溧水上元教育雙子老師
小學教師證，全稱是教師資格證——資格種類為小學教師資格。這是一種職業資格證。只有具有此證才可以進行教育教師方面的工作。
接下來我將從就業選擇以及職業優劣來進行對比。
一、就業選擇
基本的就業分為兩大類，一進入教育機構，二進入學校。
1.進入教育機構
現在的教育機構百花齊放，大大小小線上線下，選擇非常多。你可以根據自己的教學科目，去應聘相應的教育機構。教育機構的就業門檻也由於名聲的大小而高低不同。舉個例子來說，像我們耳熟能詳的全國範圍內比較有名的，像新東方英語，以及其他的很多大牌教育，它的門檻相對來說就比較高一些。但是對於一些其他的雜牌小牌兒的教育機構，准入門檻非常低，你可以根據自己的教學實力，來選擇進入不同規模的教育機構。
2.進入學校
進入學校是一種更穩當的選擇。如果是私立學校，它的教育形式跟教育機構大致相同，這裡我們談的是公立學校。
進入公立小學，首先你要經過嚴格的考試篩選。通過教師筆試，面試，體檢一系列程序以後你就開始正式入職，成為一名正式的事業單位教師公職人員，享受財政工資。
二、職位優劣
知道自己的職業選擇以後，接下來你可能會考慮不同職位的優劣。下面將從收入，職業成長，以及其他福利來對比分析。
1.收入
選擇一項職業或一個職位，我們就不得不考慮它的收入。畢竟身在社會，柴米油鹽醬醋茶是我們的立足之本。從大體上來說，只要你認真勤奮努力，踏實收入都馬馬虎虎過得去。接下來我們討論的收入是在你勤奮上進的基礎上來討論的。
進入教育機構呢，它的收入由兩部分來組成，一是招生提成，二是基本教學收入。如果你的營銷能力非常了得，那你會在招生提成上拿到不少的錢。平時再多帶一些學生，那麼你的總收入也能達到4000左右，甚至更高。同時你也要考慮到你的教學技能也是招生多少的直接影響因素。如果你教學成績十分優秀，那麼來找你的學生就會絡繹不絕，你到時候也可以考慮成立自己的教育機構，你的收入當然也就不用發愁了。
進入學校呢，他的收入相對來說比較固定，只有基本工資加績效。說是績效，其實只要你按時按點的完成你的教育教學工作，績效基本上能拿到將近滿額。進入公立學校的工資不會隨你的能力的大小而出現短時間的變化。它會隨你的年齡和職稱的增長而穩定且緩慢的增長。尤其要考慮清楚，作為年輕老師進入學校前幾年，你的收入可能還不及教育機構收入的一半。尤其你是大專生，那麼你可能前三年的收入都會比較低。如果你是本科生，你第一年試用期的收入比較低，後第二三年職稱評下來以後，能領到正常工資。但這個收入也只是所在城市的一個平均工資。尤其是近兩年提出，教師的工資不得低於公務員的平均工資以後，教師的收入在一定程度上得到了一些改善。
2.職業成長
不管做什麼職業上進的人都會考慮自己的職業成長。作為教育機構教師，你的職業成長路線大致是這樣的：教師——教學主管——自己當老闆。
作為公立學校的教師，你的成長路線大致是這樣的：實習期——中小學三級教師——中小學二級教師——中小學一級教師——中小學高級教師——中小學特級教師。這些職稱的變化，引起你收入的變化。而每一個職稱的變化都需要你在課堂，課題，寫作，學生管理等方方面面，取得一定的成績及獎狀。多數老師退休以前也只能走到中小學一級教師的職稱。如果你成為中小學特級教師，那麼你很有可能就已經是全國名師了。
3.其他福利
接下來我們來談談其他福利。提出這個問題，想必你還比較年輕，涉世未深。我這裡說的福利，更多指的是社會認可和職業幸福度。
想必你也略有耳聞。相比於教育機構的教師，公立學校的教師的社會認可度更高一些，這對於你以後找對象，處理鄰里關係可能會起到一定的積極作用。
公立學校的教師的節假日相對比較穩定。你可以利用這些節假日進行一定程度的個人事務。而輔導機構往往會在節假日的時候反而是最忙的時候，平時工作日反而清閒。
當然啦，不管你最終選擇走哪條路，只要你努力踏實，積極向上，每一條都是通往幸福的路。
安叔愛釣魚
教師資格證是成為一名真正教師所必備的證書。有小學教師資格證就可以參加教師招聘，成績合格就能成為一名正式的人民教師。
