在中国，孔融让梨的故事家喻户晓。这个故事最早见于《世说新语 笺疏》，原文是：融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。”从时间上看，这件小事发生在1900年前，最早的记录也过去1600年了。从结果上看，“小时了了”的孔融最终是因反对曹魏政权被曹操处死的，而同时代的贾诩，却一路开挂到底，成为魏朝的开国元勋。
也许，这就是让我们学习古人的一个难点——你看看，他都不得善终，学他干嘛？
事实真的如此吗？非也，孔融小时候的事之所以被记录，和他是孔圣人后裔肯定有很大关系。贾诩小时候是否也如长大后一样高情商？没人知道，因为他出身不好，没有记录。而他们之所以一死一达贵，则与其自身的政治坚持有关，已经不在我们现代人的考虑之列了。
当我们登上时代的列车，跨越千百年的重重迷雾，最终抵达近现代时，一个个鲜活的名字出现在眼前：从晚晴四大名臣之首的曾国藩，到人民敬爱的总理周恩来。从中国互联网传奇人物马云，到北大还行的撒贝宁……虽然时代在变，价值观不同，但是高情商的人总是熠熠生辉，让人感觉十分平易近人。
那么，高情商的孩子，该如何培养呢？
● 阅读
孩子从10月龄开始简单的图画阅读，19月龄就可以开始故事类绘本阅读了。随着年龄的增长，阅读的广度和深度可以逐渐增加。阅读对情商培养的优势是：假设性强，很多生活中未曾发生但将要发生的人和事，都可以提前体验。让孩子在应对类似事件时，更加熟练自如。
● 游戏
游戏是孩子最好的学习方式,也是认识世界的最快捷径。12月龄开始，就可以做猜情绪的游戏，也可以让孩子做出各种情绪。17月龄开始，可以让孩子学着和其他小朋友交换玩具。20月龄开始，可以和孩子一起玩角色扮演游戏，让孩子在游戏中体验正确的为人处世方式。
● 示范
父母是孩子的第一任老师，父母的人生是孩子接触的第一个全方位的人生。之所以高情商的父母往往拥有高情商的孩子，就是这种日常生活里耳濡目染的缘故。即使我们作为普通人，情商没有那么出众。但只要在平时处理问题时，多注意些技巧和灵活性，对孩子来说也是最生动的榜样力量。
● 实践
王阳明曾提出“知行合一”，可见知易行难。也就是说就算孩子字面意思理解了，遇到真实情况的发生，还是会发生各种状况。这时候，孩子身边最需要有一个可以倾诉，可以提供建议的人，最合适的人选就是父母中的一方。用耐心和爱，做孩子人生路前行的阳光雨露。
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