穆马
首先，很高兴回答你的问题。谢谢你给予我机会回答问题，我是张老师物理课堂。
我对早恋[爱慕]的看法，首先我们要知道，早恋，就是过早的恋爱，是一种失控的行为。事实上“早恋”是学生在青春期的一种理想观、价值观的暂时迷失，是一种不规范的，具有反叛性的思想和心理品质。导致这种心理和行为的主要原因是多方面的如：社会的不良影响、家庭教育、班级管理不及时、不到位，都能引起学生“早恋”。通常中学生出现早恋的原因有四种：因得不到家庭的温暖而早恋；因从众好奇心而早恋；因模仿成人生活而早恋；因被别人误解而早恋。学生一旦早恋，很难教育和疏导，处理不当会导致一系列不良后果。尤其遇到女孩子早恋更是比较棘手的问题，处理以来也比较麻烦。尤其是女孩子，需要我们更加小心的处理早恋这个问题。毕竟孩子的教育是个大事情，孩子的教育影响深远。对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。
我们可以从一下几个方面处理早恋问题。
第一、作为家长要冷静下来。如果家长只是怀疑孩子早恋了，并没有铁证，那么千万不要骂孩子，千万要冷静下来。一般女孩子早恋了都会有一些比较特别的行为举止，这就需要家长好好地观察，并分析到底孩子有没有早恋，千万不要冤枉了孩子。
第二、给孩子分析利弊，当然，这时候的孩子学习比较重要，家长都不希望孩子早恋了影响学习使学习不好。那么就给孩子分析一下早恋的利弊吧，毕竟孩子有自己的想法，将这些分析给她听，我相信孩子会做出一个比较好的选择。
第三、不要强行的阻止。如果确定孩子真的是早恋，也不要强行的阻止，而要从侧面进行引导。这时候的女孩子处于青春期，逆反心理比较严重，如果强硬阻止的话很可能适得其反，把事情搞得更加糟糕不好收拾。最好是和孩子好好的谈心，了解孩子的心理世界。
第四、让学生树立正确的人生目标。[奋斗]让孩子能树立正确的人生目标，如果在学校，可以在班会课时间开展 “我的理想’演讲活动，让每个学生上讲台演讲。既给学生一个展示自我、张扬个性、畅谈自己理想的机会；又激发了学生的自信心，营造了一个积极向上的班级氛围，也培养了学生的演说能力。并引导他们为了实现自己的理想和抱负，现在应当如何去努力。然后，让学生把自己的理想目标写下来，贴在了教室的理想专栏中，以示激励。在家庭中可以和孩子一起看励志的电源等，多和孩子沟通。
第五、要让孩子认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。和孩子探讨，谈恋爱会有好处吗？爱需要学习，爱需要能力，不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！人生每个阶段都有每个阶段的使命，千万不要在春天就去挥霍夏天。花季的情感是一种最美好的情感，我们要让情感的波涛化为理想的浪花。
总之，“早恋”是青春期孩子正常的心理倾向，预防早恋，是家庭、学校教育的一大难题，需要我们大家一起长期不懈的努力去做好学生的思想及心理辅导工作。
希望这些能帮到你，如果喜欢的话，欢迎点赞关注！[比心][来看我]谢谢！[玫瑰]
张老师物理课堂
分享两个早恋女孩不一样的结局吧
故事1
