电影《龙猫》剧照
2020年的春天，一场突如其来的“战疫”打开了我们生命的裂缝，忧郁、不安、焦躁滑进了每一个平常的日子里。
有人说，短短几个月，经历了生命中至暗的时刻；有人说，原本与家人计划好的天伦之旅，因为这场疫情，变得遥遥无期；还有人说，被迫宅家，延长了一家四口、老少三代相处的时光。
不管怎样，我们每个人都或多或少遭遇了一点悲伤、一点可怕、一点惊喜。生命的长度似乎在一瞬间被浓缩成了广角镜头下的一点。
在这样一段特殊时期，我们诚挚地邀请到北京大学艺术学院电影学硕士，影视策划和剧本创作者严复初老师。严老师将带领我们度过一段愉快的光影岁月。希望能为我们的勇气增添力量，为我们的坚持提供陪伴，一起在光影故事里获得温暖。
电影《龙猫》剧照
有一类动画电影是拍给孩子看的，抚慰的却是大人的心。
我第一次看《龙猫》，是在大学。老师讲到日本电影，提到动画导演宫崎骏，要求我们集体看完他的作品《龙猫》后交流讨论。我早忘了具体的讨论内容，只记得老师总结时说，希望大家长大的过程不要轻易丢掉自己身上的天真，因为那是一个人最原始也最宝贵的记忆。
01
电影一开头，就是一家人搬家到乡下。
原来妈妈生病了，在空气清新的乡下养病会好得快一些。一对小姐妹迅速在新家找到了新奇的乐趣，她们嬉戏打闹着，探索这片陌生环境的角角落落。妈妈生病带来的一点悲伤气氛也烟消云散、时隐时现，并没有让姐妹俩变得和大人一样长吁短叹。
安顿好没多久，爸爸就要在医院、大学和家之间奔波，姐姐小月要上学，妹妹小梅有些时候需要独自面对没有大人的恐惧，但好在邻里友善，可以临时代为照顾。她的胆子也很大，非常勇敢地探索四周。
妹妹偶遇了小龙猫，又带着姐姐共同认识了大龙猫。每当她们感到孤单害怕的时候，龙猫就会出现，陪着他们度过那些难熬的日子。
电影《龙猫》剧照
妈妈的病并不严重，会好起来的，孩子们也会渐渐长大，龙猫送她们返回家中，久石让的舒缓音乐响起时，电影便在一缕忧伤的气氛里结束了。
好电影会有一种力量，它让你豁然开朗，也像打在你心上的一记重拳，让你在看完后觉得自己和之前有点不一样了。宫崎骏在一个困难的真实世界里，创造了一个天真乐观的梦。
02
宫崎骏在一个困难的真实世界里，创造了一个天真乐观的梦。
《龙猫》的故事背景并不是童话般美好的设定，但宫崎骏用孩子的心理和眼睛重新讲述了一个天真的故事，因为天真，所以乐观，相信一切都是暂时的，一切都会好起来。
大人眼里破旧的乡下，却是姐妹俩的冒险乐园。大人看不见的龙猫，却成了姐妹俩的神秘朋友，大人总有事情忙，姐妹俩却在无人看管的日子里，渐渐体会到了一丝丝长大的复杂情感，他们会互相赌气，又快速和好。
电影《龙猫》剧照
真实的世界里，黑暗总是意味着危险，风暴会突然到来，雷雨交加更是常态，还有那些不知是艺术还是迷信的奇怪恐怖的建筑，它们站在孩子的面前，像乌云笼罩大地一样令人心生恐惧。但孩子不这么想，黑暗再可怕，但也想要伸手去触摸一下，树林背后是不是有神仙，那我要去冒个险，这棵大树并不是经年累月的长成参天大树的，于是孩子幻想有一个魔法，可以在夜里催着小树苗一夜长大。
在《龙猫》里，两个孩子的年纪都不大，姐姐快速找到了好朋友，每天开开心心上学，高高兴兴回家。她乖巧懂事，会照顾妹妹，在公交站等候爸爸回来时，会把瞌睡的妹妹背在肩上，但她也只是一个大一点的孩子，尚未体验真实生活的压力。
