動物是人類最好的朋友，我們人類要和動物成為朋友和諧相處，隨著對動物保護激情普及人們也越來越保護動物，對於動物很是愛護。現在的孩子普遍都是有自己喜歡的寵物，家裡都有養寵物，這些動物是孩子小時候最好的玩伴，陪伴孩子度過快樂的童年。現在的小孩很是喜歡動物，對於動物很是愛護，也很保護動物。
但是現在卻出現了一些不和諧的情景，那就是有一些小孩子對於動物並不是愛護的態度，而是虐待的態度，有些小孩子對動物是進行了虐待，將自己一些殘暴的行為實施在動物身上。雖然現在有一些小孩子對於動物一開始是喜歡的，但是隨著時間發展，它就會對動物進行虐待。比如抓到一隻昆蟲的時候一開始還會和他玩，但是過了一陣子就會將東昆蟲給踩死，有的時候，孩子有了一隻小貓，孩子就會將小貓給摔了。孩子對動物開始有了虐待的思想和行為了，對於動物的生命不尊重。
一：孩子虐待動物的原因
1、發洩情緒
孩子孩子總是會有很多情緒，情緒是會時不時就會爆發出來，而孩子對於情緒的認識不正確，無法疏解自己內心的情緒，沒有用正確的方式發洩出來。那麼孩子就會通過一些暴力行為去發洩自己內心的情緒，而孩子實施暴力的對象就是動物，孩子將自己的情緒發洩到動物身上，以此來疏解自己的情緒。有研究指出，孩子虐待動物的行為是孩子內心存在壓抑情緒的表現。所以孩子會虐待動物，及時跟孩子的情緒有關，孩子通過虐待動物來發洩自己內心的情緒，讓自己能夠釋放出來。
2、將動物當做玩具
孩子對動物的認識是不正確的，孩子將動物認為是自己長期以來所玩的玩具，而玩具就是一件沒有生命力的東西，可以隨意摔壞，可以隨意丟棄。孩子就錯誤的將動物當作是自己的玩具，自己稍有不開心就可以將其摔壞。孩子沒有意識到動物跟我們人一樣，都是一個生命，還是講動物當做是沒有意識沒有生命的玩具。而孩子對於玩具是隨意的，是不知輕重的。
3、父母沒有進行生命教育
其實孩子虐待動物的最大原因是因為父母沒有對其進行生命教育，父母沒有讓孩子意識到生命的重要性，沒有讓孩子認識到動物，其實跟我們人一樣都是一個生命，都是不能夠隨意對待的，要懂得去尊重動物，尊重生命。生命是不分種族不分國界的，都值得人們去尊重的，孩子沒有得到生命教育，不知道生命的可貴，不知道去尊重生命，不知道每一個生命都不允許被踐踏被傷害的。
生命是最重要最美妙的東西，是不允許人們對其進行輕視以及踐踏的，對於每一個生命我們都給予最基本的尊重與愛護，我們要懂得去尊重每一個生命。其實是動物我們應該也要去尊重他們的生命，而不是去隨意的傷害他們，虐待他們。對於孩子虐待動物的行為，我們要給予糾正，要對孩子進行生命教育，讓孩子懂得生命的可貴，對於孩子的生命教育是必須的以及是急切的。
二：生命教育的重要性
1、懂得尊重生命
對孩子進行了生命教育，能夠讓孩子對於生命有了更好的理解和認識，能夠知道每一個生命都是很重要的，都是獨立存在的，都是沒有資格去對另一個生命進行肆意地對待，對待生命能夠保持一種尊重的態度。生命的教育能夠讓孩子學會去尊重生命，去愛護每一個生命，不會去輕易傷害到他人的生命，能夠對動物以及他人的生命進行保護以及守護。
陽沅江市三中的高中班主任鮑方，在自己的辦公室被自己教的學生羅軍刺26刀身亡。學生辦軍學習成績一直不錯，是班裡的優等生，事發前段時間，他在學習上鬆懈下來，班主任老師對他寄予很大的希望，所以批評了好幾次。事發當天，鮑老師讓班裡的同學們看了一部勵志電影，要求寫完觀後感才放假，但是羅同學不想寫，而此時的鮑老師生氣地說："不想寫就轉班。"之後，羅軍拿著彈簧刀走進了鮑老師的辦公室，對自己的老師連刺26刀，事後，羅軍曾試圖跳樓被同學給攔下。