女孩A是多愁善感，细腻温柔型，文科成绩也比较好，理科成绩很差。喜欢班里面一个高高大大，有男子汉气魄的男生B，但是呢，这个男生喜欢班里另外一个长得好看的女生C，所以严格意义上来讲，女生A和男生B不能算早恋，只能算暗恋。女孩表白多次被拒，每日忧愁，写日记，后来高二的时候选择了转校。考了一个不错的东北院校985，研究生毕业嫁到了上海，对啦，俩人是网恋奔现，还属于有缘分有浪漫的那种，婚姻幸福，有2个孩子。
故事2
女生S是家庭条件比较好，人长得特别漂亮，聪明又有见识的外地姑娘，性格嘛，却也是任性又矫情的。所以喜欢姑娘S的男生很多，却没几个敢表白的，姑娘反倒是很主动，换了2个对象：1个是班里的大帅哥，但是好景不长，帅哥跟好几个妹子暧昧，分了；2个是班里的学习，颜值，性格都是中上的男生，2人也确实算轰轰烈烈，各种喊家长，女方旷课全班同学同城寻人，最后嘛，大学后还是分开了。最后女生S考取北京事业单位，也是幸福满满。一次去北京玩，对我们照顾有加，真的已经褪去了少年时的傲慢，变得温柔又独立。
两个故事看起来，女生早恋大概有2种情况
一种是因为情窦初开，多愁善感，刚好也有个帅气的男生
一种原因是因为自身虚荣，本身长相出众，外部引诱下踏上早恋之路（就跟男生大部分会觉得抽烟帅而吸烟一样）
两者有一个共同点就是女孩跟家里的交流都不太好。女孩A是因为父母离异，心情烦闷，自己要找个男生探索爱情；女孩S是中学就送到外地，长期接触不到父母缺乏关注和正确引导。
所以，这个时候，家庭和谐很重要，父母以朋友的身份都分享多交流也很重要。
早恋是很美好的东西，早恋的原因不在乎长得帅，学习好，会打球。女生很少跟物质沾边，男生也不用为彩礼婚房丈母娘发愁，真的只是荷尔蒙的吸引。
大多数人终其一生也不一定有早恋，或多或少会有些遗憾；而那些有过早恋的幸运儿，几乎没有后悔的。一个事情，回忆起来是甜的，那就不用抵制。
贤儿强
少年时期的心理萌动不用大惊小怪，但也绝不能忽视！
对待青春期的孩子一定要切记遇到问题“宜疏不宜堵”。
因为青春期孩子在生理上心理上都发生了变化，所以才出现了谈恋爱这个事情。
其主要是担心孩子们突破底线、怕影响学习，也怕孩子陷入太深。
慢慢的引导吧:告诉女孩子要学会保护自己！一些孩子们应该了解的两性知识可以做个简单的探讨！不要觉得尴尬，如果孩子们因为好奇而犯错，那就更尴尬了！
只要满足的孩子这种好奇心，孩子就不会去探索的成人话题，所以做父母的可以很坦然的告诉她，女孩子在恋爱时要注意哪些问题，避免一些不必要发生的问题就好。
老张讲数学
当孩子到了青春期，不管男孩女孩，都会对异性产生巨大的兴趣，再加上现在各种影视剧的影响，身边同学早恋的例子，自己也会产生类似的行为并不奇怪。
您回想一下自己，在这个年龄的时候是否也“春心萌动”呢？
对于有早恋行为的女孩，我觉得应该从以下几个方面入手：
1、尽量避免暴力的语言辱骂，更不要动手体罚，毕竟是大孩子了，可以讲通道理的年龄了，还是攻心为上。
尽可能以对待大人的姿态，平等的接纳她，认真的和她谈一谈关于异性的事情。告诉她在这个年龄，对异性有欣赏有喜欢是正常的事情，但是在学习的阶段，有一些更重要的事情等待着我们。
很多时候，我们是在按照自己主观的喜好，自己在虚构对方是一个什么样子的人，但是我们对他的了解可能只是停留于表面，青春期的“爱情”，往往滋生于荷尔蒙，对另一个他并没有真正意义上的认识，很多时候是自己的一厢情愿，在塑造一个自己喜欢的形象。
