GRE331,牛津大學offer,備考分清各科目間的輕重急緩太重要了!

之前咱們有報過這位同學的offer,斬獲了牛津大學人類學 專業錄取offer。

這位童鞋,在維夕學習一個半月的時間,去年8月31日拿到了GRE 331 的總分,今天把她的GRE備考經驗來分享給大家,希望對此時在備考GRE的你,能夠有所幫助,也能拿到夢校offer~!

GRE331,牛津大學offer,備考分清各科目間的輕重急緩太重要了!

以下內容為維夕全程班學員原創所寫,100%真實學生經歷!未經允許,不得轉載!!

個人基本情況

  • 社科專業,託福112(閱讀聽力30,口語寫作26),大三曾在UC Berkeley交換學習過一個學期。
  • 大二到大四,三戰GRE,三戰成績V164+Q167

開始之前的話

由於每個人的英語功底、強項弱項、學習方法等均存在較大差異,或許甲之蜜糖乙之砒霜,故個人經驗僅供參考,最終還是要依據個人情況,具體問題具體分析。

真心祝願每一位小夥伴都能找到適合自己的學習方法,帶著理想的成績早日和GT分手~


備考規劃

整體把握個人情況

在正式扎入題海前,不妨先問自己幾個問題:

1)我的備考時間有多久?

2)我的目標分數是多少?

3)我的英語功底如何,有無GRE考試經驗?

4)我習慣的學習方法是怎樣的?

……

通過這些方面對自己有了整體把握後,再針對性地選擇自己的備考方法,做一個整體計劃,可以幫助避免眉毛鬍子一把抓而陷入迷茫。

在開始備考後,根據自己的實際情況也可以不斷調整,分清楚自己不同科目的輕重緩急。

作為文社科專業,我的目標分數是V160+Q165,備考時間為一個多月(考試時間是大三暑假的八月底)。

由於已經參加過兩次考試(第一次在大二寒假後,多少帶著一點試水的性質;第二次則是在大三第二學期),

成績的不理想暴露出我在答題技巧、備考體系的系統性、以及做題熟練度方面的缺陷,因此第三次備考時,我將建立個人體系和多刷題設為兩個重要方向。

同時,因為發覺自己的自控力還是不夠好,犯懶過多,因此也通過督導幫助自己加強監督。


GRE331,牛津大學offer,備考分清各科目間的輕重急緩太重要了!


材料選擇

面對目前市面上琳琅滿目的GRE材料,在前兩次備考時我常常陷入“花費過多精力去搜羅材料,而沒有把手裡已選的材料用好吃透”的怪圈。

但後來我慢慢意識到,備考的題目並不在多而在於精,有效的學習不在於找題而在於做題。

在備考初期,與其說到處蒐羅題目,不如先找準一套比較常見的材料早日下手練習,不要浪費時間在比較到底誰更好上。等到做題經驗慢慢提高,經過大量刷題成為明晰個人找題需求的“高端玩家”後再去挑選材料也不遲。

備考關鍵詞:短期、大量、集中、注意總結

這幾個關鍵詞是我在三次備考中特別深刻的感受,不論是哪一個科目都同樣適用。

這幾個關鍵詞同樣也會貫穿下文我在各個科目經驗分享之中:


Verbal

詞彙和填空——重視短期記憶,日常強化積累

因為很早就明確了出國讀研的計劃,也早就聽說過GRE單詞的噩夢級別,於是從大一起我就用背單詞軟件以每天十幾個單詞的速度來熟悉傳說中的大三千,

但一遍過完我發現這樣的長週期作戰於我而言常常像是“狗熊掰棒子”——背了新詞,忘了舊詞,到頭來並未記住太多東西。

相反,從應試角度而言,後期備考利用短時記憶集中大量快速刷詞對我的成績提升有更大的幫助。

但充分利用短期突擊並不意味著忽視日常的積累,更不意味著把背單詞的任務拖到最後一刻,儘早跟單詞們“混個臉熟”有助於提升後期集中記憶的效率,如果時間充裕,最好早些開始,多次重複。

此外,對於文社科專業等許多專業的同學來說,很多GRE單詞在文獻中也會有較高的使用率(所以GRE單詞並不一定意味著“考完試就再也不見”)因此如果在平時遇到也可以藉機快速回想一下,加深記憶。


——背詞工具與方法

在備考過程中,我曾先後使用過幾款單詞軟件、實體書、Quizlet、Excel等不同的背詞工具,個人比較喜歡的是Quizlet和Excel。

對於Quizlet等App而言,其便攜性可以讓我在不同場景下開展複習,有助於利用公交、地鐵等碎片時間,此外它自帶的小測功能也很清爽好用。而Excel對我而言最大的優勢是方便記錄詞彙掌握的情況,並在後期進行選擇性複習。

我習慣在最左列記錄自己記不牢的次數,第二列為單詞,第三列為釋義。

在複習時,我會將釋義調為白色,從上往下過詞,遇到想不起意思的詞語就在最左列記錄的數字上加1(如果是第一遍複習就直接寫1)整個list完成後依照最左列數字按照從高到低給列表排序,然後重複整個流程,直到整個list在當前都能即時反應出含義算是完成一次複習。

