對於100以內的加減法心算(速算),有什麼口訣或技巧可以快速提升心算速度?

鈺256


我是王老師,專注於小學數學,很高興為您答疑解惑!這是我小學數學領域的第948個悟空問答!

提升心算速度,使之變成本能的一種自然反應,這是100以內加減法心算的終極目標。熟練都是有個過程的,一年級下學期學了,二年級還會繼續學習。所以建議放棄走捷徑的思想,數學不是記憶的學科,數學也不只是計算。100以內加減法心算的基礎是20以內數的加減法心算,基礎掌握好了,自然心算就快。發展心算是一二年級重點內容,是在掌握計算方法基礎上逐步提高口算的準確性,速度以及靈活性。·下面詳解,供您參考!

如何提升100以內加減法心算速度

不管多大的數加減,也不論心算或豎式筆算,基礎都是20以內加減法法則和計算技巧,提升心算速度,可以大大豐富學生的數字事實,以後解題過程中直接提取即可,節省了很多認知資源。數字事實的構建過程是必要的,前提是在理解的基礎上逐步提升技能。

如果說小學數學運算最主要的速算和巧算原則就是湊整先算。

計算方法的多樣性

前期理解階段應該提倡計算方法的多樣化,只有這樣才能在多樣化的基礎上逐步優化,形成與自身匹配的高效方法。

進位加法~湊十法

進位加法~加法口訣

其實不建議在初期階段記憶口訣,沒有理解的基礎上記憶不利於運算技能的真正掌握和熟練,在提升口算速度階段可以嘗試下加法口訣。

退位減法~破十法,平十法

20以內退位減法初期可以採用很多方法,比如破十法,平十法,減法口訣,逆算法,數數法等等,後面通過不斷地練習,逐步提升口算速度。

退位減法~減法口訣

結語

作為最基礎的內容,建議跟著教材進度反覆練習,可以制定每天10分鐘到15分鐘的練習計劃,堅持1個月,保證準確率基礎上穩步提升心算速度。另計算的目的是去運用去解決問題,不建議過分單練!以上!

附:二年級速算與巧算技巧

學習更多好玩有趣的數學學習方法


一學堂王老師


100以內的加減想快速計算的話,可以採用湊十法!最簡單而且最準確,

無需進位和借位那就不用說了,個位和十位直接分別相加減就行,無需湊十,非常的簡單,重難點在於借位加減上,關鍵在於湊整十!

對於進位加法:將其中一個加數個位拆分和另外一個加數個位湊整十,計算過程中只用看兩個加數的十位相加結果加“1”,補上個位餘下的數就行。比如:38+26=38+22+4=64,心裡默想: 3+2=5 6+8=14 結果等於64

借位減法:和加法相反,用被減數的十位數減去減少的十位數再減一得出的數寫在十位上,用10減去減數個位上的數再加上被減數個位上數,所得結果寫在個位上。

比如57-38 十位5-3-1=1 個位10-8=2 2+7=9 結果為19


劉老師開課啦


作為小學生家長,也是老師的我。我介紹一下小學100內的加減法速算是怎麼練習的。這也是我的孩子練習過的方法。

首先一年級學會10以內的加減法。會被口訣:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手。這是學習10以內的加減法最快的方法。學會後勤練習。

一年級下學期學會20以內的加減法,練習熟練後,再練習進位、退位加減法;然後再學習100內的加減法,再練習進位、退位加減法。

在練習過程中加入應用題,練習孩子的反應能力、邏輯思維能力。逐步練習,逐步提高難度,熟能生巧。

慢慢地學生就學會了。


初中人教版英語


我說的簡單點吧,先練習好20以內加減,然後在計算100以內的加減時嘗試湊整,孩子一開始可能會慢,習慣了會越來越快。比如54+11,可以先用54+10=64,最後再加1,孩子習慣了拆分湊整,心算會輕鬆。


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