昨天（3月13日），清華大學發佈關於進一步加強研究生學位論文質量全過程管理的意見。意見提出，對不適合繼續攻讀學位的研究生，指導教師應及早提出分流建議。
今後，學位論文公開評閱人名單以及答辯委員會成員名單及答辯決議書都將編入研究生學位論文。清華研究生院計劃加強對已授博士、碩士學位論文後評估工作，並將評估結果納入指導教師招生指導資格審查和院系年終考核。
意見指出，研究生是其學位論文的直接責任人，應勇於挑戰前沿性、跨學科的研究課題，力爭取得原創性成果，並努力完成高質量的學位論文。
指導教師是研究生培養的第一責任人，應加強對研究生學位論文的學術指導和質量把關。指導教師（小組）應在研究生課程學習、專業實踐、論文選題、研究攻關、成果總結、論文寫作和發表等培養環節中加強全過程指導，鼓勵研究生取得高水平研究成果；對不適合繼續攻讀學位的研究生及早提出分流建議。
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