Bright要happy
很高興回答你的問題
每個人的記憶能力都是不一樣的
你可以加上覆習，不要多，要理解，才能記得住
第一次可以讀2-3遍，才能理解大體中心思想，你的思維才能活躍出來。
過段時間再讀一遍，就可以加深記憶，比如早上讀了，晚上再讀一次。
上課聽講也是一樣，都是我們忽略了複習，我以前上學的時候也是這樣，上課認真聽課，下課馬上做作業，接著就去玩啦，再上課老師提問，我想都想不起來。其實就是複習沒有運用好，
合理利用複習和課後作業，讓自己沉澱的知識翻一翻，課後作業，稍微晚點做，讓自己消化一下，再回顧，就可以加深知識的記憶，通過做作業，回顧今天所學，總結上課表現，以及對知識的理解程度，做出反思，第二天就要注意，最好能把遺留的問題解決。
希望能幫到你
幼幼科教
我來告訴你關鍵點！聽課時有興趣嗎？每堂課老師都有重點主題，對於這個重點你提起興趣沒？思維跟著轉動沒？老師講的不夠精彩？沒關係！你可以提問呀！如果沒有邏輯思維聽課就沒有興趣，否則不可能記住！那只是形式上聽講！
看書也是一樣，重點主題馬上找出，我懂了嗎？重點再回顧兩分鐘看看！理解能力也是根據自己的消化而來！除非無法理解無法去思維更無法帶著邏輯跟著思考！那就是智障啊！能提這種問題，說明不是智障！記憶力有先天性遺傳基因，更有後天運動營養補充，按摩促進血液循環也幫助大腦智慧開竅，但無論哪點都不及自己思考的邏輯打開智慧之門！
中國長江版的美人魚
針對你的這個問題，希望我的回答可以幫助到你。
讀了很多書，認真聽了課卻總是記不住。我認為原因可能是你看的聽的知識點在你腦中是零散的，因為知識繁雜而零碎 所以當你想去回憶時就會發現你什麼也想不起。
我們都知道讀書學習認真固然重要，但有句古話:學而不思則罔，思而不學則殆。如果你只注重學習而不去思考，那麼自然就無法真正理解知識，也就記不住知識。
因此我們不僅要讀書學習，還必須在學習過程中善於去思考。去想為什麼書中這樣寫?這句話的意思是?它是不是也可以換個表達方式呢？
例如書中的一些知識點，你看的時候是否有想過它可不可以和其它知識聯繫起來，繪製一個思維導圖，因為我們的大腦一般對一些形象化的東西記憶比較深刻，所以我們把所學的知識都串聯起來，這樣腦中就會有一個具體的清晰的形象。
學習知識重質是首先，一定要把所學的每一個知識理解透徹，讓它成為常識一樣存在於你的大腦之中。這樣你就能記住它啦。當你真正的理解到一個知識點是比你囫圇吞棗地讀完一本書要更加重要。
因此，不要焦慮哦，從現在開始好好思考吧!
糊面的花花
很簡單--沒用心
