習慣能夠塑造一個人，養成良好習慣，對人的身心發展有著至關重要的作用，尤其是孩子。從小養成良好的行為習慣對孩子的發展有著舉足輕重的作用。良好的行為習慣不僅能對孩子目前的學習生活產生巨大的影響，也能讓孩子的未來可期。
面對現在疫情蔓延，假期延長的情況，讓父母與孩子多了更多相處的時間，因而摩擦不斷，便出現了家長在朋友圈、抖音等地方戲稱孩子是"神獸"的情況。
其實我想孩子可能只是沒有形成良好的行為習慣。這段時間父母與孩子在家，父母就是孩子最好的老師！在這段期間，家長應該先幫助孩子培養良好的行為習慣，再考慮成績的提高。
下面，這幾個好習慣必須在孩子小時候就要養成。
第一：尊重
尊重是我們現在經常提起的一個詞語。如"請尊重我的隱私"、"請尊重我""請尊重別人"等等。所以學生從小就應該學會尊重，尊重長輩、尊重同學、尊重自己。其中尊重長輩，不僅包括尊重爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師，還包括所有比自己年長的人。尊重同學，學會尊重他人是建立良好人際關係的前提。尊重自己，不僅要尊重自己的優點還要尊重自己的缺點，才能更好的揚長避短。
第二：學會提問
如果興趣是孩子學習最好的推動力，那提問就是孩子學習路上最亮的指路燈。善於提問的孩子對一切事物都充滿好奇，是孩子主動學習的表現，這樣不僅可以幫助孩子更快的接受知識，還可以提高孩子的邏輯思維能力。因此家長應該積極鼓勵孩子質疑，讓孩子帶著問題去學習，去請教，去歸納。
第三：獨立完成作業的習慣
現在由於很多時候家長不得不為生活奔波的情況，會讓孩子去到補習班做作業。"明明在補習班作業做得很快。為什麼只要回到家，孩子自己做作業就那麼慢呢？"這是很多家長的疑惑。其實不難理解，孩子在補習班時，因為有老師的約束，有同學之間的競爭，有家長的催促，他們都比較急迫的想要回家。
但在家，孩子的緊迫感就會下降。因此家長應該適當的增加孩子的緊迫感，培養孩子獨立思考的能力，告訴孩子在做題時要認真思考，要總結方法。同時，家長也需要更多的耐心。畢竟，冰凍三尺非一日之寒。
第四：仔細審題的習慣
很多孩子在平時做作業甚至考試的時候都會出現"讀錯題"、"看錯題"、"寫錯題"的情況。面對這種情況，很多家長表示很無奈，因為孩子做錯題不是不會做，而是因為馬虎出錯。其實出現這種情況是因為孩子在平時沒有養成仔細審題的行為習慣。
所謂審題，其實就是孩子對這道題要求的理解，或者信息的理解。審題出錯就是孩子對題乾的信息、要求的理解出現錯誤。所以家長可以培養孩子在做題時仔細閱讀、在重點信息或者要求下方做標誌的習慣。這樣可以增加孩子對重點要求的關注度，從而進行思考。
第五：學會反思
"學而不思則罔，思而不學則殆"學習向來與思考是密不可分的。因此，經過一天或一段時間的學習後，家長應該引導學生進行反思。如反思行為、反思學習內容、反思學習方式等等 ，幫助孩子瞭解自己的短板，從而更好的學習。
良好行為習慣並非一朝一夕就能夠養成的，家長要有耐心，要堅持，要陪伴孩子在成長的路上一步一個腳印紮實的往前走。為孩子的美好未來增添更多的助力。
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