微視頻剪輯

其實有句話還是說的很有道理的“師傅領進門，修行靠個人”。

雖然此次疫情全國各大學校推遲開學了。但是大部分學校在很早以前就已經開設網課了！個人覺得，疫情的到來，其實反而是教育另一種意義上的回到了統一起跑線，補習班停課，所有的學生採取網課形式停課！大家現在面臨的教育資源是一樣的了！

個人覺得真正自律的人，對學習成績有很高追求的人，在疫情期間，成績反而會有一定程度的上升，因為這個寒假，不能走親訪友，不能遊山玩水，不能朋友聚會，相比於每年忙碌的春節，今年是最有時間去學習的！而且網課形式，給同學們提供了可回看式教學，不懂得，還可以回看上課內容。[小鼓掌][小鼓掌][小鼓掌]

而在學習上本身積極性不高，主動性不強的學生，可能成績略有下滑，但是這種情況並不是在疫情這種特殊情況下出現，自身意識高度達不到，即使沒有疫情的影響，成績下滑也是必然情況，畢竟別人學習的時候，自己不用心去學，不主動去學，成績始終不會給自己一個滿意的“答卷”。

希望我的回答能對你產生一點幫助。[呲牙][呲牙][呲牙]

糖衣橙子

因人而異

關於網課

首先，我也是一名學生，我認為關於這次疫情，學生的學業水平變化應該對於網課質量與自律是掛鉤的。

我在上海，上海在3月2日正式開始了空中課堂，前二十分鐘內聽專家講課，後二十分鐘則由授課老師帶領學生進行討論，說實話，時間很緊，我經常要在課餘時間補上之前的筆記，相當於在二十分鐘內，老師將一堂課的重點以最快最簡潔的方式講述出來。而學生真正聽進去多少還是因人而異的。

其實我覺得在家聽課好處是比較方便吧，但是，家裡的干擾因素又會比較多，這時候就該講講自律了。

自律【素材來源dy@一隻要努力的靜靜，侵刪】

所謂自律，大部分人認為打印一張時間表，嚴格按照時間表上來做，就是所謂“自律”了，但這裡有個概念就是

怎樣自律？

1. 環境

在臥室裡就想睡覺？因為舒服的床和溫暖的被窩在說服你的大腦，說服你來休息，so想要有一個舒適的學習環境，在你的書桌上擺上學習用品，來提醒自己是來工作學習的

2.五分鐘啟動法則

讓自己啟動某種需要付出努力的工作是困難的，這時候你可以說服自己，只寫五分鐘，但其實，當你工作五分鐘後，你已經進入了狀態，這時就應該趁熱打鐵，讓自己完全進入這個工作狀態中。

3.番茄工作法

想要工作，缺遲遲投入不進去？總是想看看手機？其實不玩手機的方法不是把它藏起來，而是佔用它，設置一個番茄鍾，25分鐘內只專注一個任務，25分鐘後休息5分鐘，這個原理來自番茄工作法，學會休息比拼命努力更重要。這叫

總結

這個假期註定不一樣，但是，保持學業平穩進步，就是將自己在家學習的時間儘量與在學校中同步，希望大家能變成更好的自己

注：本文自律板塊中，文稿來源抖音短視頻中的博主：一隻要努力的靜靜，侵刪。個人觀點，不喜勿噴，謝謝

佳妮今天努力了嘛

在疫情之後，學生學習成績必定出現嚴重的兩極分化：

一、自律性極差的學生會遙遙落後：

現在各地的中高小學生都是在家裡進行學習，但大多數情況下只會佈置一些作業，學生完成後上交就行了。因為這個過程離不開手機和網絡，不少學生就容易在手機上的其他方面花費太多時間，比如說看視頻，打遊戲，逛商城等等。這類缺乏自律性的學生，在寒假的一個月裡，沒有學到一點知識。相比於其他的同學，就會落常的多。即使開學以後，努力學習。在同等的時間條件下，也是很難再追上。

二、自律的學生會越來越優秀：

現在各方面知識太多了，一天不學習都會落下，而自律自行學習的學生一定會在疫情期間，不斷的學習，每天不斷接受課程，他們則是在把假期當作學習的最佳時間，把家裡當作最佳的學習場所！知識教育並沒有斷層，將會在開學之後更加得心應手。

