漾水源头
高考每年录取人数都是相对固定的，各大学每年在各省投放的录取人数也是相对固定的，不会因为某些特殊的原因向某一个省多投放招生人数。
比如清华大学近三年在湖北招收的人数:
2017年在湖北招生人数为76人；
2018年在湖北招生人数为76人；
2019年在湖北招生人数为72人。
我估计，清华大学在湖北招生人数仍然会是70多人，不会有大的变化。
其他大学在湖北投放的招生人数也不会有什么大的变化。
2003年，全国许多地方受“非典”疫情影响，各大学在各省市投放的招生人数没有发生明显变化。
2008年，四川省发生汶川地震，但是各大学在四川省投放的招生人数也没有发生什么变化。
各个省市对湖北、甘肃等省的招生人数如果不增加，那么每一个省的总招生人数就不会变化，高考成绩同一个省按照成绩从高到低排序，各大学根据这个省高考学生所填报这个大学的分数，从高到低录取，根本就不可能有什么受照顾一说。
平淡是真oymlq
疫情严重的地区前期有湖北、广东、河南等地，后期因境外输入病例激增又影响北京、上海 、广东、甘肃等地，这些地区有可能成为全国范围内开学时间最晚的省区，那么，作为最晚开学的省区，高考会不会照顾呢？
小徐老师认为高考无法照顾到多个省区的全体考生，原因在于：
一、我国的高考选择制度一直是以“省”为单位，接比例录取学生。这种录取方式保证了同一省区内学生的竞争公平性。
虽然湖北、广东、河南、北京、上海、广东等地有可能比别的省区开学时间更晚，但该省份的高考生并不会与其他省区的高考形成竞争关系，这样一来，大家在同一起跑线上也就不会受影响。
而且每一个省区的高考录取率每年相对平衡，不会因为其他省区高考时学生分高而影响本省区的录取率。
二、高三开学时间实行本省域内同步，可保同一省区的学生在校时间同步，尽可能大的确保本省内学生的相对公平。
高三的学生因为有高考压力，线上教学均由自己的老师进行，虽然教学进度慢了一点，学生作业多了一点，但学生只要想学不会落下功课，也不会因延迟开学而埋没人才。而那些自制力差的高三生，即使在学校学习效率也很难保证，所谓“一分耕耘，一分收获”，高考的胜利就应属于那些自律的、有进取心的孩子，这没有什么不公平。
三、如果真有照顾加分，应该照顾那些为一线抗疫工作做出巨大贡献和牺牲的父母的子女。
前些日子，湖北、山东、江西、山西、辽宁等地纷纷出台给抗疫一线子女中考加10分的政策，有些人质疑这种政策打破了中考的公平性，小徐老师就曾表示，对中考学生而言，他们还未成年，自制力差，思想不成熟，面对父亲或母亲奋战一线不能陪伴自己在家上网课，肯定会分心，而给这样的孩子加分，正是为了弥补这一点，这样正体现了公平原则。
然而，高考加分政策并没有跟进，只有黑龙江省称会给抗疫被认为烈士及获得表彰的医务人员子女享受中考、普通高考、成人高考在文化课成绩总分的基础上加20分。
虽然高考加20分同样遭到一部分人的反对，但对于失去父亲或母亲的孩子来说，没有什么补偿给与之相比。
总之，疫情较重的省区的高考不会因延迟开学而受到照顾，但为了付出巨大代价，甚至牺牲生命的抗疫一线工作人员的子女会受到照顾是可行的。
指尖教育帝国
目前有一部分省份已经公布了初三和高三的开学时间，但一些时候疫情影响比较严重的地区，比如甘肃、湖北、河南等这些省份初高三开学时间还没有确定。
而2020年的高考是否延期，目前还存在着很大的争议。如果高考不延期，对于这些受疫情影响比较严重地区的考生，在高考时会不会享受到特殊的照顾呢？
在我看来，对于受疫情影响严重地区的考生，给予照顾的可能性非常小，这主要基于以下三个方面的原因。
第一，目前的高考是分省录取。
现在高考的录取是以省为单位，每个省份是以该省的报考人数以及全国内的院校在该省投放招生计划数为基础来划定该省份的录取分数线。
这就意味着对于所有的考生而言，你真正的竞争对手并不是全国的每一个考生，而是你所在省份的其他考生。
现在大部分省份的高考录取采用的是平行志愿。平行志愿是按照“分数优先、兼顾志愿”的原则进行投档。
正常情况下，你的成绩排名将直接决定你能够报考什么层次的院校。
因此，如果当地的教育管理部门决定对所有的考生都给予优惠，每个考生在高考时都可以加10分或者加20分，这其实相当于所有的考生都没有加分，因为所有的考生都加分之后，考生的相对排名并不会发生任何变化。
