《少年的你》自上映以來一路走高，收穫了高票房和高口碑，電影相關的話題也頻頻登上熱搜，引發全民熱議。電影聚焦校園霸凌，觸動了無數觀眾的內心，很多人站出來譴責欺凌者，同情被欺凌者，豎起了反對校園霸凌的旗幟。
實際上，校園霸凌的話題從未停歇過，真實發生的故事一次次的上演，網絡上曾陸續爆出過各種各樣欺凌同學的視頻和圖片。可以說校園霸凌離每個人都很近，也並非偶發事件。誠然，《少年的你》是演繹的故事，之所以能擊中人心，不正是因為故事的真實嗎？短短的電影時間難以展開深刻全面的剖析，但影片想表達的不只是被欺凌的孩子有多慘，欺凌別人的孩子有多惡，而是巧妙地呈現了孩子的成長環境，對欺凌背後的家庭教育問題有所探尋。
家庭教育缺位
讓陳念無法順利成年
小北也迷失了方向
陳念之所以受到校園暴力，僅僅是因為她給跳樓自殺的同學胡小蝶蓋上了校服。有時候，我們不得不感嘆，學生們遭受校園暴力的理由千奇百怪，人的惡意也是防不勝防。在剛開始遭受校園暴力時，陳念曾鼓起勇氣向警察求助。可是經過一系列的調查後，因為缺少實質性的證據，並沒有將施暴者繩之以法。為此，陳念遭受的暴力越來越嚴重。
其實，校園暴力中，被施暴的學生性格一般都比較懦弱，缺乏自信。面對暴力的時候，不敢反抗，也不敢向老師、家長訴說求助，總是獨自悶著，往往造成更為不良的後果。陳唸的這種性格，在她的母親身上也能窺見一二。陳唸的母親因為創業失敗，一直在外躲債，她經常對陳念說的話就是：你再忍忍，等熬過高考之後日子就好了。那些習慣忍耐的父母，他們怎麼知道，因為自己錯誤的教育方式，讓孩子忍受了多少難捱的時刻，遭受了多少苦難。
而小北則生長在一個父母缺失更嚴重的家庭。父親在他很小時候便扔下他們母子跑了，母親也在他13歲的時候，為了重組家庭而拋棄了他。曾經的小北也想讀書，也想好好生活，可沒錢上學只好輟學，年紀小又沒文化，能有什麼好工作？還談什麼好好生活呢？為了生計，小北隔三差五和一群社會人士打架鬥毆，每天鼻青臉腫，渾身是傷的回到那個破舊不堪的小房子裡。
他是別人眼裡的壞孩子，但他在看到陳念被傷害後，這個被生活所欺壓的男孩，向陳念承諾：“你保護世界，我保護你。”更是在陳念失手殺了欺凌者後，替她頂罪，因為他沒有家，沒有愛，只有陳念一個人關心他“痛不痛”，陳念成了他唯一要守護的人。正直善良的陳念，內心柔軟的小北，原本可以有更好的結局，但缺少父母的教育和保護，嚐盡了生活的苦，看盡了人世間的惡。那些缺位的父母，或許不知道，因為自己的不管不顧，讓孩子自己一個人遭遇了多少人生的至暗時刻。他們或許不知道，父母的缺位，終將會對孩子造成難以彌補的傷。
家庭缺愛
家長價值觀偏差
讓魏萊沒有未來
電影當中，魏萊的父母都是高材生，家境優渥、學習成績優異的她本該是一個引人豔羨的小姑娘。然而，她卻是一個私下欺負同學，並以此為樂的校園暴力的實施者。本來很想不通，但隨著劇情的發展，我們也能看到一些真相。她的家庭對她要求極高，只許成功不許失敗，所以她的復讀讓她父親一年都不跟她講話。
正因為她在家庭中是被壓抑者、被欺凌者，在父母面前過於弱勢。所以，到了學校，她便成了欺凌者，在欺凌他人的快感中消弭家中高壓、缺愛的不安全感。這是欺凌者的一個普遍特徵。有研究數據指出，50%的施暴者來自有虐待行為的家庭。他們本身來自於一個充斥著冷漠、欺凌甚至暴力的家庭，從小就缺失了親情建構的安全感，這讓他們焦慮、恐慌，同時也可能對他人冷漠、敵視。每一個問題少年的背後，都有一個不幸福的家庭。這句話用在這裡再合適不過，這部劇裡的疼痛豈止於校園霸凌，更多的是每一個少年的悲慘世界。
