韓國“N號房”事件激起眾怒。
26萬人付費觀看女性的性暴力視頻，其中大量視頻涉及未成年、以及性侵、虐待等等極端惡劣的行徑。視頻的背後，是製作和管理者採用了恐嚇、威脅、虐待的手段脅迫這些女性拍攝。
通常他們會在推特上篩選出目標未成年人，冒充警察發送“已經接到舉報，請在發送的鏈接中輸入個人信息並接受調查”的信息。而如“博士”這類，則會用高額兼職引誘未成年人，通過合同掌握個人信息。
而個人信息一旦交出，等待這些小女孩的就是無窮無盡的威脅與恐嚇。如果不照做，她們要面臨的則是“自慰視頻被髮送給家長”、“散佈給周圍的同學”的後果。於是，越來越多的小女孩落入這張精心編織的大網，一次又一次成為被圍觀的性虐待玩具。
網上各種聲音很多，身邊也是。簡單的總結一下，或者是義憤填膺：“地獄空蕩蕩，惡魔在人間”；或者是受害者有罪論：“為什麼不侵害別人就侵害你呢”？也有很多是從各種專業的角度提出中肯的看法和建議。
我比較關注的是這些小女孩在受到威脅與恐嚇時，有沒有動過向父母師長求救的念頭，這些念頭又是怎樣被掐滅的呢？
我們脆弱的時候，大多數人有升起向他人傾訴自己的煩惱和痛苦的念頭，對象通常是通常自己最親近、最信任的人。對於未成年人來說，父母應該是最大可能性的求助對象。因為作為朋友的同齡人，往往是不具備提供保護的條件和能力的。
事實上，敢於向父母求助的未成年人並不太多，至少“N號房”的這些受害者大概率上沒有這樣做。這當中深層的原因值得探討，最容易理解的一層也許是父母沒有給予孩子足夠的安全感。
安全感是生命的底色，安全感缺失的孩子，是不信任自己也不信任他人，沒有能力發出“SOS”的聲音。
那麼，在親子關係裡，是什麼堵住了安全感的流通管道呢？
01
多少孩子一開口就會被堵住
之前看過一個新聞，青海15歲少年小陶自殺後留下3封遺書，裡面寫下了被校園霸凌的細節：拿飯盒，打開水、洗飯盒、倒洗腳水、洗頭，勒索，甚至時不時就毆打，打到他頭昏眼花。
他在選擇自殺前，曾經向父母求助過嗎？
是的，他求助過。
一直在學校寄宿的他曾突然回家，在父母的詢問之下他說出了被校園被霸凌的事情。但當時父母只是因為他擅自回家把他責罵了一頓後，就將他送回了學校。
之後小陶再次逃學到一家飯館想要打工，他不敢再回家，或許是怕被再次送回學校，也或許是怕父母的不相信不理會，究竟是什麼原因，已經無從得知。好心的飯館老闆收留他後打電話給其父母，告知逃學的原因並讓他們領走孩子。小陶母親還是勸說孩子不能逃學，並打算把他再次送回學校，而這一次，小陶選擇了自殺。
小陶的母親追悔莫及。如果一切重來，她會怎樣處理孩子的求助，我不知道也不願假設。
當孩子想說話的時候，如果被忽視，被輕蔑，被否定，就是被遠遠地推開，就是被拒絕。
其實長大後的我們也一樣。當我們的表達不被允許，不被理解，我們的反應和孩子也是一樣的，或是沉默，或是牴觸，或是自我否定。我們會自己關上希望得到被理解被關愛被保護的那扇門。
（1）沉默:消極的承受
深深的挫折感帶來受傷，帶來無止境的失望，從而產生怨恨。
這是一種被凍住的模式。掉到了冰窟裡，太冷了，沒有了掙扎的動力，慢慢變得僵硬。
這是雖然內心依然渴望得到愛，卻說服自己放棄的行為模式。
（2）牴觸：對抗的行為模式
用衝突來讓自己被看見，這是一種自我防衛的模式。
用解釋、狡辯、反駁、爭吵、轉移焦點等等方式為自己辯解，試圖證明自己是個好孩子，是值得得到愛的孩子。
（3）自我否定：覺得自己不夠好，是被遺棄的。
覺得自己不重要，沒有得到合理的尊重。
會習慣展開自我攻擊。會發展成習慣自己是被控制的、被吞沒的。
會發展出對生存的深度的恐懼，覺得自己沒有價值。
02
父母為什麼不願意傾聽孩子
（1）沒時間、沒心情、沒耐心
電視《小歡喜》中，季揚揚的父親季勝利因為工作原因，帶著季楊楊的母親長期在外地工作。季揚揚高三時，父母突然回家陪伴，這讓他無所適從，拒絕、淡漠、疏離，是他剛面對父母時的狀態。
父親季勝利不理解季揚揚的心理，不贊同兒子玩賽車，懂得怎樣做領導卻不知怎樣做父親，亦不懂如何和孩子溝通。他們之間矛盾不斷，勢同水火。
“放下工作養不起你，拿起工作陪不了你”。這是前段時間被刷屏的一句話。經濟高速發展的巨輪碾過，我們絕大多數人難以倖免。
房貸、車貸、卡債、二胎......許多被動或主動的選擇，讓我們疲憊不堪。在面對孩子的傾訴時，自己的情緒都沒有得到妥善處理的我們，做不到認真的傾聽。
（2）不懂得、不認同，習慣控制
在生活中，我們經常會聽到父母對孩子說這樣的話：
“你咋這麼多話呢，這還用得著你說嗎？”
“趕緊閉嘴，我不現在聽你說話！”
"你說完了沒有，說完了趕緊睡覺!"
父母常常覺得孩子講不出什麼有道理的話 ，即便偶爾覺得孩子的話蠻有道理，也常常一笑了之，發出這樣的戲謔：“哎呦，這孩子突然這麼一本正經的，嚇我一跳呢”！
當父母覺得孩子犯錯的時候，通常不允許孩子講話，覺得這是給了孩子狡辯和頂撞的機會。
我的父親是軍人，我小時候他總是會對我和弟弟作一番長篇大論的教導，結束時也總是這樣對我和弟弟訓話：“理解也執行，不理解也執行。就-這-樣！”
許多孩子在和父母的意見有分歧時，很多的父母都會說：“我吃過的鹽比你吃過的飯都多！不聽老人言，吃虧在眼前。”
對大多數父母來說，傾聽是不理智的，是軟弱的沒有權威的。
03
傾聽是建設親子關係的一把鑰匙
良好的親子關係不是單純靠血緣就可以一蹴而就的，也不是用物質上的養育就可以建立起來的。
我們要學習給孩子尊重和自由，學習去感受孩子的語言的背後的情緒。很多的傾訴，並不是想要索取什麼東西，也不是想要解決什麼問題。只是想要給情緒一個出口，想要得到理解和認同。
如果我們能夠做一個會傾聽的父母，孩子就不會嚴重缺乏安全感，他（她）就會有力量去真實面對自己內心的脆弱，也才會有力量支持他（她）去走過生命的困境。
04
結束語
- “如果我愛誰，那就一定要關注他，而想要做到關注，最重要的方式就是學會傾聽。”
- "真正的傾聽，意味著把注意力放在他人身上，而不是正聽著對方講話，但是腦子裡想的都是自己的事情。"
- "傾聽是我們要放下自己的慾望和想法，儘量去體會對方說的每一句話和每個表情動作，去體會對方的感受。"
————————《少有人走的路》
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