第二，高考是维护教育公平的最后一道防线。
现在不论是研究生入学考试，还是企业在招聘时，都非常看重于本科学历，因为在大部分人的观念当中，高考成绩最能反映一个人的能力和水平。
正如很多网友说的，高考是唯一一次不看脸的公平竞争，高考不需要有面试，更不需要看家庭背景，只要你在考试中能够考出比较好的成绩，那么就有机会被名校录取，有机会以较低的成本实现阶层跃迁。
正是因为高考还承担着维护社会阶层流动的功能，所以在高考政策制定上，教育管理部门肯定是慎之又慎。
就拿高考加分来说，早在2009年时教育部曾出台高考加分规定，满足条件的考生，在高考投档时，可以享受“增加20分投档”“增加十分投档”和“优先录取”三种加分形式。后来又规定，一些有特殊贡献的文艺体育特长生，在高考的时候也可以享受到加分政策。
但是在实际的执行过程中，这些加分政策引起了很大的争议，有人认为毫无底线的加分政策严重破坏了高考的公平。因此在2014年的时候，教育部对加分政策进行了新的修改，取消了一些照顾加分项目，降低了一些项目的加分分值。
而后又多次修改了加分政策。现在保留的加分项目越来越少，并且大部分项目加分的分值也非常低。
正是因为高考关系到每个考生，甚至每个家庭的切身利益，所以教育管理部门在制定加分政策时，自然要综合考虑各方面的因素。
因此这就意味着除非是某个地区的疫情特别严重，以至于影响到了考生的正常学习和生活，甚至连在家自学都变得不可能，否则仅仅因为某个地区疫情比较严重，而导致开学时间延期，就对该地区的考生给予特殊的照顾的可能性不是很大。
第三，对延期开学地区的考生在高考时给予特殊的照顾，这样的规定在现实中是没办法具体操作的。
从以往的加分政策来看，在中高考时，加分政策的对象非常明确，且范围非常有限，一般不会对中高考的录取造成太大的影响。
比如少数民族地区的考生或者是英烈家属的子女，可以享受3~5分的高考加分。按照每一个省份认定的标准，其实真正能够达到认定条件的考生人数非常少。
另外，以往制定的加分政策，可操作性都非常强。
哪类考生能够加分？哪类考生不能够加分？每项加分政策的加分幅度如何设定？针对这些问题，在确定高考加分政策时，都有明确且正当的理由，并且这些加分规定都是经过社会广泛讨论之后才决定的。
如果因为受疫情影响导致开学时间延期，就对该地区的考生加分，那么按照正常的逻辑看，对于那些受疫情影响比较严重的地区，加分幅度是不是应该高一些？对于那些你不幸感染新冠肺炎的考生，是不是加分幅度应该再高一些？
上面的这些问题在现实中其实很难达成共识，即便是能够达成共识，在执行的过程中也会严重走样，甚至可以说这样的措施就是在鼓励有些人变得不诚信，鼓励有些人破坏高考公平。
我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。
升学与考试
由于疫情严重而延误开学的地区，教育部门会慎重研究考虑一些“照顾政策”，但是，这个“照顾”肯定不是一般人所理解的“加分”照顾，这种方式肯定不能被人接受！
截至3月25日，湖北省现有确诊病3431人，甘肃省现有确诊13人，相比之下，甘肃省还算不上“疫情严重”的省份。湖北省的确诊病例大部分仍是“本土病例”，而甘肃省的确诊病例则全部是“境外输入病例”。它们的区别是：“境外输入病例”如果控制的好，不太会影响学生的开学工作；而“本土病例”则会严重影响学生开学，“本土病例”不清零，学校不敢贸然开学。
从疫情情况来看，甘肃省学校的开学肯定会比湖北省更早。这意味着，湖北省学生的学习肯定是受疫情影响最严重的地区。4月份之内，湖北学生肯定是难以返校上课的了。就开学时间而已，只能寄托在5月之后。而这个时候，离“高考”差不多只有1个月左右的时间；就算是返校之后，除开复习迎考之外，还有许多毕业工作将会在这段时间同时进行，所以，真正能够让学生静下心来学习的时间并不多。
由于“境外输入病例”的影响持续加大，今年的“高考”很可能会“推迟”。从这个角度看，“推迟高考”本身也算是对重灾区学生的一种“照顾”。通过“加分”的方式来直接照顾湖北省的考生，这种方式是不可行的，它会带来许多连带负面效应，影响高考的公平公正原则。最有可能的方式大概有：
1.推迟高考；
2.清华、北大增加湖北省籍录取名额；
3.省内扩大招生规模；
4.相关专业降分录取。
