时光潋滟滴墨盛放1
我认同这个观点。
首先我们应该明白什么叫吃苦，吃苦对孩子的人格形成有哪些影响？他会让孩子性格坚韧，不畏困难，也会更加珍爱幸福。所以古人有“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
新时期我们的孩子太多的疼爱，太多的呵护，让我们的孩子没了独立自强，没了感恩珍爱。一切都认为理所当然，更不懂得“粒粒皆辛苦”。
所以这里我们要说吃苦，多做家务，多参加社会实践活动，多去感受生活中的不易。这样才能让他们懂得幸福的来之不易。才可让他们坚韧心胸格局更加开阔。才可以成为一个面对困难不怨天尤人的小战士。所以小时的吃苦是对他最高级的保护。
当然这里的吃苦不是如过去无教育，穿衣吃饭都苦难的吃苦。而是新时代下不在做温室花朵的吃苦！
游伴儿雷哥
本着对孩子认真负责的态度，这句话的准确解释应该分两个层面解读：
一、正向挫折对孩子有利：
让孩子吃苦，如果是让孩子在必经的经历中，经受磨练，也就是说给到孩子的苦是水到渠成，那么这样的苦将会对孩子的成长起到相当大的推动作用！
所谓正向的挫折，就好像孩子在刚刚学会走路之际，当孩子颤颤巍巍的举着双手，慢慢的挪动脚步向你走来，这是孩子在尝试迈出人生的第一步，也是他能顺利行走的第一步，这个时候孩子一定是会经历内心的挣扎、纠结甚至是恐惧，那这样的苦就值得放手让孩子自己去体验体会，因为只有放手，孩子才能通过自我的努力克服障碍，获得更高层次的成长！
不光是学走路，在孩子成长的过程在，他注定会经历很多挫折，但是这些挫折又是他今后能够把握人生必备的，比如：
1、从幼儿园进入小学：
孩子要开始学会生活上的自理，要开始逐步建构起积极学习的能力，要开始学会尝试跟不同的人打交道；
2、从小学进入初中：
孩子要开始经历竞争中的挫败，要能学会在挫败当中重新崛起；
3、面对高考：
要有胜不骄败不馁的心态，要有咬定青山不放松的尽头与学习态度！
等等所有这些苦都是孩子必须自己去经历的正向挫折，所有这些挫折，一旦孩子经历了，且成功克服了，那么未来孩子的发展定会一帆风顺!
二、过度挫折对孩子的成长不利：
过度的、人为设置的、超出了孩子年龄阶段和承受范围的挫折对孩子的发展极为不利！
这些年媒体上接连曝光的未成年人伤害或自残案件，无一不是在给我们提出警醒：
仅仅是2018年3到4月份，报道的学生自杀案例就有十几例之多：
2018年3月19日，芦溪县某中学高三学生跳楼身亡；2018年3月28日，湖北省某中学16岁学生跳楼身亡；2018年3月29日，山西某学校初二学生坠楼身亡；2018年3月31日，常州某中学16岁学生跳楼身亡；2018年4月2日，山东某小学13岁学生跳楼身亡2018年4月3日，江油市一名高三学生跳楼2018年4月12日，定州某中学高一学生发生学生坠楼2018年4月19日，溧阳市某初中一名14岁男生跳楼身亡2018年4月26日，南京市某小学五年级学生跳楼身亡2018年4月25日，吉林长春第103中学两名女学生坠楼身亡。归纳中小学生自杀的主要原因，大致可以分为：家庭矛盾（72例，33%）、学业压力（55例，26%）、师生矛盾（35例，16%）、心理问题（21例，10%）、情感纠纷（11例，5%）、校园欺凌（9例，4%），其他问题（12例，6%）。
这里面我们可以看到，家庭、学校、学业、心理方面的压力占到了其中绝大部分的比例，也就是说我们的孩子压力过大，有些超负荷了！看看现在的孩子还有哪个没有上过辅导班，有多少中小学生能在晚上九点前上床睡觉，又有多少孩子周末假期能够自主决定，自由选择和支配自己的时间呢？太少太少了，多数的孩子每天都是生活在重重压力之下，喘不过气来！
这些所谓的挫折，都是家长、老师、社会人为给孩子创造出来的，很多是超出了孩子心理承受范围的，也许有人会说为什么别人不自杀，偏偏是他自杀呢？这就好比因为道路安全设施不健全，某人遭遇车祸我们说他倒霉是一个道理，真的是他倒霉吗，不是，根源在于交通设施不健全；同样是那个孩子自身有问题吗？不是，是我们的教育大环境有问题，这值得所有人反思！