电影《龙猫》剧照
妹妹小梅就更加不懂大人的忧虑了，她关心的是屋子里究竟有没有妖魔鬼怪，叽叽喳喳地说个不停，每天都活力满满，在一个新鲜的世界寻找新奇的乐趣，开心就大笑，想妈妈就哭着闹着要去看妈妈，虽然她连路都不认识。她是那个长不大的小孩，也是曾经的我们。
童心就是天真心，就是不懂事，就是幻想心，就是无知无畏的梦想，他们看得到大人看不到的龙猫，他们幻想的，永远是一个美好的明天。这份乐观，放在任何时候，都是击败困难的力量源泉。
03
宫崎骏还讲了一个虽然父母缺席但爱意环绕的故事。
孩子长大的过程，是需要大人陪伴，这样的陪伴常常是无意义的，父母只是人在场，但爱和心，是常常缺席的。
电影里，妈妈因为生病，没法陪伴孩子，爸爸来回奔波，也谈不上无时不刻和无微不至的关心。但看完电影我们会发现，这对小姐妹是生活在善意与爱意中。
宫崎骏是怎么展示的呢？他让一位邻家的老婆婆、和姐妹同龄的乡下小男孩还有龙猫依次出场，来照顾和陪伴这对小姐妹。
电影《龙猫》剧照
婆婆是一个慈眉善目的老人，会安慰两个初来乍到的小孩子。她们看到煤球精灵，心生恐惧。被婆婆用一句“我小时候也见过，你们待久了也就不会害怕了”就打消了恐惧。
小男孩羞涩懵懂，对突然来临的异性朋友带着好奇和紧张，自己淋雨也要把伞给朋友，关心则乱，他要装作大人的模样，来掩盖内心的悸动和情愫。所谓青梅竹马，大概便是如此。
电影《龙猫》剧照
更为温暖的陪伴却是龙猫。它的出场是神秘又恐怖的，森林深处，胖乎乎的龙猫，独自酣睡，呼噜声连连，对意外闯入的小梅没有一点介意和好奇，打量几眼后，就放心地睡去了。再醒来，大家就是朋友了。龙猫充当了一个孩子所能幻想的所有美好角色。
它像父母一样，乘着陀螺起飞，驮着小姑娘们翩翩起舞。它可以陪着孩子做游戏，在夜里领着孩子，用意念祈祷小树快快长大。它还像个哥哥一样，站在姐妹一旁，陪着他们一起等待爸爸到来，用一小片荷叶挡雨，接过小月的伞，摆弄半天，又恶作剧一般地跳上跳下，震落树叶上的雨，噼里啪啦地倾泻而下，露出得意的坏笑。它还是个魔法师，用一辆山间虚拟公交，风驰电掣于山林、电线和天际，帮助姐妹和爸妈相聚。
电影《龙猫》剧照
龙猫全程无话，它用行动来表达善意和爱意，它和孩子们是平等的，是可以互相信任的，是不假思索的期待，也是心灵感应的温暖。
这部电影的治愈效果，就如罗杰·伊伯特评价的那样，是在这一点悲伤、一点可怕、一点惊喜和一点启发中，进入人心的。
电影无法帮助我们忘掉现实，但可以提醒我们，在孩子的眼中，即使再暗黑凶险，也会有一个幻想的龙猫，个头高大，勇于冒险，法力无边，呆萌可爱，值得信赖，这不仅仅是幻想，而是因为相信，所以看见的自我鼓励。
勇敢是一种内生的力量，我们小时候都有，只是后来长大了，遇到了很多事，就忘记了。
在这个难熬的时期，我们可以重回天真，并且勇敢，哪怕只是一瞬间。
那些能够治愈心灵的影片，除了文字本身的力量之外，光影交错中的“声”与“影”更让人感到温暖。
在每一个故事背后，“读者•新语文”都为你准备了一份听觉盛宴。
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作者 | 严复初
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