著名學者雪萊曾說：如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼你將失去兩隻翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。
小的時候最害怕的事情是什麼？當然是開家長會啦。當父母來到來到教室，坐在我們身邊的時候，那種"如臨大敵"的壓迫感，讓我們冷汗直流。
原本以為老師會在父母面前毫不留情地揭露我學習上的"罪狀"，然後點燃父母心中的怒火，回到家中成為父母"混合雙打"的目標，第二天化身成為"青面獸楊志"。
但老師並沒有說太多批評的話語，而是和父母說了一句："你家孩子很聰明，就是不認真學。"
父母聽到這句話，也沒有表現出憤怒，而是微笑著說："孩子就是太調皮了，老師您多費心"。
等到我們成為父母之後，才發現這句話是老師開家長會的"官方用語"。很少家長聽完這話之後，都覺得孩子不笨，就是不認真學習，下次認真點就可以了。
事實真的是這樣嗎？很多孩子長大後才後悔莫及，因為這句話，孩子變得碌碌無為，高不成低不就。原本以為自己真的很聰明，不需要努力，最好才發現那是老師在說好話。
很多家長聽完這話之後，都會覺得運來孩子成績好，並不是因為沒有努力，而是孩子做事不認真。在學習上也就不需要督促孩子，口頭批評幾句就行。
但是家長和孩子每天都生活在這句"謊言之中"，孩子也以為自己是學習的料，只要稍微認真點就可以了，沒有必要刻苦學習，但最終，他們的前途說明了一切。
那麼，為什麼家長和老師喜歡給孩子和孩子說這句話呢？
這句話看起來就像是善意而又罪惡的謊言。
有位老師無奈地說道："之所以說這句話，主要是為了安慰家長，誇孩子遺傳好、聰明，實則充滿了無奈。
如果老師說孩子太笨、學習太差，家長聽了也不會高興，反而會指責老師的不是。
很多家長在說這話時，內心情緒也很負責，有期待，有無奈，有自我安慰，甚至還帶有自豪和驕傲。
他們的言外之意是：我孩子其實很聰明，就是貪玩，只要孩子再認真一點，都比你們的孩子強。
家長肯定就疑惑了，孩子為什麼不認真學習呢？
1、孩子對學習有抗拒心理
研究表明，在小升初後，60%的孩子成績會有大幅度的降低。這些孩子原本成績都很優秀，他們為什麼會有如此大的成績落差呢？
很多孩子在學習的過程中會碰到很多問題，他們缺乏解決問題的能力，無法正確地疏導自己，在長時間的學習壓力下，孩子就會對學習產生厭煩和抗拒。
孩子對學習產生抵抗情緒，就會喪失學習的自主積極性，在不同年級時都會表現出抗拒。
家長在發現孩子對學習有牴觸心理時，要正確地引導孩子，不要對孩子反覆施壓，要理解孩子，幫孩子找到解決問題的方法。
2、孩子專注力不強
專注力的差的孩子，在學習和做作業的時候，都無法全身心投入，很容易被外界的一些因素打擾。然後就會放下學習，去做其他的事情，像是看電視、玩手機、玩玩具等等。
上課的時候，孩子的專注力不強，也會經常走神，和同學閒聊，或是做其他的事情，也就很難吸取書本上的知識。
家長要如何培養孩子學習的主動積極性呢？
1. 別讓孩子喪失成就感
很多成績差的孩子，是陷入了喪失成就感的惡性循環。因為成績差，所以沒有成就感。
孩子缺乏了成就感，也就不願意學習，他們不相信自己能成功。
家長要時刻鼓勵孩子，培養孩子學習的自信心，讓孩子相信自己的學習能力。
2. 有針對性的練習
如果孩子看不到學習的效果，也就不願意努力學習。
很多孩子每天學習都很勤奮，但是成績始終沒有提高，孩子很容易喪失學習的興趣，也就不會繼續堅持。
比如，孩子的作文寫得很差，有時即便每天都寫好幾篇作文，可能也不會人提高文筆。
家長要對孩子進行針對性的練習，讓孩子找到提高學習的有效方法。
3. 鼓勵孩子渡過難關
如果孩子在學習上遇到了低谷期，像是成績不理想，學習沒有狀態，孩子很容易自暴自棄。
家長也不要指責訓斥孩子，這樣只會讓孩子變得更自卑。家長要時刻鼓勵孩子，給孩子面對困難，解決困難的勇氣。
4. 培養孩子閱讀習慣
家長要培養孩子喜歡讀書的好習慣，這樣可以讓孩子的心情更加平穩，專注力也更強。
而且孩子在讀書的時候，也會對書本上的知識產生強烈的興趣，學習也就會更加主動積極，不需要父母操心。
聰明的頭腦固然重要，但勤奮努力更是不可或缺。孩子只有經歷了風雨和拼搏，才能夠看到美麗的彩虹！
小編去年在火車上看到別的父母教育孩子看繪本，孩子對圖畫天生感興趣，家長在教育孩子書上內容，父母問孩子要做一個什麼的人，孩子立刻回答做一個有禮貌的好孩子。
這套繪本一共有10冊，分別是《我能承擔責任》《我不隨便發脾氣》《我能表達自己》《我能與人分享》《我相信自己》《好孩子懂禮貌》《我可以獨立》《學會尊重別人》《我能守信用》《我有自制力》
未來決定孩子的不只是學習成績，要想孩子“贏在未來”，父母要重視孩子性格的培養。並且要能夠在生活中，幫助孩子養成健全的性格。健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量，有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了給孩子養成好習慣的最佳時期。
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