总而言之，爱要有度，严要有度，压力更要适度，适当的压力会激起孩子的上进心与进取心，对孩子的成长是好事，但是如果不考虑孩子彼此间的差异，一味的施加压力，不顾及孩子内心里所思所想，那么超出了孩子承受范围的压力，必将成为压倒骆驼的最后一根稻草！
葛老师教育新智汇
“让孩子吃苦，是对他最高级的保护”你认同这句话吗，为什么？
不知道别人是怎么理解这句话的，首先我是很认可这句话的，因为让孩子学会吃苦，更多的情况下会给孩子带来很多的益处。
1.让孩子吃苦，可以磨练他们的毅力，他们的意志力相比较其他孩子而言，就会变的特别的坚韧，不至于说以后再遇到一些困难或者是不幸的时候，就会心生怯意，反而会积极和勇敢的去面对。
2.让孩子吃苦，可以培养他们独立自主的能力，经常生活在“蜜罐”里面的孩子，长时间以来，就会养成一种依赖心理，动手的能力就会特别的差，但是让孩子学会吃苦，他们就会慢慢的改变这些不良的生活习惯。
3.让孩子吃苦，可以让他们明白生活的艰辛和不容易，这样他们在长大成人以后，就会懂得感恩和珍惜眼前的生活，而这些优良的品德恰恰是现在很多人所缺少的一种东西。
因此，不管从哪方面来讲，让孩子学会吃苦，都是很有必要的，也是值得提倡的做法，而且让孩子吃苦，他的益处也是显而易见的，但是在这个过程中，一定要讲究方式和方法，否则的话，就用可能会得到“适得其反”的一种结果。
所以说：“让孩子吃苦，是对他最高级的保护”？”我觉得这句话说的是很有道理的，也是我们很多做父母的都应该谨记的一条法则，在条件和时机成熟的情况下，不妨努力把自己的孩子培养成为一个会吃苦的孩子，这对他们的将来或者是以后，都是非常有好处的。
小微情感世界
有一定的道理，但是也不能总是这样做，毕竟人生有苦也有甜
北诗mio
这话是可取的。现在的孩子从出生就在父母家人的保护下无忧无虑的成长，温室里的花朵经不起风吹雨打，以后怎么走上社会，怎么在社会上混的游刃有余呢？让孩子承担适当的压力面对正常的挫折都是合理的有好处的。
格桑花怜取眼前人
吃苦是一个很笼统的概念。
所谓吃苦，对于孩子来说，不溺爱他，不纵容他，不娇惯他，就是让他吃苦了。其实这所谓的吃苦就是良好习惯的培养。让孩子做他不愿做但必须要做，甚至必须要做好的事情，避免孩子在安逸和享受中沉沦。使孩子在坚持中锻炼意志，在不情愿中增强韧性，在过程中有所感悟，进而在不知不觉中提升认知。
而这一切就是能力，是孩子必须具备的生存能力。
因此，这种能力的培养是家长对孩子最实际的爱，也是家长给予孩子的最高级的保护。
清心之粥
适当的吃苦是可以锻炼孩子的生活能力和自力更生的能力。多了则无益。
爱搞事的友朋er
适当的吃苦是好事。小时候，老人们跟我们说：“小亏不吃吃大亏，小苦不吃吃大苦。”
就是说，孩子在小时候，吃一点苦、遭遇一些困难，是好事。
如果我们怕孩子吃苦，而承担孩子的责任，虽然免掉了孩子的哭闹和纠缠，却剥夺了孩子培养良好品格和发展自我能力的机会，这就是很大的危害了。
我们总在说现在的孩子不懂事，可是却不知道是因为我们保护得太好了，不让他们懂事。要想让孩子从小明事理能为他人着想体谅父母，就应该从小让孩子吃点苦，让他们识得人间疾苦，懂得珍惜懂得体谅。
现在的孩子大都很聪明，但他们大部分最后都没能获得意料中的成功，原因就在于他们缺乏意志力，缺乏坚持到底的精神，简而言之，就是缺乏了坚毅精神。
在孩子的成长过程中，为什么坚毅精神能发挥如此巨大的作用？
儿童和少年时期是人生的基础阶段，父母有意识地创造一些条件，对孩子开展吃苦教育，非常重要，也有必要。
豆子豆芽
有好的生活条件没有必要让孩子去吃所谓的苦，在孩子成长过程中，我们家长要学会引导和教育孩子懂得感恩、接受生活中的喜怒哀乐，要让孩子有勇气面对挫折。
小苹果理理
认同，
让孩子吃苦可以锻炼孩子遇到难事的承受能力，
可以不过早的放弃，也是对孩子一种思想习惯的培养
