玫瑰ll祝黎
优点：①节省时间，②不受地域限制，③反复回放，④学习的内容更多样，⑤接触的老师更多彩，⑥提升适应能力，⑦易配套多样的教学媒介，动画什么的，对有些知识的理解有帮助。
缺点：①伤眼，②互动不足，特别是数学类，很难看到学生的过程，不好纠正指导其过程的书写规范性，③学生注意力难控制，开小差多，特别是不专注的学生易分神，④学习环境一般在家里，易被所处的周围环境人事影响，学习效果难保证，⑤批改作业不易，⑥难题不易讲授，特别是复杂题几何体。
多乐数学王明明
缺点就是有些孩子不自觉，本来就没有方法，欠账太多，学起来没有兴趣。优点就是也要分孩子，我说一下我家孩子上网课的经历，因为年前在一个训练机构几天已经训练完了初一的数学，现在上网课对她来说就像玩一样，老师讲的全部都已经掌握了，自己还开个小群给同学讲题，她觉得上网课还好些，中午可以躺床上休息一下。还有时间看电视[捂脸]
好好学习嫣
优点的话，我认为主要是有这些，第1就是省去了啊，一路交通的奔波来回的这个路费啊以及所花在交通上的时间。
当然啊，安全方面也省去了很多的安全隐患。还有呢，就是现在上网课，呃，这种方式是以前没有系统的，做过的，对于学生甚至对于老师来讲，都是一种全新的尝试，现在是5G时代，那么这种潮流，我觉得通过这一次疫情上网可能够得到比较好的锻炼，至少是一种有益的实践吧。
要说缺点的话，我觉得第1个主要是缺少人跟人面对面的这种交流，老师跟同学之间同学跟同学之间以及呃同学，跟学校其他呃，有关人员之间的这种交流都暂时没有了。
作为人总是社会的人，是交际的人，总是要跟世界上的人打交道的，一天到晚都宅在家里，不在线下进行交往的话，长期以往是会有很多弊端的，比如说与人际交往的这种技巧和礼仪可能得不到锻炼和实践，这是有缺憾的。
另外就是对于视力以及对于整个身体，不利于健康，嗯户外活动比较少，孩子们在家里晒太阳也比较少，户外活动也没有，所以这个不利于健康。
还有一个就是对于自控力比较差的孩子，他们容易管不住自己会尝试去打电脑游戏等等一些无谓的浪费时间和精力的情况，而家长呢，又不可能一直啊管着盯着。
正爸全年龄段生涯规划
疫情当前想必各位家长都为孩子的学习操碎了心，网课的出现无疑给广大学子带来了很好的帮助，但是网课也是有利有弊的，下面就让我来说一说网课的优缺点吧。
优点：节省通勤时间，提高学习效率，省去了很多因上学，吃饭等琐碎的时间。还可以随意暂停回放，不像日常紧张的学习节奏导致跟不上的情况，减少了学习压力，并可以根据个人情况进行学习时间的调整与学习内容的梳理巩固，提现了上网课灵活性与人性化的特点。尤其使疫情期间的学生便于灵活多变的安排学习计划不至于荒废学业。
缺点:由于专业相关性，老师布置任务完成作业什么的感觉还是挺难受的，很多资料都需要另找，电子版电脑上阅读体验实在太差，PDF导入kindle也很难受（所以我准备花重金整个pad——绝对是为了生产力！！！），不能去图书馆查文献这对于之前每月都得去图书馆找一堆书的我真是煎熬，学年论文也没办法再查其他书做补充……跑题了，想念图书馆奋笔疾书的日子。
再提一嘴新发现，大家上交的作业方式都很迷惑，有电子版（这个应该可以理解），居然用手写拍照上传的，当然人家勤奋学习无可厚非，问题就出在这拍照，上传照片不点原图不对焦我寻思着这也看不清楚啊。
最后，我想说，同学们好好学习吧，尽管在上课的过程中偶尔会发生各种各样的麻烦事，还是要尽自己最大努力学习。我还想感谢老师们的付出，老师们在授课的过程中也会遇到很多麻烦，都是一个一个解决的，大家一起加油！
知识的海洋2020
首先非常感谢提问，能够回答！
其实这段时间上网课，很多家长同学都提出来很多问题，有的认为效果不好，有的人觉得孩子的眼睛受不了，有的家长觉得受到网络等等因素的影响，听课效果大打折扣。
但是，对于学生来说，尤其是没有接触过网课的同学，最大的挑战，或者说是难题，就是面对镜头，无法给老师反馈信息，听懂了还是没听懂等等，我总结有以下优缺点：
1 、线上授课，缺点：