总之，直接给重灾区学生进行“高考加分”和“降低高考试卷难度”的几率，极为渺小。今年的高考，仍然需要通过“真本事”才能够获得大学的青睐！
飞鱼劝学
我认为，对这些因为疫情迟迟不能开学的省份的学生，在高考方面无法提供照顾。
题主说这句话，可能对高考不太熟悉，应该是教育系统之外的人。
您所说的高考照顾，是不是想说对待这些省份的学生普遍加分或则降低分数线录取？还是高考试卷出的容易些？
怎么回答呢？我只说一句话，您的疑问自然就迎刃而解了。
高考虽然是国考，但实行省内竞争。
如果您还不理解，再举个栗子——
就相当于某个市的教育局组织各学校开展一次篮球赛，各学校自行组织，自己发奖。
A学校篮球队的学生人高马大、球技高超，逼近职业篮球队的水平；
B学校篮球队刚组建不久，球技生疏，算是业余水平。
如果AB学校之间进行比赛的话，A稳操胜券易如反掌。
但是，这次篮球赛的规则是学校内部比赛。
会出现什么情况呢？
A学校篮球队员都是高手，但是高手也要分成一二三等；
B学校篮球队员都是新手，也能分成一二三等。
AB学校的一二三等奖牌在外界看来是具有同样含金量的。
虽然有些省份开学时间很晚，但是高考是省内竞争。
同一个省内的学生开学时间是一样的，这就是公平的。
俗话说：肉烂在锅里。2020年的高考录取数量早已确定好了，开学早，学生复习的好，高考分数线会提高；开学晚，学生复习效果差一些，高考分数线就会降低。
因此，开学晚的省份学生没有必要艳羡那些开学早的省份，因为那些省份的学生成绩与你们没有半毛钱的关系。
与其在这些问题上纠结，倒不如安安心心地上好网课，切实提高复习效果。
我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。
朗月寒雪
我认为是不会受到任何照顾的！而且从高考的公平角度来出发，这些省份也不应该受到特殊的照顾~
虽然湖北的疫情是全国最严重的，但是目前湖北的疫情已经得到了很好的控制，近几天湖北都没有出现新增的确诊病例，只不过是因为原始积累的病人比较多，所以现在还有大概6000多病人正在接受治疗！
现在已经开学的省份也不过才十个左右，全国还有大部分的省份都没有开学！如果仅仅是针对这些晚开学的省份学生进行照顾的话，这显然是极不公平的！
虽然今年的疫情对个别省份影响比较大，但是这些省份的学生，尤其是高三的学生，学习并没有受到太大的影响，从年后开始，他们就已经通过网络的方式开始上课，无论是从课程的强度，还是从课程的难度上都没有下降，在这种情况下，如果对部分考生进行照顾，这就违背了高考的公平性原则！
所以我是不同意对部分考生改变考试难度的做法！
说文写作
我估计不会有特殊照顾，对于疫情特别严重，比如湖北，最大的照顾可能也就是延期高考。
在高考上照顾无非就是降低分数线和增加招生名额。
先来分析一下能不能降低分数线
高考是省内录取，以湖北省考生为例，全国高校在湖北提前设定招生计划，确定招生人数。
比如山东大学在湖北招收100人，所有湖北包括山东大学的考生按分数进行排序，前100名录取。
这时候，降低分数线没有任何意义，分数线高低不会影响考生的名次，也不会影响录取结果。
本来高考分数线就是根据考生的名次来确定的，所以不会存在降分照顾一说。
最大的可能性是对医护人员的孩子会有加分的照顾，这也有先例，比如烈士子女、少数民族考生在高考时都有加分。
第二个，增加招生名额
这个可能性也不大，招生计划涉及到各高校各个专业的招生名额，早已经制定完成，不会轻易改动。
再说，对某一省份增加招生名额有失公平。
前段时间研究生扩招，这也是对全体考生来说的，不是针对某一省份考生。
所以说，招生名额也不会增加。
湖北等疫情严重的地区，高三考生的学习会受到一定的影响，离高考仅有70天时间，现在需要静下心来，安心复习，努力提高自己能力，努力就会有收获，社会对每个人都是公平的。
小马班长
不知题主所说的照顾时怎样照顾，照顾一个省的考生吗？那就相当于谁也没照顾啊！
众多周知，我国高考是以省为单位进行统招的。也就是说别的省分数再高，学生能力再强，和你所在的省没关系，因为高考录取名额分配到你所在的省，你只和自己省份的同学竞争。
所以这样来说，照顾一个省的学生，大家都加分和都不加分是一样的。
以湖北省为例，虽然疫情严重，学校开学还得假以时日，大家不得不在网上学习，可能学习效率和学习效果都不尽如人意。但是整个省的学生都是如此，客观条件上大家是公平的，日后高考竞争就不存在照顾谁这一说。