2、要让父亲多参与这样的谈话，告诉她一个真正有魅力的男性应该是什么样子的，现在的喜欢可以理解，但是在未成年的时候，在学习压力正大的初高中，实在是没有这样的精力去经营一份感情，而且，也没有能力去承担责任。
3、不要让这件事情弄成家长和孩子的对峙，强化孩子的逆反心理。必要的时候可以私下和班主任沟通，在最小的范围内，注意，在最小的范围内，让老师参与进来，让老师和她讲一讲人生的道理。最好把这件事情变成孩子成长的必修课，有些人生的收获。
希望我的回答对你有帮助吧！
珠三角教育观察
通过问题，就知道自己的孩子无论是男生还是女生，都不希望孩子过早的恋爱，事实上孩子过早的恋爱是因为社会的大因素造成的，别的男孩女孩都有喜欢的对象，自己的孩子心里也有呀，所以与其制止孩子的行为，还不如和孩子成为无话不谈的朋友，家长一味的要求成绩 成绩 成绩 ，孩子也需要空间，也需要沟通，成绩只不过是学习中的考验，学习好的也有早恋的，还不如和孩子达成一片，让孩子把喜欢的同学带到家里来，你帮助分析一下，那些孩子需要交往，那些孩子不能来往，适当的交给孩子一些做朋友和同学的道理，参与到孩子中去，了解一下孩子的同学和朋友，你就知道自己的孩子是什么样的心里了，当然家长担心的是孩子早恋、更担心同居，你越是背后担心，还不如提前给孩子打预防针，你只要参与到孩子的朋友圈中，你就能看出来，那个孩子只想跟自己的孩子发生关系，那个孩子是自己孩子的好朋友，所有的孩子中，并不是我们想像的那么单纯，很多孩子的早熟和家庭有很大的关系，所以，一定要让孩子交往一些正当的同学和朋友，避免不必要的伤害，孩子早恋了，有喜欢的了，也不敢跟家里说，家里也不允许，自己的同学呢都是这样的，孩子不就想安慰自己喜欢的朋友，做了一些出轨的事情了吗？如果我们跟孩子一起参与到孩子的圈中，不就听你的了，你说哪个朋友要注意，哪个朋友要小心，孩子不明白，但时间久了，孩子也会分辨了，人与群分，物以类聚，孩子身边的朋友决定孩子的一生，与其让孩子经历早恋，还不如让孩子明白如何做到人际关系的处理，如果家长不喜欢的孩子，正好是孩子喜欢的呢？这个也很简单，给孩子说明白大人的想法，为什么不喜欢，让孩子说出来为什么喜欢，这样就能找到不合适的理由了，孩子真诚的跟你交代了，她就不会错的没谱，这样我们不就能再掌握之中吗？适当的也和别的孩子父母建立一些来往，共同监督孩子的行为和心里，这样才不会吃亏没地说的地步，孩子需要成熟的时间，家长需要陪伴孩子心理的耐心，只要孩子还听你的，不是敷衍，一切都还不晚，如果孩子已经不听你说的了，那我们这个家长做的也够可以的了！记住三条孩子就不会早恋：第一，有喜欢的朋友就带家里玩，父母帮助让孩子正当交往成为好朋友。第二，和孩子发生争执时，顺着孩子的意思，但不能游着性子，要让孩子尊重家长的意见。给孩子一个能成熟后在交往的空间，跟 孩子说话时，声音要温柔，立场要坚定。第三，鼓励孩子做一些喜欢做的事情，只要有原则，有意义的事情就不要拦着，让孩子知道什么事情是他们该做的，什么事情是不该做的。让孩子每要做事情前跟家里是透明的，这样家长才会放心。按照以上三点去试试看，孩子是可以先思想成熟，再心理成熟的！
林家妹子的日常
不应该有早恋这个词，恋爱就是恋爱，是美好的，青春期懵懵懂懂、情窦初开，对异性有好感是很正常的，不过应该给孩子更好的引导，在中学、大学、工作以后随着孩子爱情价值观的成熟完善，对异性会有更清晰的认识。
