現在很多父母教育孩子的方式就是苛責，這種方法是錯誤的，不但會讓他們覺得自尊心受傷，還會由此產生心理陰影，今天靜香媽媽就要告訴大家，
別大聲苛責孩子！而且還帶來一種新型的教育方式——“自然法則”。最早知道這個方法，是從斯托夫人身上，提到斯托夫人，大家可能都不熟悉，但是說到《湯姆叔叔的小屋》，大家就知道了吧，斯托夫人正是這本書的作者。
當然了，除了作家這個身份以外，斯托夫人還是個母親，她在《斯托夫人的教育》中提到了教育自己女兒的方式方法，斯托夫人尊崇“自然法則”，表示“自然法則”是教育孩子最好的方法。
斯托夫人所推崇的教育理念並不是憑空捏造的，是有靈感來源的，得益於在大學時候看到《卡爾威特》這本書，於是在此影響下，斯托夫人總結出來了自己的教育思路。
斯托夫人在女兒沒有出生之前，就一直設想著如何將其培養成一個有用的人，而在女兒出生之後，斯托夫人對其的要求是絕對服從，雖然說剛開始不會出現什麼問題，但是隨著女兒年紀的增長，斯托夫人再去用絕對服從的教育理念教育她，顯然存在著一些問題，有時候還會帶來一些麻煩。
我們都知道，愛玩是孩子的天性，但是斯托夫人難免也會犯錯誤，有一次她看見女兒在房間擺弄玩具，就出現了以下的對話：
斯托夫人問女兒："我給你佈置的作業完成了嗎？"
女兒："完成了"。
斯托夫人："那你練琴了沒有？"
女兒："沒有"。
"沒有練琴就不能玩玩具，快去練琴"
女兒："等一會再練"。
斯托夫人："我知道你不想練琴，如果你不練習，那乾脆我們就就不要學琴了"。
女兒："好，我不學了"。堅硬的態度讓斯托夫人吃了一驚。
斯托夫人當時和很多家長一樣，衝到女兒的房間，搶下她手裡面的玩具，拉著孩子練琴，但是孩子在抗拒的情況下練琴起不到任何作用，反而會增強她對鋼琴的厭煩。果然，孩子坐在鋼琴面前就胡亂的彈一氣。
不過和我們不同的是，斯托夫人很快就意識到了自己的錯誤，和女兒進行了一次心平氣和的談話：
斯托夫人對女兒說："我只是不希望你把太多的時間花在玩具上，你玩多久了？"
女兒說："我剛開始玩"。
"那你打算玩多長時間啊？"
這個時候，女兒露出了非常委屈的表情回答："我本來打算玩一會就練琴的"。
於是斯托夫人就同意女兒先玩一會兒再練琴。
當斯托夫人真正瞭解了孩子的內心所想時，事情就出現了一個轉機，所以在生活中，我們也要抓住機會，和孩子進行面對面的溝通，主動了解孩子的內心想法。
斯托夫人也給女兒樹立了榜樣，讓她明白知錯就改，適當的做出讓步，雖然說父母是有一定權威的，但是也不要以高高在上的態度對孩子說話，否則他們會覺得自己沒有得到尊重。
另外，這本書還記錄了斯托夫人和女兒的日常生活，以及斯托夫人特殊的育兒方法，她的女兒在5歲的時候就學會了多國語言，9歲就通過了大學的入學考試，為現代父母提供了非常好的參考。
現在中國家長們為了培養孩子，只會一味地給孩子報班，往往忽略了孩子本身的感受和想法，時間長了，難免會出現厭倦心理。
這個時代不僅僅是拼孩子的時代，更是一個拼父母的時代，僅需39塊錢，就能包郵到家的斯托夫人育兒方法，非常划算了。
平均下來，一個育兒方法僅需要幾毛錢，何樂而不為呢？教育孩子要趁早，如果錯過了教育孩子的黃金時期，以後花再多的價錢也彌補不了。一頓外賣錢都用不了，你的孩子就能比別人家的孩子更優秀，家長們別再猶豫了！
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