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現在的孩子出生就很聰明，體罰已經太落後了，老師們換個方式對待現代的孩子們吧！前一段時間因為學生跳樓的事看了不少新聞，從內心講覺得輕微的體罰還是可以的！自從家裡添了小寶寶才徹底改變想法！不到一週歲的孩子你假裝生氣打他，把他氣夠嗆噘著嘴斜視著你，媽呀他挺認真啊，才感覺真的不能打因為這並不能解決問題！
迪迪155857606
我小時候一二年級的時候，因為忘了帶書，被老師打手背，打腫了。回家都不敢告訴我爸媽，但是還是被我爸媽發現了。我媽第二天早上就去找校長，要求給個說法，和校長說了，如果不處理，她就去教育局告！後來那個打我的老師當天晚上帶著錢，到我家請求原諒，我爸媽沒有收錢，就是告訴他，不要太過份就可以了，說真的！人到中年的我，到現在都羨慕我媽的魄力！
小蟲咬我了
這種人不適合當老師，完全分不清輕重，下手沒分寸，我小時候也懵懂，沒少捱打，不過老師是揪臉，扯耳朵，打手心，甚至還有一次老師要打我同桌，棍子中間打到我頭頂去了，當時一個大包，我頭疼了幾天，我沒覺得老師做錯了，下手有分寸，下手沒分寸那是教育畜生，不是教育人
禁酒絕煙
我認為沒有耐心的老師，就不要禍害祖國未來的花朵了。孩子在心智不成熟的時候，成年人以強勢弱，不道德、真的不道德！我至今都記得，我小學期間被老師無故當眾挨罰，記憶猶新。後來，我兒子換了兩所小學，我發現，花錢多的小學，老師態度真好！孩子的面色紅潤光澤的，每天帶著笑容。義務教育小學的老師就特兇，可以用殘忍來形容！（也許是我們趕上了，不能一概而論）記得那兩年，孩子蔫蔫的，臉色蠟黃，總沒精神。所以我沒敢責備老師，只是引導孩子而已。現在想想，小學老師真的很重要！
山水田園風光無限好
瘋了，不能忍讓，必須讓她付出代價。你越怕，不敢為孩子出頭，你只會讓孩子自卑。我家孩子學習好，學校裝修有味道，我直接找校長，拆除了有味道的地方。也沒見誰敢把我姑娘怎樣？知道為啥嗎？他們內部心不齊，副校長想當一把，對我女兒可好呢
liuting3188431221
作為家長，如果您糾結包的問題！麻煩大了，如果您是關心自己孩子教育問題，還有救！
出發點不同，您孩子結局不同！因為接下來您的處理方式不同！
我討厭只說果不敘述因的問題！
就像常某案件！先錯不在老師，聽清楚，先！常某沒錯，老師不會體罰，常某不把視頻傳同學，不會有官司，就錯而言，所有錯一定是常某在先！
我之看法：溝通是根本，理性對待！把孩子的傷害降最低！不理智，就算您告了老師，孩子不願意，您也輸了！
雲路行者
奶奶個熊滴，小學時候數學老師姓高，喊我起來回答問題，我回答了，他拿起掃帚對著我的後腦勺就是一下，[打臉]一下把我抽懵了，回答錯了？可是這個神經玩意問同學，她回答對了嗎？同學一起說對了。[摳鼻][摳鼻][摳鼻][摳鼻]尼🐴高老師哈哈笑說你坐下吧。我就懵懵的坐下了，腦袋瓜子真疼。回家也沒敢說，怕老爸說我又做錯事在挨一頓揍[靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃]
火龍精靈328
這完全屬於體罰和變相體罰。
體罰和變相體罰範圍極廣，如責打，打手心、打耳光、掐肉、擰耳朵等；其次是長時間指定某種姿勢使其疲勞如罰站、罰跪、罰半蹲、舉重物、跑操場等；排名第三的則是，隨意增加大量作業（如罰寫字、抄書等）。
現在的法律相較於以往更加完善，對待人權人性也更加尊重，對於學生的保護更加明確，在如此的大背景下，你孩子的老師“用教鞭抽後腦勺，導致起了一個大包”這種情況，以我們所看到的熱度比較高的家校糾紛案例來說，你適當要求些什麼都是合理的。
