為科學、有效控制新冠肺炎疫情，提高開學後疫情防範和應急處置能力，保障全園師幼的身體健康和生命安全，3月25日，高新區第一幼兒園開展新冠肺炎疫情防控應急演練活動。幼兒園副園長、中層幹部等16人參加。
演練活動開始前，保健組長帶領大家學習了《渭南高新區第一幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練方案》，要求大家明確工作職責，清楚演練流程。疫情防控工作領導組組長劉麗娜對演練活動進行安排部署。
演練場景一:幼兒入園時，發現有發熱情況
晨間入園時間，伴著歡快的音樂，幼兒有序排隊入園。
病患隔離組成員做好二級防護，引導家長、幼兒在大門口間隔1.5米距離排隊等待晨檢。幼兒將手放進“消毒機器人”的大嘴巴，消毒機器人發出“勤洗小手，注意個人衛生。”的語音提示後，噴出消毒泡沫。幼兒用七步洗手法，將消毒泡沫均勻塗抹於手上。
消毒後，幼兒來到“晨檢機器人”前，伸出小手，張大嘴巴，檢測相關數據迅速顯示在電子屏幕中，保健員查看幼兒檢測數據均為正常，遂放行入園。
一名幼兒檢測時機器人發出警示，此幼兒體溫顯示38℃，體溫異常。
在晨檢處值班的保健組長迅速將此情況報告疫情防控組組長劉麗娜。
同時病患隔離組迅速行動，將此體溫異常幼兒帶至幼兒園門口臨時隔離區；現場人員鎖定異常幼兒前後密切接觸人員，原地待命，做好登記；及時勸返後來的幼兒及家長。
病患隔離組人員用水銀溫度計對發熱幼兒再次進行測溫；詢問幼兒家長，近14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途經史或與確診病例、疑似病例接觸史，經核查後獲知以上情況均無，並做好記錄。
二次測溫後，發熱幼兒體溫38.2℃。追蹤組迅速報告疫情防控組組長劉麗娜，疫情防控組組長將此情況報告區教育文體局，並指示追蹤組與區疾控中心、轄區衛生院等相關部門取得聯繫。
在轄區醫療機構的指導下，發熱幼兒與其家長一同前往醫院就診；病患隔離組配合轄區醫療機構對於密切接觸人員進行了風險評估及下一步安排。追蹤組和發熱幼兒班班長共同做好該名幼兒後續身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。
消殺組在轄區醫療機構指導下，對發熱病患所接觸的區域、物品、路線等進行消毒殺菌。
演練二: 上班時間，園內教職工發現發熱、咳嗽情況
集中教學活動時間，小三班教師A突發咳嗽並伴有發熱症狀，立刻電話告知監測處置組組長王維鴿。
監測處置組組長王維鴿，立即報告防控工作領導小組組長劉麗娜；同時通知病患隔離組、消殺組，按照二級防護標準做好自我防護迅速到達現場，開展應急處置。
病患隔離組到位後迅速封鎖現場，對現場人員進行初步篩查，鎖定密切接觸人員，要求原地待命，做好登記；安排教師將低風險人員撤離。
病患隔離組組長根據情況確定發熱教師撤離路線，並通知健康排查組組長，利用廣播系統通知所有教職工帶領幼兒遠離撤離路線，立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。
病患隔離組人員帶發熱教師去隔離室，消殺人員緊隨其後進行消毒。
病患隔離組人員對教師A用水銀溫度計再次測量體溫、詢問其身體情況。經測量該教師體溫為38.1℃，核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，做好相關記錄。病患隔離組人員將教師A情況，報告監測處置組組長王維鴿，監測處置組組長王維鴿立即報告疫情防控工作領導組組長劉麗娜。
組長劉麗娜將現場情況報告區教育文體局，並安排疫情追蹤組組長與區疾控中心、轄區衛生院等相關部門取得聯繫。
健康排查組，通過廣播系統對教職工及班級幼兒進行安撫。
在轄區醫療機構的指導下發熱教師A去醫院就診；病患隔離組配合轄區醫療機構對於密切接觸人員進行風險評估，按照安排做好後續處置工作。追蹤組做好教師A後續身體情況追蹤及每日上報，直至康復。
消殺組人員對發熱病患所接觸的區域、物品、路線等進行消毒殺菌。
演練結束後，參加演練人員進行了現場總結反饋。疫情防控領導組組長劉麗娜對本次演練做了總結講話，希望大家能夠繼續紮實落實疫情防控工作，科學應對突發疫情。
通過開展疫情防控應急演練，使參與人員熟悉了應急處置工作流程，掌握了工作方法，在面對突發事件時能夠做到迅速反應、從容應對，促進幼兒園疫情防控工作規範化、科學化！
初審：賈偉宏
終審：賀維娜
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