少年的你
需要家庭的呵護
家長們總是會教育孩子，要待人有禮、友善懂事。可是卻往往忘記了告訴他們，不是每個人都如他一樣善良純淨。說到底，這個世界很不完美，我們很難保證孩子不會受到傷害。那麼，當孩子已經遭受了校園暴力，我們做家長的應該怎麼辦呢？
穩定孩子的情緒
當孩子受到欺凌，他們是很委屈，很憤怒，很害怕的，所以家長們一定要理解和同情孩子。切記，千萬不要批評孩子，這會對孩子造成嚴重的心理傷害，導致他以後發生危險時更不願意告訴父母了。我們可以對孩子說：這件事不是你的錯，我們不要害怕。只有這樣，孩子才會把父母當成最有幫助能力的人。
要教會孩子勇敢回擊
在校園霸凌事件中，很多被欺凌者都是比較內向、膽子小的同學，他們遇到這種事害怕告訴家長，怕會遭到更重的報復，但是這更能助長欺凌者的囂張氣焰。必要的反抗能夠讓他們覺得你是不會敢於受欺負的。這樣，他們自然不會再欺凌孩子。
向孩子做出承諾
我們想一下，如果父母都做不到保護孩子，那麼他們還能相信誰？但是父母的承諾和保證並不是以暴制暴，而是告訴孩子：今後父母會做你的第一個保護人，保護你不再受到傷害。這份承諾會給孩子很大的信賴和安全感。
對孩子進行底線教育
孩子有可能被欺凌，但如同《少年的你》中的魏萊一樣，也有可能會成為欺凌者。沒有任何人有權利可以隨意欺凌別人，家長們在教育孩子保護好自己的同時，也不能讓孩子欺凌別的同學。
《少年的你》直白的把校園霸凌呈現出來，在同情被欺凌者、唾棄欺凌者的同時，我們應該有更多的反思。陳念和小北是受害者，魏萊作為欺凌者最終失去生命，而她已經沒有機會去探尋她自己的成長曆程和緣由。在這部電影中，無論是陳念、小北，還是一開始就自殺的胡小蝶，以及以魏萊為代表的欺凌者，實際上都是家庭教育缺失的受害者。
陳念和小北家庭成員的缺失，導致了家庭教育的缺失；魏萊則是高知家庭出身，父母均在，卻因為父母價值觀的扭曲，導致她走上歧路付出生命的代價。立洋家族教育辦公室（以下簡稱“家辦”）對於家庭教育的重要性一直深以為然，不斷的突破和改變，作為國際教育管家，始終站在家庭背後。
在家辦的十二大模塊中，家和心理是一個極為重要的板塊。縱線貫穿成長學段，由著名心理學專家結合系統心理研發智慧父母、親子關係、逆境智慧、家族使命傳承、家庭系統排列、中國文化中的家庭教育智慧、心理研學活動等專業課程。
通過對應學習習慣，評斷是否有讀書障礙、多動、書動障礙、抑鬱、社交退縮等學習和情緒問題；摸清學習狀態，分析學習興致和意志力表現，系統針對性提升學習積極性；明確考前狀況及誘因，解決考前焦慮問題；補充家庭教育，從青春期教育、假期安排、學習計劃性、留學評估、獎懲措施等，全面分析掌握學員表現及心理狀態，凝練簡潔高效的“參與式”、“教練式”學習方法，藉助家道理念深入淺出地滲透家庭成員心理，調和良好的家庭氛圍，改善親子關係和家庭溝通模式，致力促進父母與孩子共同成長。
家辦希望以自身的影響，讓家庭教育更加和諧健康，為每一個“少年的你”營建一個溫暖的家，讓陳念、小北、魏萊的悲劇不再重演，讓每一個少年都生活在陽光下。
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