教育工作者祁老师
你对女孩儿早恋怎么看？怎么处理？
大家好，我是爱讲故事的牛仔爸，很高兴能回答这个问题。
进入青春期后大部分孩子已经开始发育，开始显现出第二性征，这是自然规律，也是人类发展至今并且还要延续发展的规律，同时心理也容易随之出现波动。很多时候青春期的孩子更易怒、更倔强，也更难管理。
在此时期之前，需要家长做好青春期前的教育工作，不仅要从对孩子生理上的变化进行正确的引导，同时也要对心理上的问题进行相应疏导。除了让孩子积极参与学校有展开青春期教育课程，家长更应该从生活方面多多给予孩子关怀和帮助。
青春期的孩子出现逆反心理，家长千万不要认为这是孩子不听话、变坏了。反而家长应该多和孩子做敞开心扉式的沟通与畅谈，除了日常的嘘寒问暖之外，还要多和孩子谈谈学校的事。
给出以下几条建议，希望能对青春期孩子的教育有一定帮助：
1、多给青春期孩子一些关心和理解。
因为如果与叛逆时期的孩子一直对着干，家长与孩子的关系就会一直恶化下去，那么很容易让亲子关系变得疏远。
只要家长与孩子之间的关系还没出现大问题，那么对孩子的教育也会轻松得多。不要等到父母孩子之间的关系无法弥补了，才来反思自己的问题。
2、家长不必频繁地与孩子讲大道理。
因为青春期逆反的孩子不是不懂道理，而是他不愿听，不想听，所以不要指望能对他“晓之以理”。
家长在这个期间应当起到主动的作用，多“动之以情”，多和孩子沟通，多听他的想法，尝试用他能够理解的语言与他对话，姿态尽量放平，而不是“我是你爸（妈），你必须这样。”
3、家长尽力去去理解和接受孩子。
青春期的孩子有时候会有些古怪的行为，也许对于家长来说难以接受，但还是要尽力去接受，哪怕你不能理解也请你先接受。不要因为自己的不理解就认为孩子这样不对，那样不对！
只有你真的能够接受他，孩子与你之间才有可能平等交流。
4、家长心态要放平和，不能着急！
如果家长过于着急与紧张，那么就不能够以平常心来与孩子沟通，那么结果可想而知。只要孩子的行为没有出现特别糟糕的情况（违法乱纪等），仅仅只是叛逆、行为古怪、与父母争吵等，那就请放松一些吧。家长如果情绪失控了，会造成很多不可逆转的不良后果。
5、注重孩子的隐私，多与孩子在一起。
孩子的隐私只要不是涉及违法乱纪的，大可不必惊慌失措，反而要站在理解与体谅的角度去面对。另外，如要孩子能够向你敞开心扉，那就多陪陪他吧。
6、孩子出现“早恋”苗头时，注意正确疏导，而不是一味打压和禁止。
可以告诉孩子把这个感情暂时放在心里，给自己多一些时间观察对方究竟是不是值得你喜欢的人，先把自己的重心放到学业上。感情的事是复杂和善变的，或许稍稍沉淀一下，对双方都是有好处的。更可以告诉孩子，你只有让自己变得更优秀，才会有更多的人喜欢你！
爱讲故事的牛仔爸
初中还是高中，初中坚绝不同意，高中应该注意方法必定孩子大了。
天宇明志
首先父母要明确女孩儿早恋其实并不是件丢人，见不得光的丑事。
这是女孩子身体青春期健康发育正常状况。
告诉女孩子喜欢一个人是很美好的事。但仅仅只能是喜欢。
因为还是孩子，要好好学习，使自己不断努力进步，成为优秀的人。
才能有优秀的爱自己。
福城林邑
大多数女孩早恋出于家庭瑕疵和沟通失和造成的。首先是要找出原因，家庭瑕疵应对症下药，强力打压会起反作用。其次是沟通，关心并举，在沟通中影响，在影响中改变。
