如果人间有地狱，那一定是这里——韩国N号房。
什么是韩国N号房事件？
2018年，一名叫godgod的人在通信软件Telegram上，先后开设了1-8个“房”，供多达26万的男性用户在这里观看性剥削照片和视频。
每个房间都有名字：奴隶房、性虐待房、女警察房、女中学生房……受害者多达数千人，围观者高达26w。
在这里，每天上传的淫秽视频超过1.5万条，包含侵犯儿童、直播性侵、性虐待等。
而为了吸引“客人”，他还会在低价房或者普通房里提供宣传“性剥削”的小说，或者被害女性的资料。
受害人的容貌、姓名、年纪、住址，甚至是公司和学校，所有的信息都会被公开。
也就是说，这些被害者们在现实生活中，都有可能被陌生人迫害。
除了博士房，还有女教师房、女警房、女军房、女护士房、女中学生房、甚至还有女童房……
每个聊天室都有一项“特别”的规定，要以同样的内容来换取资源。
就是说，你要是想看，除了要支付费用，还要上传相等资料进行共享，否则就会被踢出群聊。
因为这样的规定，参与者不惜上传熟人、朋友、前女友，或者家人的照片，这些被侵犯的女性，有的甚至都不知道自己正在被“性侵”。
是不是很荒诞？这些女孩被强奸、被人用剪刀剪去乳头、用刀在身上刻“奴隶”，她们在施暴者口中，成了“XX狗”，成了“来月经的东西”，不被称为人，更不被当做人来对待。
据悉，此次“N号房”案情中，光是警方了解到的受害人，就有足足74名，这里还包括16名未成年少女，其中最小的不过11岁。
11岁，本该是无忧无虑，在校园里享受青春的年纪。
却因为某些人的自私自利，成了活生生的牺牲品。
我想每个爸爸妈妈，看到这种新件，都会和我一样，除了离奇愤怒，还感到背脊发凉：这些孩子到底怎么成为“猎物”的呢？
有一个犯罪嫌疑人的聊天截屏里，说到了如何引诱未成年人拍摄视频。
“N号房”的拥有者，被称为房主。
为了寻找猎物，他假冒警察身份，在推特上寻找上传帖子关注量比较高的未成年人，并警告她们：
“你们的帖子被举报了，我们必须确认你们的身份！”
有的孩子信以为真，上交了个人信息，并乖乖地听从了他们的要求：
发一张露脸的照片、发一张露胸的照片、脱掉上衣……
由此，这些孩子被胁迫着完成各种各样的“任务”，沦为“N号房”的奴隶。
如果孩子不服从，房主就会把孩子的隐私照，按照通讯录，一个一个发给她们的父母、亲戚、朋友……
而一旦孩子妥协了一次，接下来的要求只会越来越丧心病狂：线上拍照、拍视频、性虐待，越来越无底线……
可以看到，在N号房事件，包括很多其它的性侵事件里，犯罪分子利用的通常都是2点：
第一，对性的无知、好奇和羞耻感；
第二，对被曝光的羞耻和被父母责骂的害怕。
因为怕被威胁，怕被曝光，她们明明有逃生的机会，却一次次选择了后退。
更让人失望的是，整整26万人围观了这场犯罪，却没一个人敢站出来报警！
韩国总人口约5000万，男性占比50%多一点。这就意味着，每100名韩国男性中，就有一个是“N号房”的会员。
难以想象，这26万人，平时各自以什么样的面孔，道貌岸然地藏在人群之中呢？
通常我们会认为，猥亵、性侵者会像电影中描述的那样：面目可憎、行踪诡异、穿着邋遢、猥琐下流。
但事实上他很有可能非常注重个人形象，他可能就是熟人作案，利用的正是对孩子的性格和情况太过熟悉。
根据“女童保护”组织调研数据，2013年到2018年，近6年曝光的性侵儿童案每年就有数百起。
儿童性侵猥亵大部分案件，就发生在学校和施害人住所，熟人作案的情况非常多，占比高达66.25%。
就在2018年这一年里，公开报道的儿童性侵案有317起，受害儿童超过750人。其中，女童比例高达95.47%，男童为4.26%。750名受害者中，14岁以下比例为80%，最小的才刚满3岁。
随着移动互联网的发展，儿童接触网络机会的增多，利用网络性侵儿童的案例呈高发严峻态势。
在2018年，“女童保护”还收到多起儿童和家长求助案例，网友作案就高达39起，均为儿童被不法分子利用互联网进行性侵。
这些不法分子在网络聊天平台、社交视频平台等诱骗儿童发送裸照、裸体视频、进行裸聊、做猥亵动作等等。
看完这些一串串冷冰冰的数字，我感到头皮发麻，这背后承载的是一个孩子和家庭的悲剧。
对于很多父母来说，他们似乎对这种案件抱有一种天然的乐观心理。
殊不知，乐观之下，是侥幸，也是教育的缺位。
就像《房思琪的初恋乐园》作者林奕含在书中描述的情境：
思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家好像什么都有，就是没有性教育。”
妈妈诡异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人，所谓性教育不就是这样吗。”
很多父母在孩子的性教育上旷课了，却自以为还没开学。
因此，传授孩子真正切实有效的「自保方案」，防患于未然，才是父母真正给孩子的一把保护伞。
那么，要怎么做呢？
女童保护负责人孙雪梅提出了两个至关重要的儿童防性侵口诀。
第一句：“我不认识你，你不要碰我。”
第二句：“我还没满14岁，你想坐牢吗？”
前一句意在行为约束，后一句实为警示震慑。
更多时候，要避免孩子面临这样的情境，我们要先教会他们识别哪些情境和行为，是含有冒犯的和伤害因素的。
首先，教会孩子意识到「自己的隐私部位是不可以被冒犯的」，并「知道哪些是真正的隐私部位」。
其次，要学会「辨别犯罪侵犯的情境」，建立身体的「界限感」。
有三个警报要熟记于心：
「看看警报」，有人想要看你的隐私部位。
「说说警报」，有人想要和你聊聊隐私部位。
「摸摸警报」，有人想要触碰你的隐私部位。
“谁都不可以看、说、摸你的隐私部位，只有爸爸妈妈在给你「洗澡」或「处理隐私部位伤口」的时候，才可以这么做。”
同时，一定要“避免和陌生人搭腔，更要杜绝和陌生人在封闭环境接触”；“如果有人告诉你这件事保密，不要告诉父母，那么你一定要告诉父母发生了什么。”
最后，我们还要将「危机发生时」的情境处理方法普及到位：
一旦遭到侵害，要学会在公共场所大声呼救；
对坏人撒谎来保护自己；
可以摔破东西来引起他人的注意；
逃离并寻找安全处所等。
希望有更多人可以意识到：身为孩子们的守护者，我们能做的，没有最多，只有更多。
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