停課不停學”，家長怎麼做？這4位專家的建議值得每位家長借鑑：

1.消除假期綜合徵，把生活節奏調整到上學模式。

當務之急是抓緊時間把家庭作息時間調到一個比較正常的狀態，按照平時上班的節奏起床，以準備上班的心理狀態，準備好早餐，把孩子叫起來吃早餐，以此給孩子一個積極的影響和暗示：生活該走出假期，走上工作與學習的軌道了。 在家裡佈置出一個“教室感覺”的空間，營造學習的物理氛圍，增加一些學習的儀式感。幫助孩子進入學習功課的狀態，把孩子引導到學習功課的氛圍中。

2.每日時間表、每週課程表，一個都不能少。

制定時間表的原則，是把孩子的責任與義務具體化，讓孩子在達成目標的過程中體驗到成就感。既對孩子有一定的約束性，又有助於保持節奏明快、適度緊張的精神狀態。有了每日時間表、每週課程表，孩子在家有事可幹、每週跟著學習進度走，會過得充實、有意義。白天把該做的事情做了，該學的功課完成了，晚上一家人休息交流玩耍，親子時光就顯得格外甜蜜。

3.手機使用要全家約法三章，大人孩子一起執行：

如果孩子在玩手機上無節制，上面的這些理念和辦法都會付之東流。和手機適度隔離有三個原則：學習時間手機要放在離孩子10米以外的固定位置，電腦網頁要有白名單制度，白名單以外的鏈接要在休息娛樂時間才打開；下課時間作業優先，不完成作業，不接觸手機；瀏覽手機看疫情的次數要有約定，比如早晨、中午、晚上各一次，每次都不超過10分鐘。這一條對全家所有人都有約束力。

4、成績是學生的，但是後果是家長的：

他考試分數可以很低，也可以很高。對於學生來說，看他容易接受哪一個分數而已，優秀與否在他成年之前不會有太大的區別，畢竟誰在家不是個寶寶呢。但是一旦開始步入社會，不會有那麼多人包容他的不優秀，他能做的只有接受更多的磨礪和痛苦，這些結果五一不會落到家長在他長大之後的生活點點滴滴。

小楊精彩劇場

嚴格意義上來說，會出現兩極分化現象！

即好的越來越好，差的越來越差，中等的也會逐漸走下坡路！

因為疫情的影響，開學延期，也就是說本來應該回歸課堂，收斂玩心，重新學習的時間，現在卻在家裡繼續玩耍，而且是無限期的，光明正大的玩樂，可想而知，其心態是怎樣的放鬆。

我們都知道學習是一件非常辛苦甚至是痛苦的差事，但為了自身的成長，為了將來的生存，為了人類知識文化的傳承和發展，也為了社會的繼續進步，我們都要學習，而且還要持續性的學習！

所以心裡多少都會有些牴觸心裡，想要休息，想要放鬆，想要偷懶，這些都是無可厚非的！也正因為此，當然更重要的是國民素質的提高，國家頒佈了九年制義務教育，也就是說無論家裡條件多麼困苦，自身惰性多麼強大，這九年的學習時間都是你必須要花的，你必須去上學，去學習識知，去作業，去付出，去克服，去痛苦，去快樂……

本應該去學習的時間而現在因為疫情的關係被擱置了，所以對於貪玩的學生而言，痛苦被延期了，快樂被加長了，所以他們怎麼可能會自願套上枷鎖，讓自己深陷痛苦呢？

“停課不停學”是國家希望這次疫情不要耽誤孩子的學習而提出的暫時性方案，可是呢？實施起來相當困難，其中艱辛這裡就不再囉嗦重複了，我想說的是，那些惰性強且貪玩的孩子，以種種理由和藉口不學習，繼續沉迷遊戲和電視不能自拔的，不管是學習態度還是學習激情和學習成績，必然會一降再降！

人的記憶是有時效的，尤其孩童時期，大多人的記憶是短暫的，新知識沒有學習，舊知識不去複習鞏固，時間長了必然就忘了，而開學後，老師不可能再花多少時間去複習的，所以你的孩子自然會出現跟不上的現象，這怪誰？

