學會欣賞自己,開展趣味心理遊戲,武漢這所中學開課為學生解“心結”

學會欣賞自己,開展趣味心理遊戲,武漢這所中學開課為學生解“心結”

楚天都市報訊 (記者郭會橋 通訊員陳浩)“防疫在家,我也想好好學習,但是每次拿起手機就放不下,一不玩手機就焦慮。我該怎麼辦?”“疫情發生以來一直宅在家裡,每天跟父母大眼噔小眼,互相看不順眼,甚至還經常吵架。我該怎麼辦?”宅在家裡,中學生的心理健康狀況倍受關注。

学会欣赏自己,开展趣味心理游戏,武汉这所中学开课为学生解“心结”

記者今天從武漢經濟技術開發區三中獲悉,在該校空中課堂裡,每月有一次心理健康教育課,學校心理健康老師周妮錄製視頻,通過讓學生講述自己的夢想,開展趣味心理遊戲等方式,為學生解開“心結”。

據介紹,在第一節課裡,周妮老師通過“發現自我、欣賞自我”等話題,讓中學生珍惜自己的幸福生活。同時,她還做了一個電影剪輯,讓孩子們懂得堅持和自信心。“課程是全程錄課,時長20分鐘左右,課堂上希望多一些趣味心理測試和現場互動環節,這樣,更能吸引學生們的注意力。”周妮老師說。

周妮老師表示,有的學生在疫情居家期間,很可能會叛逆。此時,更需要家長每天抽一定時間陪伴孩子,下棋、做美食、唱歌、趣味遊戲等,讓孩子每天生活在亢奮狀態中,並將孩子“優秀”的一面顯示在微信群中。

此外,家長也要督促孩子按照老師的要求,完善好學習制度,制訂好作息時間表。這個作息表不必太苛刻,重點放在孩子身心發展、生命教育上。但孩子必須依“表”行事,不能太放縱,進一步培養學生的良好的養成習慣。

武漢經濟技術開發區三中校長張光合介紹,學校每週的空中課堂,除了語、數、外、物理、化學等課程之外,每三週輪流補充一節心理健康、體育、音樂課程,每節課的時間在半個小時左右。這些課程增加了學生們的參與性和趣味性,讓宅在家裡的孩子們的空中課堂更加豐富多彩。


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