在背單詞時,我習慣同時參考詞彙的英文解釋。

由於語言與文化的差異,有時中文翻譯無法完全精準的反映其原詞的內涵,特別是對許多意思相近的單詞而言區分不足。因此閱讀英文定義有助於我們進一步區分它們之間的情感、使用場景等細微差異。

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——等價詞與六選二

六選二是我第三次考試提分最快速也最明顯的一類題型(從二刷錯了一半到三刷全對),而備考過程中的等價詞表對此功不可沒。

除了背現有詞表外,我也會把更多含義相近的單詞彙總到一起,並且在複習中遇到相關單詞時及時補充到自己的總結庫中。如果有同學希望快速提升填空分數,六選二或許可以成為一個不錯的切入題型。


閱讀

由於感覺個人底子還好,在最初兩次考試準備Verbal時,我一直對閱讀有些掉以輕心,準備甚少。

但在回看第二次考試的小分時,我驚訝地發現我的閱讀出錯率甚至比填空還高。這也為我再次敲了個警鐘。

我做閱讀遇到的最大的障礙就是時間不夠,從頭到尾一字不落看完全文的習慣在考場上嚴重影響了做題速度。

第三次備考時,我重新看了閱讀做題的方法論,並配合做題來熟悉方法和找到自己的節奏。

總體來說,GRE閱讀對邏輯的考察甚於細節,因此在做題時,也應當優先抓住主幹,弄清楚邏輯關係,然後再根據題目需求回看原文細節。

先看主幹題,再看細節句子題,這樣一來也便無需關注每一個小細節,從而節省了一定的時間。


Quantitative

作為偏文科專業的學生,數學對我並非強項,因此在每次備考時都會專門花一些時間來從頭梳理數學的知識考點,在這一過程中著重關注一些技巧和知識性的總結(比如常考的餘數、個位數等等),以提高做題效率。

我在第三次備考時我也會著重針對自己的弱項(排列組合),去聽一些專題課並做專門練習。

由於GRE數學考試大部分知識都不算太難,因此在這時針對知識點查漏補缺、總結和反覆回顧錯題十分重要。

另外,如果對於數學的詞彙不夠熟悉,考前別忘再拿出來相關總結再看上兩眼,免得在考場上因為單詞不熟而與本來可以拿到的分數失之交臂。

GRE331,牛津大學offer,備考分清各科目間的輕重急緩太重要了!

Analytical Writing

很不幸,我的GRE寫作分數翻車了……

第二次考試才只是勉勉強強爬到了4分。

在此沉痛自我檢討,也把我的一些經驗和教訓與大家分享,以免大家重蹈我的覆轍。

GRE寫作一定要多寫、多練!

練習不足可以說是導致我翻車的重要原因之一。

在準備練習時,注意分題型歸納,掌握不同題型做法,保證每一種都要練到。

對於題目選擇,可以著重選擇那些出現頻率比較高的題目先行練習(特別是一材多用的那些)。

GRE寫作的時間相對緊張,在考場上快速構思可以為寫作預留更多空間。

在備考時除了計時練習全文寫作外(一定要計時),也可以著重練習這樣的快速反應,拿一些題目專門練習計時幾分鐘內列出一份完整大綱。

此外,我寫作最大的問題就是速度太慢,一旦落筆總是忍不住字斟句酌,寫完還忍不住想回去修改(不論中英文皆是如此),這樣的過於沉迷細節的行為也是考試時要努力控制的。

寫出精緻流暢的句子固然很好,但在考場上,還是先優先“寫完”的大目標,保證內容完整邏輯流暢後,再來考慮句式、用詞是否多元等細節問題。

另外,在備考作文時可以多積累一些不同題材的素材(比如政治類、教育類、歷史類等),特別是針對issue寫作大有裨益。

這來源於我在第三次考試時的慘痛教訓——考試一開場就遇到了一個我不太擅長的政治類話題issue,在立意和使用素材方面有些無處下手,寫得無比糾結,導致寫作分數並不太理想。

最後,寫作得到即時批改反饋也有助於把握個人寫作水平。

GRE官方有一項叫作ScoreItNow的寫作練習評分服務,包括了兩篇可以練習/模考的題目(題庫似乎只開放了6道題供選擇)+贈送的6篇bonus題目,寫作後會進行e-rater評分。如果想要進行模考和估分,這個平臺也是一個不錯的選項。


其他Tips

注意計時練習

GRE考試時間其實比較緊張,因此在自己刷題時最好能進行計時練習,瞭解自己的做題速度,有意識地進行調整。


提前模考

如果有條件的話,可以提前一週做一次模考,幫助自己做一個初步定位和自我把握(此處特別督導Cara小姐姐的幫助和建議!)。


考試時保持好心態

我在第三次考試的時候遇到Verbal加試,做到第二套Verbal時感覺題目好像不是很難,當時就懷疑自己是不是遇到easy模式分數要涼涼了……做到第三套Verbal又不由地嘀咕這加試還挺難……

終於,在經過無數七上八下的心理鬥爭後,看到164的分數整個人又驚又喜,不敢相信自己的眼睛(現在回想起來說不定第二套是加試題目)。

考場上真的很有可能會遇到一些難題或者其他特殊情況,這時候一定要努力調整心態,避免影響後續發揮。


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