为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园防控水平和应急处置能力，有效检验疫情防控应急预案的可行性、疫情报告的灵敏性以及应急队伍响应的及时性，切实做好开学后应急事件发生时的高效有序处理工作，近日，博爱县县直幼儿园于开展了开学新冠肺炎疫情应急事件处置演练。
❤️进园演练
门口设置了严格的入园测温点和消毒点
根据学校疫情防控要求，幼儿在家必须自行测体温并上报班主任，正常者才能到学校，按幼儿园错峰进园方案，年段错开，幼儿到校门口左右各排一路纵队、前后间隔1米以上有序地进行体温检测。确保疫情防控时期幼儿科学、有序入园。
体温异常，进行复检
“学生”如被测温人员发现温度异常，由其中一名测温人员带至隔离区，及时上报领导及通知医院和家长，并做好登记记录。
无异常现象，卫生保健医生进行晨检、消毒
学校在校门口开展正常的体温检测时，突然发现发热症状人员或其他极端暴力人员不服从临时隔离管理我们需要:
1. 首先由值班人员进行劝阻前往医院就诊。
2. 劝阻无果则由身穿完整装备的保安进行拦截，值班老师从旁协助，确保幼儿的安全。
3. 同时紧急报警人拨通110一键式报警系统，第一时间上报情况，联系片警立即来园处理。
❤️教学活动疫情演练
一名幼儿在教学活动中精神不佳，咳嗽，班级老师立即进行体温测量，发现该幼儿体温异常，配班老师立即上报卫生保健员并及时通知家长，保健医生确定幼儿发烧并立即向园长报告。
园领导立即亲临现场指挥，协同班级老师迅速、有序的把幼儿通过特殊通道直接带到隔离留观室。
保健医生再次测量体温，观察病情，并耐心询问身体状况。
该幼儿离开后消毒人员将幼儿用过的物品、途径的地方进行全面彻底消毒。
园领导立即向当地疾控中心及教体局汇报幼儿及教职工接触情况，等待上级指令。
信息上报员将掌握病例的活动史、人员接触史、重点人群名单、医学观察人员等信息，快速上报。
就餐环节演练
幼儿就餐以班级为单位在教室分小组就餐（分餐时教师取餐为幼儿分餐到所在位置，就餐时幼儿间隔距离），要求就餐时不东张西望，尽快结束就餐，戴好口罩，排队将餐盒送到门口回收处，整个过程有序安全。
午睡环节演练
幼儿午睡时，各班进行分班分教室入睡，午睡前寝室通风，幼儿小床间隔距离一米，相邻幼儿头与头不靠近。
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