為強化師德師風建設，繼續鞏固師德師風建設百日提升活動成果，進一步提高中層幹部思想政治素質、師德水平，辦好人民滿意的教育，根據區教育體育局的師德師風百日提升日程內容，結合學校工作實際，開展了中層幹部討論會。
首先，張繼濤校長就本週的師德師風活動提出要求，要求各位中層要認真學、深入學、反覆學，做到入腦入心，落地生根。
隨後學校中層幹部們率先認真查擺自身問題，自我剖析。
工會主席張寶德老師剖析到思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯繫實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
作為總務處主任，邢永照老師剖析到工作作風還不夠紮實，主要表現在貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急，情緒容易焦躁。
教務主任尹雪花老師率先對照十項標準做自查剖析以及整改措施。表示在今後的工作中加強學習，不斷完善自我，強化責任，提高效率。
少先隊大隊輔導員劉文靜老師針對中層幹部認真剖析，分析成因，做出保證：面對問題，反思整改，落在實處，請各位同仁監督。
總務處副主任周濤老師表示：要以新時代中小學教師職業行為十項準則為基礎，從而進一步反思自身的教學，向優秀教師學習，努力成為一名優秀的教師。
通過此次學習交流活動，各中層明確了自己的責任和義務，對今後的言行起到了警示作用!表示將以飽滿的工作熱情和優秀的師德修養開啟新學期的教學工作。
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