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儿童美术教育涵盖范围很广：早教、幼儿、少年三个阶段。如何为孩子选择一家好的教育机构，是所有家长面临的一个难题。这些年来，美术教育机构很多，美术的类别也多种多样。然而，东西方差异很大，在重视传统的基础上，也要不断做好创新。做到老师有正确的儿童观念，正确理解人文教育、懂的发掘孩子的灵性。
良性教育机构让孩子在艺术活动中实践（试错），在艺术氛围中浸泡，参与不同的美术活动（画画有水粉画、水彩画、水墨画、综合材料、蜡笔油画棒、铅笔、钢笔、木刻、纸版画、对印版画等等）、手工立体（泥塑、木工、刺绣、染织、编织、综合材料立体、剪纸、浇筑等等等等）1-3年孩子的能力在艺术教育中自然得到滋养和培养。至少敢画、敢说、敢于表达自己观点。是为自信养成，这样的机构是为德行教育。
“孩子天生是艺术家”说的是孩子生来具备“画画”的本能，犹如“吮吸”一样。而，家长和老师都在往“我们认为美的”方向去“引导”，恰恰相反，这一举动限制并扼杀了孩子们的本能，于是，越大孩子越不自信，“我不会画”就脱口而出。那么，孩子生下来吃奶，请问谁教的？
家长多数会带孩子去美术机构体验，而体验后不能单纯以孩子“喜欢”为标准！孩子不具备甄选能力，孩子所接触不同的材料和笔他们都会觉得新奇，都好玩。
首先，我们家长需要端正一下，学习美术到底是学习什么？其实学习美术并不只是学习技法这么简单。
其次，我们需要知道学习美术是有三个层次。
第一个层次，也是最低级的层次，就是技术和方法。在这个层次的老师，从始至终都只是给孩子教授技术层面的东西，所谓的想象力和创造力也都是停留在头脑层面。如果只有这些东西，孩子实际上是从一开始学习美术就走入误区了。“术”的东西在孩子9岁以前应该少教，如果教多了就成了束缚。
第二个层次，相对第一个层次要高级一些，就是感受与心法。如果老师教学能从孩子的感受、体验去启发孩子，那这个老师已经很难得了。这个层次提高孩子的审美和感受力，是教学的重点。
第三个层次的学习是开启灵感与创造力的天赋。这个层次的教学对老师的要求很高，老师首先需要身心灵合一，时常处于灵感创造的状态。他需要对于美术史、对于艺术灵感创作、对于人类的发展，对于个人成长，对于文学历史等等，不断地拓展研习，也就是我们常说的“功夫在画外”的意思。这样的老师可以通过自身的灵感与创造开启孩子的灵感与创造天赋，这样的老师是可遇不可求的。
所以如果能为孩子找到第三个层次的美术学习，那就更好了。
实施教育的是人，不论机构是大或者小，重要的是那个给你的孩子上课，和你的孩子共享美的人，他的自身有着怎样的素质，这个是最关键的。
首先，最重要的是教书育人的那颗虔诚的心。只要对方是热爱教育的，你将会在他的身上看到那种爱的光辉，与孩子在一起学习的时候，那种全情投入和享受，是全然在当下的，他们是无时不刻都在关注着孩子的，是爱孩子、是尊重孩子的。
其次，一位美术老师的专业水平和教学能力的高低也决定了他教学的高度。老师自己还停留在很浅层的绘画技艺学习层面，那他就只能教出一些廉价的雕虫小技。这样的学习会浪费孩子接受教育的时间，还不如不学习。
再次，老师还需要有能教出去的能力，有的人很会画，但不一定会教。如何让孩子感同身受地学习，是老师在课堂中需要不断学习和在实践中提升的。对这些作为家长是可以判断的，一个看看老师的课堂是否充满活力？他的教学是否绘声绘色？是否有着感情和感受在流动？是否让人心动？是否能够带动孩子的投入与参与？孩子是否乐在其中？这样的老师就是会教学的老师。当然家长们也可以从孩子的感受去了解，是否孩子们遇到好老师，他们自己最有体会，他们会很喜欢。