如果说因为疫情严重，各个大学因此会向湖北等省份多投放名额，这实实在在叫照顾。但是这种可能性极小。因为各高校每年投放到各个地区的招生数量是相对稳定的，没有极特殊的情况不会做大的调整。虽然湖北疫情严重，但是这与高考名额分配没有必然关联，所以这种照顾也不存在。
目前来看，各地高考能否如期进行是大家关心的一个问题。但不管怎样，安心备考，认真学习是目前最重要的事情。任何考试，最终比的都是相对成绩，只有更加努力，你才能笑傲考场。其他的，都暂且放在一边吧！
师者馥仁心
首先受疫情影响严重的省份如何确定，按什么条件划分这就是问题。
我们不能简单通过感染人数、治愈率等这样显而易见的数据就最终确定，这些仅是因素，疫情对本地各行各业的影响都需要综合考虑在内才能确定受疫情影响的严重程度，评估疫情影响这本身就是一件复杂的事情！
疫情对各省的影响程度不同这毋庸置疑，即便确定了影响严重的省份，对这些省份的高考考生进行照顾也是不可能的。
高考虽然是全国统一性考试，但却是同省学生的竞争。
高考越来越趋向于统一，以前全国很多省份都是自主命题，现在原来自主命题的省份有些已经使用了全国卷。2019年使用全国3卷的省份是广西、贵州、云南、四川。这四省高考考生虽然同时使用一套卷，但不存在跨省竞争关系，录取率是对于本省学生来说的。
既然高考是省内学生的竞争，那么对疫情严重省份的考生进行照顾也就没有了必要，因为如果照顾，那么就是全省学生统一指标，也不能说再针对省内某地区疫情严重再进行特殊照顾。
高三学生开学实行省域同步，本省学生还是在同一起跑线上的。
受到疫情影响，高三学生早已进行网上学习，同省线上学习的开始时间是一致的，开学时间也相同，原则上来说同省高三学生尽管没有到学校上课，但也还是在同一起跑线上，有关部门也在采取措施，尽最大可能保证考生的公平性。
对于高考是否会延期这一问题，教育部王登峰表示：这件事情教育部非常重视，正在广泛征求相关部门各个省区市，包括考生代表和考生家长的意见，近期教育部会作出决定。
总之，子默认为受疫情影响严重省份的高考考生不会被特殊照顾，也没有必要。今年的高三学生确实很难，压力很大，放平心态，稳扎稳打，以不变应万变，无论政策有什么变化，相信天道酬勤，高考必胜！
子默话成长
湖北、甘肃一些省市疫情教严重而延误开学，高考会不会照顾？这个问题怎么回答呢，高考是全国的学生，更是全国人民的高考，不会因为你这个地方出现问题就给予照顾吧，这里我们先梳理三点！
1、全国高考时间相同
我们都清楚高考时间是6月7日、8日、9日三天，现在有北京、山东高考时间变为四天了是7号至10号，这是全国的高考时间，肯定不会因为一两个省而改变的吧！
而且湖北是使用全国一卷，河南、河北、安徽、江西、广东、湖南、山西都是全国一卷的省份，甘肃是使用全国二卷，使用全国二卷的有青海省、内蒙古、吉林、辽宁等，所以从考卷来看，高考对湖北、甘肃照顾是不可能的啊，其它省份怎么会愿意，像青海已经开学半月了，他们会同意高考给你照顾么？
2、全国防疫形势明朗
现在我国防疫形势较为明朗了，本土病例新增少之又少，甚至可以用“零”增长不为过，现在我们做的就是严防境外人员输入病例，这点对全国的开学甚至高考将起着直接影响！
恕我直言，现在有些省市严防境外人员并没有做到位，自己省内就不能统一要求统一标准，能防止境外人员病例增加才怪，所以我们首要任务就是对输入人员进行严密隔离，甚至有些地方要更坚决点直接封航！！！这样是完全可以控制疫情的，也防止了疫情反弹，并且不影响开学和高考！
3、多省市定了开学时间并有些省份已开学了
截至今天，国内有14个省市开学时间定了，有5个省份已经开学了，比如青海、贵州、新疆、西藏、云南已经开学了。而且像河南、安徽、湖南已经做好了开学准备，将要公布开学时间！
所以从其它省市开学时间定了，高考对湖北、甘肃也应该没有什么可照顾的！
综上三点：全国防疫形势明朗，全国高考时间统一。部分省市已经开学，那高考对湖北、甘肃的考生是一大挑战，但这就需要个人主动性了，能不能在家安心学习提升成绩非常关键，而且高考是全省内的竞争却是全国学生的高考，如果照顾，我估计就是全国高考时间延迟，从目前情况看，可能性非常大，现在教育部在研究，相信不久就会有确切消息了吧！