2、懂得珍愛生命
孩子進行了生命教育，孩子對於生命有了正確的認識，懂得生命的珍貴，懂得了每個人的生命只有一次是不能夠去隨意揮霍的，也不能夠去隨意踐踏他人的生命。孩子懂得了珍愛生命，能夠讓孩子不會做出一些錯誤的做法。現在社會上出現很多孩子自殺，不珍愛生命的行為，總是去輕易就放棄自己的生命，讓自己的家人陷入痛苦的生活中。孩子會輕易放棄自己的生命，是因為孩子對於自己的生命不珍愛，沒有經歷生命教育，沒有樹立起生命觀念。
上海一名8歲男孩因為起床晚被批評，從樓上縱身跳下，幸好小男孩只是鼻骨骨折，並無生命危險。幾天後，四川廣漢一名11歲女孩被一道數學題難住而服毒自殺，在家人和醫生的極力搶救下，終於脫離了生命危險。有的孩子甚至只是因為父母不要讓玩手機，而跳樓自殺。
3、增強責任
接受過生命教育的孩子，懂得去讓自己的生命煥發出光彩，懂得讓自己的生命過得有意義，而不是將自己的生命當做可有可無的，沒有應該有的責任去對自己的生命負責。對於孩子進行生命交易是必要的，能夠增強孩子的責任感，讓孩子懂得為自己的生命負責，去積極生活，去過好自己生命中的每一分鐘，讓自己的生命變得更有意義，讓孩子以後的人生更有光彩。
生命教育能夠讓孩子認識到生命的珍貴以及生命的意義，能夠讓孩子尊重地對待生命，能夠去善待他人的生命，不會肆意踐踏生命。孩子對於生命有進一步的認識，能夠減少孩子去傷害生命，能夠減少孩子輕生的狀況，能夠保留住更多的生病。父母要及時地對孩子進行生病教育，讓孩子能夠尊重生命，珍愛生命以及善待生命。
三：如何進行生命教育
1、讓孩子正確認識生命
父母似乎對於生命都是避諱不談，父母認為孩子還小，沒有強大以及成熟的心理去看待生命，沒有能力接受生命的逝去。所以父母為了讓孩子能夠快樂沒有擔憂地成長，父母就會選擇去模糊死亡的含義，讓孩子對於死亡沒有進行正確的理解。孩子沒有對死亡進行正確的認識，就不能夠對生命有正確的認識。所以父母要讓孩子認識生命，對於生命有正確的概念，懂得生命到底意味著什麼。
2、引導孩子尊重生命
父母在生活中，要懂得去引導孩子尊重生命，要讓孩子知道每一個生命是值得人們去對待的，要讓孩子知道每一個生命都是一樣的，沒有什麼區別的。孩子的觀念以及教育都是需要父母的引導，所以父母的引導對孩子是很重要的，父母要懂得對孩子進行引導，不要總是重視孩子學業方面的問題，對於孩子尊重生命這一方面選擇去忽視。父母要引起重視，要適當地在生活中去引導孩子尊重生命。
生命是可貴的，沒有一個生命是可以踐踏和隨意傷害的，誰也沒有資格去對他人的生命或者是自己的生命進行隨意的決定，要知道自己的生命是父母給予的，而他人的生命則是他人的。誰都是沒有資格去隨意決定了一個人的生命，去終結生命。
對於生命，孩子要懂得去尊重、珍愛，每一個生命都是來之不易，都是彌為珍貴的，都是無價之寶，所以不要對生命不負責任，不要不尊重生命。對於孩子的生命教育，父母要及時地進行，要讓孩子對生命有正確的認識，要學會去尊重生命和珍愛生命，去敬畏世界上每一個生命。
我是小鹿媽咪，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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