最后，好的美术老师一定是要学习人的艺术，注重人的发展的。孩子在不同的阶段，他们适合怎样的美术学习，老师不通过学习不能获得。如果老师有孩子，陪伴过孩子有这样的人生体验是最很好的。否则离开了人的教育、人的发展，就谈不上是好教育；不了解人性的老师，不能称作好老师。
说到此，我想说的是一家好的机构和老师是分不开的。那么家长在选择的时候，要清楚自己想要些什么？需要注意的是，一家好的机构离不开良好的课程体系去支撑。在线美术教育更是离不开此。
我们以美术宝1对1的课程体系为例，这家机构的划分十分详细（我列举一部分）：
4-6岁的课程主要主要通过游戏互动和故事讲解去培养孩子的想象力，让孩子进一步认识世界。在课程上首选涂鸦训练，让孩子通过涂鸦了解绘画的基本形状，以及对色彩的敏感度。同时也会让孩子自由练习绘画，有助于让孩子联想世界。
7-9岁的课程主要孩子的联想来学习简单的形状刻画，通过基本的色彩练习让孩子进一步掌握对色彩的认知能力。不同的主题之间“切换”，会让孩子变得独立构思一幅作品。
10-12岁的课程主要是培养孩子的观察力、想象力、和艺术鉴赏能力。主要运用铅笔、彩铅、水彩等，对不同主题进行创作。用以上形式培养学生的表现力和对艺术的理解能力。大家有感兴趣的，可以去官网看一下，还能免费领取试听课。
这就足以说明，一家成熟的机构，在课程体系上是十分成熟的。所以家长在给孩子选择线上美术机构时，这些都要注意。
牛々豆偷lyxl凝丝
因为疫情不能出门，好多宝宝在家憋疯了，哈哈，所以画画是个很好的方法，培养兴趣还打发时间。但是怎么选，家长还是要斟酌一下。
1.首先选择哪种画画，要尊重孩子的选择，有的孩子喜欢素描，有的喜欢水分画，有的喜欢彩铅画，等等，所以先看孩子喜欢哪种，擅长哪种。
2.再看怎么选网课，现在网课五花八门，有专业的也有不专业的，如果想培养孩子的特长，尽量选择专业老师授课的那种，如果纯粹打发时间，就不用那么严格了
3.可以家长找些素材，比如抖音上很多适合幼儿启蒙阶段的画画视频，可以家长和孩子一块画。
4.如果孩子还小，不太建议孩子照着某个画画，虽然孩子画出来比较好看，但不容易激发孩子的创造力，尽量让孩子发挥自己的想象力，想怎么画怎么画。
亲子陪伴很重要，画画也可以和孩子一同完成，或者比赛，最后附几张我和宝宝一块在家画的画，亲子作画孩子还是很喜欢的。上面我画的，下面宝宝画的，哈哈。
混迹职场的妈妈桑
在当下不能出门的疫情期间，选择选择线上美术班的话，一定要先试听几节课，认真考察考察教学环境，教学质量和内容，师资情况，学生口碑，是否存在滥收费情况，是否正规。
学美术最好选择那种一个班人数不是很多的，问清楚都教哪些种类的画和教学周期，以及美术工具是从哪里买首先孩子感不感兴趣，其次有没有天赋，再者家长会不会考虑之后持续的培养还是只是当个兴趣。这些问题确定下来，再去考虑的怎么样的美术班！
时间方面的好处九岁孩子不用接送，不用等孩子学习。教育资源方面也是十分的优质
选择教研团队，哪个线下机构能比呢？像xx红,xx田，xx望美术，教研团队也不过几个人而已。更不用说，小区，路边的小机构，课程都是临时上课，临时从网上找的，更不用说进阶体系，知识体系了。
关于价格。关于这个真是没办法说，比如苹果手机，7000～8000也没人说贵，觉得值，所以，价值决定价格。相对于一、二线城市，在线美术真是便宜到家了，但是针对于三、四线城市，和当地线下价格差不多，肯定比县城的价格贵一点了。
东辰爸爸育儿心得
你好我弟媳妇从事美术工作，因为疫情期间她也是网上工作，下面这张图是她的工作号，你可以加下，咨询一下！