有貪玩的，必然也有上進的，這些孩子想盡一切辦法去學習，即使自身不願，但他們父母也會督促孩子學習，幫助他學習，好的父母已然讓自己的子女贏在了起跑線上的，他們利用這漫長的假期幫助孩子梳理舊知識，學習新知識，因為網上教育，自然有很多知識點並不全面，父母會的就自己幫助孩子補充，不會的也會上網找資源孩子補充，所以當你的小孩在玩耍時，別人家的已然好好學習了很長一段時間，你覺得孩子們之間有差距嗎？

近期有遇到一位家長，他發了長篇大論來質問老師，大體意思就是學校為什麼還不開學，學校的直播課程就是表面文章，沒有書能學出什麼東西來，又說孩子在家根本不看直播，不學習，老師把學校該負責的推給了家長，他認為學習是學校的事情，說的特別的慷慨激昂……

這樣的家長不是少數的，可以毫不誇張的說應該是多數的，我們撇開其他不談，學校不開學是因為校長不讓嗎？延期開學是校長個人意願嗎？

所以很多時候忍不住思考，教育可以開明智，辨事非，懂道理，那為什麼還是有那麼多人不通情不達理呢？

開學後，或許重頭講新課，或許直接往後講，具體還是要根據教育部的按排，但有一點可以肯定，即便是重頭開始，課程的進度必然會快一些，畢竟是學過的一次的知識，無需再細嚼慢嚥了！

所以建議家長們動起來，玩了這麼久也該讓孩子們收心了！！

小馬兒課堂

成績會不會下降？這個答案肯定不唯一，對於學習自控力比較好的學生，沒有太大區別，不過絕大多數的孩子自控力都比較差，這也是一個不爭的事實，所以整體來看肯定是有影響的。

面對這樣的情況，對於家長而言，應該怎麼去調整？如何補救？我想從以下兩方面進行闡述。

首先，上網課的時候，家長要進行監督，家裡最好能騰出一個人陪讀，在家長的監督下孩子就沒有時間去幹別的事情，就能集中精力學習，同時家長可以和孩子進行切磋，進行學習競賽，這樣可以大大提高孩子的學習興趣。

其次，按時高效完成課後作業。家長及時督導作業進行耐心的輔導，在規定的時間內要求孩子完成作業，要注重課後的效率，一定要在規定時間內完成。對於特別不自覺的孩子，一定要盯著，如果你不盯他，一會兒幹這個，一會兒幹那個，一項作業可以拖很長的時間，絲毫沒有任何效率可言。時間久了，孩子就變得很懶散，進入惡性循環。

最後，我想說的是作為父母對自己孩子的成長一定要用心去投入，孩子的成功永遠是三方共同努力的結果，只有學生個人、老師、家長三方共同協作努力，才能打造一個成功的孩子。

新視野英語

2020年的春節寒假，與往常不同，顯得格外漫長，因為很多學校都推遲了開學。面對年前席捲全國的新冠病毒，近日全國各地陸續宣佈中小學實際返校開學時間要根據疫情而定。

面對此次疫情到來，比起國內普通的學校，國際學校的學生受到的影響可能更為嚴重。

首先，由於國際學校一般都是各自執行自己的放假時間，春節後，開學時間一般要比國內學校開學早一週左右的時間，一些學校最早原本定於2月3日就會開學。但疫情之下，紛紛調整開學時間，表示將以教委最終的安排為準，目前沒有確切說明具體什麼時間開學，這樣以來會對學校的常規教學進度受到較大的影響。

其次，很多大型的國際考試時間是在5月初進行的，像AP，IB等考試每年就只有一次機會，A level考試還好每年可以考多次，但主要還是集中在5，6月份進行。對於今年要參加考試同學來說，很多課程的教學進度可能還沒有完成，雖然會通過網絡直播等形式進行教學，但效果可能不會太理想，考試成績也會多少受到影響。

另外，前幾日WHO 世界衛生組織，將中國列入“PHEIC”，主要西方國家紛紛關閉或取消往來中國航班，臨時關閉簽證通道，具體恢復時間待定。對於計劃出國的學生多少也會受到一些影響。