但我本人不建議你這麼做。其一，萬事有因，導致老師體罰你孩子的原因是什麼你並沒有說，建議跟孩子，跟老師溝通下，並且儘量做到心平氣和。其二，作為老師，對於體罰學生一事，是戰戰兢兢的，老師都知道體罰的後果，所以一般老師也就不願意碰觸這根紅線。你可以瞭解下老師是有意還是無意的。其三，從孩子的成長角度來說。如果你孩子本身很懂事，你可以和他交流了解並疏導可能因此產生的影響，如果本來就有點兒調皮，就更不能去找學校了，相信我，你也不會想成為熊孩子後面那個熊家長的。
希望你能很好解決這個問題。
Alone191220752
這肯定算體罰。但是家長千萬不要到學校去大吵大鬧，會給孩子帶來不好的影響，遇到這種問題也要慎重處理。
1、先聽聽孩子如何說，再與老師進行溝通，搞清楚事情的原因，並且跟老師說明老師的行為給孩子造成了傷害，建議老師在管教孩子的問題上注意方式方法。這種情況老師肯定是有下手過重的情況，與老師私下好好溝通，問題就可以解決，也不會對師生關係造成影響，切忌小題大作，把事情鬧到學校，這樣難免會讓孩子在學校中遭到異樣的眼光。
2、最重要的是對孩子進行安慰和心理輔導。觀察孩子是否在這次體罰中受到了傷害。要跟孩子解釋老師這麼做的良苦用心，並告訴孩子已經和老師溝通，下次不會再出現類似的情況。讓孩子消除對老師的恐懼心理，重拾對老師和對學校的信任。
3、持續觀察並且多與其他同學家長保持聯繫，多瞭解老師和孩子在學校的動態，發現問題及時與老師溝通。老師和家長的目的都是為了孩子，學會跟老師做朋友，老師和家長攜手進行家校共育，才能有利於孩子的成長。
冷幽憂
這當然算體罰。無論處於什麼原因，即使孩子調皮搗蛋，不遵守紀律，或者沒有認真聽課，作業寫得差，老師都不應該用教鞭抽孩子的後腦勺。要知道腦子是身體中比較重要的部分，有輕微的損傷，都會影響孩子一輩子。教育部明確規定：老師不得以任何事由來體罰學生，包括打罵罰站等。
先說說教師平時怎麼懲戒孩子犯錯。
孩子在學校犯錯誤，輕則言語教育，動之以情，曉之以理，用言語感化學生。當然，這也只適用於部分學生，他們本身就比較好，孩子素質高。
重則言語呵斥，罰站打手，但是我們這裡說的罰站打手，一定是不能傷及孩子身體的。比方孩子有頭暈等問題是不能罰站的，影響孩子身體。打手也只能讓孩子感覺疼，而不至於損傷身體。即達到教育目的，又不影響孩子身體，保證孩子健康安全。
我也是老師，也是家長。站在不同的角度來說說這件事吧。
如果，我的孩子被老師用教鞭抽打後腦勺，並且起了包，我知道後第一時間帶孩子去醫院檢查。
沒問題我就自掏醫藥費。然後還要從多方面瞭解情況，詢問自己的孩子，別人的孩子，老師等多方面。是我孩子的問題肯定要改。但是也要和老師說注意教學的方式方法。一定不能損害孩子的健康，生命安全始終是第一位的。
如果有問題，該老師負責的老師負責，該學校負責的，學校負責。我的孩子在學校接受知識教育，但是不能出現生命安全問題。
站在老師的角度，就我自身而言，不會去碰孩子的腦子身體。
因為孩子還小，比較嬌弱，身體各器官都在生長階段。孩子犯錯誤了，該教育教育，該懲罰懲罰，但是一定不能違法，不能損及孩子的健康。
如果孩子犯錯誤，而我該說的說了，該做的做了，和家長也溝通了，仍然無濟於事，那麼我也管不了孩子太多。只要自己盡力，做到自己該做的就行了，教育是份良心活，要對得起自己的良心。
你的孩子被老師用教鞭抽打後腦勺，這件事令教師行業蒙羞。但是也請相信，老師絕大多數都會很好的對待每個孩子，因為他們不僅是老師，也是父母，將心比心，感同身受。他們愛著每個孩子。
最後，祝願你的孩子能遇到一位良師，在他人生的旅途上，照亮他前進的方向。
