣初級中學線上教學工作開展順利
垂柳將舒未舒，天氣乍暖還寒，驚蟄已過，萬物萌生，春天慢慢走進人們的視野。因為新冠肺炎疫情的影響，我們無法於這美麗的春色中相約校園，無法坐在寬敞明亮的教室裡共同追夢，然而這一切困難都阻擋不了我們對於知識的渴望。
四十里鋪鎮曹灣初級中學延遲開學期間開展的線上教學工作已進行了一個階段。截至現在，線上教學工作在校領導的正確引導、全體師生的共同努力以及實施平臺的有力保證下，運行態勢良好。
此前，在《曹灣中學延期開學期間線上學習指導方案》中，學校對線上教學工作開展的各方面內容做了明確的要求，並提供了相應的方法。其中，九年級以文化課授課為主，七、八年級以複習課以及疫情防控的宣傳教育為主。
開學第一課
線上授課
線上教學工作開展期間，各任課教師依據所任教班級的實際情況酌情執行。在課程開展過程中，各個任課老師嚴抓細節，在做好課堂授課的同時，充分做好課下輔導、作業批改等項工作。作業內容儘量少而精，讓學生在習題練習中構建知識體系，歸納解題方法；作業檢查時間和次數依據學科特點確定，語數外檢查次數基本達到每天檢查1次，其他科目作業每週檢查2-3次；各教師合理利用便捷教學平臺的數據統計功能，高效率的反饋作業收交情況並及時檢查，督促學生進行改進。課後的答疑時間，各位老師充分利用釘釘等教學平臺，以圖片、音頻、小視頻等多種形式為學生答疑解惑。
課後答疑
課程實施過程中，授課教師準備精心，學生們更是全力以赴，擔負起自己學習的責任。直播授課期間，屏幕前的他們聽講認真，重點內容隨時做記錄，那一方小小的屏幕，就是他們知識的源泉。課堂互動環節，他們踴躍發言，間或提出疑問，共同探討，學習空間雖然不同，身處環境也略有差異，但他們學習的熱情卻是不約而同。線上作業提交及時，書寫整潔規範，習題解答認真，部分同學更是能在老師要求的部分之外，適當創新，錦上添花。一些同學充分利用線上教學內容易於分享，便於保存，隨時可重複學習的優勢，對於不懂之處，課後可抽出時間自行學習，學習氛圍濃厚，學習精神可嘉。
優秀作業精選
獎勵激勵
學生電子獎狀
家長電子獎狀
停課不停學，成長不延期，在這沒有硝煙的戰場上，我們化不利為有利，變磨難為磨礪，惜時勤勉，努力奮鬥，不負韶華。同時，我們也相信，浮雲不可蔽日，春天終會來臨，明天，依舊可期可許。
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