為了降低推遲開學帶來的影響，很多國際學校也都在積極響應教育部關於“停課不停學”的教育政策，多數學校決定從02月10日（週一）開啟在線網絡直播授課。

殤璃遊戲

疫情不會導致學習成績的下降，不好的學習習慣才會導致。但是疫情期間，不好的學習習慣會被放大，所以給人一種是疫情導致的錯覺。

疫情期間，所有人的裝備都一樣。平時一些附加的因素，比如一對一家長、老師的偏愛等等，都沒有了。大家有的只有網課。這個時候，一看家長對網課的選擇是否合適，能否在眾多網課中挑出最適合自己孩子的，而不是看到免費課程就領，只負責到點播放。二看學生的學習能力，網課的學習和正常課堂不一樣，首先就表現在監管力上，需要學生有較強的自主學習能力。

除了網課因素，還有時間安排的合理性。有的學生由於家長本身的意識或者監管力等原因，荒廢了大把的時間。但也有很多學生利用這個時間，刷完了平時沒空刷的英語分級閱讀，看完了平時沒空看的課外書。

在這樣的背景下，如果能充分把握好這個階段，會實現比正常寒暑假更加高速的彎道超車。

淘小米上學記

如果從我身邊的孩子來看，絕大多數孩子是會下降的！我個人從身邊的孩子來看，絕大多數孩子是不具備自控能力的，尤其現在要用電話等電子設備上網課，更是給了孩子更大的誘惑！

請你思考一個問題！你給小狗一根大骨頭，然後讓它叼在嘴裡！最後告訴這條小狗說，這根掛肥肉的大骨頭，只能用來為頸部鍛鍊增加負重，而不能吃，你覺得這小狗怎麼想？

LDP904

疫情中的三類人，看看你是哪類咯

一，學習上等:這類人呢屬於自覺的，每天能按時完成老師們佈置的作業，and自己複習、背誦知識點，這種人呢就沒必要自己去管教，很是讓人放心吶[機智]。

二，學習成績處於中上、下游:這些學生可以說80％都是不大自覺的，剩餘20％大多心裡都會有一些矛盾，就比如說他們是想學習的，想考好的學校，也制定了一定量的學習計劃，但是，會面臨一些問題。平時學習成績不怎麼亞子，一背起書來就是天花亂墜，很藍瘦，所以呢，他們就會決定過一會兒或者過幾天完成任務，等到了時間後捏，你們懂的ᶘ ͡°ᴥ͡°ᶅ。一拖再拖，永無止境，當然，其中很大原因是因為手機，背不了書，自然就想玩了，懂得伐。

三，無可救藥:這些人呢不採取強制措施不行(ง˃̀ꄃ˂́)۶，自己看著辦[捂臉]

炸天幫小醬

受新冠肺炎疫情的影響，為了保障學生這個廣大密集人群的安全起見，居家隔離，執行中央停課不停學的教育方針，學生學習從教室轉到了線上。受諸多因素影響，學生學習成績下降是必然的。

一、線上學習是學生從專業走向業餘的開始

線上教學，很多老師以前從未進行過，缺乏教學經驗，家長沒有管理經驗，再說父母要掙錢養家，不可能將孩子學習教育和上班工作兩者兼顧。讓孩子在沒有監管與指導的情況下自學只能算是“痴人說夢——說到那裡算那裡”。

二.學習環境造成學生自覺性差

由於多數父母要上班，孩子學習過程缺乏有效監管，課堂上沒有聽懂的部分，也不能及時反饋給老師，並且每個孩子的學習能力不一樣，想做到人人理解基本不可能。愛玩手機的孩子更是受不良信息的干擾，不能把注意力完全集中學習上。

學習時間和作習時間安排不合理，孩子沒有時間觀念，作業拖拉。

三.理科難度大，課堂知識有限，自學成難題

事實證明學生在家自學的效率並不高：一方面很挑戰自己的自制力；另一方面無法接受到學校那般系統的知識學習，影響學習進度。2003年受非典疫情的影響許多高考生都倒在了全國數學卷面前。

所以疫情導致學生線上學習成績下降是必然的，而且時間越長越嚴重。

關鍵字: 停課 傳染病 疫情