老师更多时候看不见全体学生，隔空喊话，不知道谁在认真听，也不知道有没有开小差的同学。平时班级授课，大家都在一个教室里面，谁有小动作，哪个同学认不认真听一清二楚，线上课程就做不到这一点。
另外，老师为了调节气氛，掌握上课节奏，还要不停地互动。比如，提一个简单的问题，让大家回复1或者回复2，这样才能够看见谁会啊，哪些学生比较积极啊。更要避免让学生打字回复，尤其比如上数学课，有时候需要打符号啥的，这样学生不能及时回复，而且比较费时，所以老师的精力比较分散。
优点：对于学生来说，自己在家上课，就比较安静，环境比较好，收到的干扰相对来说少一点，能够更加专注的学习。
2 、线上授课，缺点：
容易收到网络延时等影响，尤其语速平时比较快的老师，说完一段话的时候，想听到或者看到大家给出的反应，但是发现短时间内没有人回答，或者很少的同学答。
优点：大部分网课，直播上完还有录播的视频可以看回放，这样的话，没有听懂的学生可以继续听，对于成绩一般的学生来讲，就比平时多了一次复习听课的机会。
3 、线上授课，缺点：
对于老师来说，有时候会发现，积极的同学永远都是那么几个，不积极的永远不积极，好像就是给那个别的人讲课一样。
优点：对于平时内向，不爱回答问题的学生，面对镜头，可能会让他们的胆子大一点，更加主动回答问题。
对于上网课，利用网络强大的功能，确实能提高效率，但是也存在诸多问题。我相信，只要节奏快慢适中，师生互动积极，课堂气氛活跃，每一堂课都是高效并且有趣的！！
手动打字，希望满意！
XIAO柳子熬鸡汤
因受疫情影响，目前学校没开学，教育部要求“停课不停学”，开展线上教学活动，孩子们都居家上网课，此活动对孩子们来说，优缺点主要体现在以下几点，先说优点:1.有效地培养学生学习意识，不会因疫情耽误，学生长时间居家玩耍，让学生学习意识淡泊。2.让学生初步感知线上教学这一新生事物，激发学生热爱科学，热爱科技的兴趣。3.线上教学促进了教学进度，让学生虽然居家，但不耽误学习。至于缺点，也有以下几点:1.长时间的网上学习，易造成眼睛疲劳，对视为影响极大。2.孩子网络学习自控能力差，思想容易开小差，有的甚至趁机偷上网打游戏，知识掌握程度参差不齐。3.个别偏远地区学生，不具备线上学习条件，网络流量费用较大。
甲乙丙丁1243
百年不遇的疫情影响了全人类，好在我们国家万众一心，疫情得到基本控制，但是孩子们的学习方式彻底改变了，不得不依靠网络，网络学习既有优点也有缺点。优点如下：
1,提高学生的学习自主性，对于自律的孩子，无论在哪学通过什么方式学，都能认真对待，这种学习方式更加锻炼他们的自觉性。
2,增强教学内容的丰富性，网络课件丰富多彩，课件展示知识更加立体，形象生动，增强记忆。
网课缺点：
1,缺乏情感交流，周围没有老师和同学，通过网络会增加孤独感，降低人际交往能力。
2,网课影响教学进度和效果。因为网课每节课只有30分钟，加上有时断网，影响学习时间，师生互动减少，学生会不会老师无法判断。
3,对于不自律的同学，创造了溜号，开小差的机会。自律和不自律同学开学之后成绩立见分晓，会形成明显的两极分化。
疫情期间，无论孩子真学还是假学，都是一种经历，希望这种学习经历能让孩子们成长！
阿慧的vlog
"听课不停学"满足了很多学生儿时的"想象"——在家躺着也能上课！话说回来，学生上网课，对于学生而言利用好网络学习平台获取很多优质的学习资源以及结合自己老师上的网课，应该说可以得到更充分的知识学习！不过，面对网络，学生的自我管理能力如果不强，很容易被很多信息或者游戏所诱惑，甚至沉浸网络各种碎片化信息的"娱乐"，浪费了时间，也让父母操心。有人说，网课学习之后再回校学习，"是骡子是马"，就可以见分享了。
小昭记录生活
优点：
节约交通上花费的时间
网课是未来趋势
可以一对一更有针对性的解决问题
可以回放
学霸会更加优秀
缺点：
没有和老师同学间的直接情感交流，这是最致命的问题。
难以集中注意力
知识点无法连成面，只能一个点一个点进行
优劣生差距更加拉大
鸿妈育儿
网课在疫情期间迅速走进家庭，可是大量的课程对孩子的视力是一个新的考验！很多的网课比如艺术类，把过程教育改变为结果导向教育，满足了家长对结果的需求但对孩子的过程体验变弱！
