飞尧283
你好，我是陪你一起去火星，很高兴回答你的问题。我觉得高中最难学的是英语，可能好多同学跟我有同感。
为什么英语难学呢？第一是没有大的学习环境，周围的人都说的是汉语。第二，单词难背，纵然有各种各样的背单词方法，但因为没有大的环境，仍然是背了很容易忘记。而所有的基础就是一个单词，如果单词都不会，更别提语法了。
在这里吐下槽，个人觉得不应该把英语的权重放的那么大，导致许多同学为了英语，耽误了别的科目。
陪你一起去火星
我个人觉得英语最难：
1、数学
高中数学不难，学好数理化走遍天下——我个人觉得数学很简单。
我觉得简单是因为：
代数主要是函数公式，多写几遍就能记住和运用自如。
万一不会做题，也没关系，先将公式口诀、集合、不等式、数列、复数、排列、组合、二项式定理的概念记住。
如果你不爱背诵，也不想死记硬背，就记住概念中的重点词语就ok。
做个图表，将它们之间的关系——谁和谁是亲属关系，谁和谁是朋友关系，谁和谁是邻居关系，这样做，按照你个人的爱好进行一番排序，你就不会忘记。
概念混淆不了，做综合体才迅速。学习绝招是将概念能够分清，关系分清。
立体几何就更简单了，因为无非是点线面和由它们组成的图形体，计算各种线段相等和面积、体积等。内容琐碎，只要每天将学到的知识点融会贯通，刻在脑海里，使用哪个公式信手拈来即可。学习绝招是每天背诵课堂笔记，课本上的习题全部做一遍。如果忘记再做一遍。
平面解析几何，抛物线的公式必须记住，用眼睛记忆，不用多写几遍。记住了公式，再做题测验。学习绝招是背诵公式，记住定义，将自己容易混淆的知识点吃透。记忆秘诀是临睡前看一眼公式，闭上眼睛要睡着了，在脑海里过电影。第二天早上醒来赶紧回忆，想不起来赶紧打开课本看书。
2、物理
高中物理不难，只要提前预习，将重点和难点标出。
上课的时候注意听讲，做好课堂笔记。
课后消化吸收，背诵概念和定义。
背诵一遍记不住，手抄一遍，再记忆。
我第一次物理考试不及格，我就下功夫，把书上的每一个题做完，即使是不要求学生做的题我也做。多思考，多做练习题。后来，物理竞赛我第二名，能把别人都不会做的题做出来。那个时候，我梦想要当个物理学家。这个梦想，或许与物理老师的激励有关。
如果你愿意，你一定会找出学习物理的方法和技巧，多问物理老师。
3、英语
我初中英语学着忘着，考完试就忘记了。
又没有语境，也不是天天说英语，学到多少我能忘记多少。
可惜的是，那个时候，我每个寒假和暑假都在补习英语，真是错误的做法。因为英语不是长项，反而要浪费那么多时间去下苦功夫，结果是把我的数理化给耽误了高成绩。
建议：如果是学生，不要把时间浪费在不擅长的方面，要专注于擅长的科目，最好满分成绩。毕竟，人的精力和体力有限。或许，有一科目满分了，你反而悟出了更好的学习方法和技巧，能够轻松解决其他科目的问题。
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情感励志外星人
高中物理吧，因为物理不像数学有固定的解题套路，也不像英语那样背下来就好了，你需要分析每个物体的受力点和运动轨迹，每个时段都有一定的变化，需要缜密的逻辑思维和空间想象能力。
说来惭愧，高中物理没有及格过，数学、英语没有低于130的时候，没能学好高中物理也是我高中生涯的一大憾事吧！
坐落凡尘
没有难不难之说，个人觉得，英语可以恶背，数学物理可以刷题。
东郭
整体比对下来，恐怕英语是最容易的了。至于物理和数学，那是众说纷纭，我个人感觉物理要难一些，数学我们接触的时间整体比较长，各章节彼此之间还有一些关联。但物理就不一样了，章节之间关联性不强，更主要的是它更多是运用，需要我们完全去想象的，而且还是建立在数学的基础上
数学老郑
各有所爱。我觉得物理最有用。物理是高成就字科。诺奨，中国的理学家不少。世界的物理学家不少。
钟灵毓秀饶
个人觉得高数是我心里永远的痛！
王军137572613
别人讲的记不牢，自己悟的忘不掉。
数学、物理都是逻辑性极强的关联性的课程，数学可以说是物理中抽象出来的纯数的关系学，而物理则是数学在自然规律的表达和分析中的具体应用。
如果缺乏中生常识的积累，可能会感觉物理出很抽象，但是如果略有一些生活常识的人就会感觉物理就是对日常生活中的各种物理现象的总结和梳理，也就是把常见的一些物理规律总结出来，学会用数学工具进行精确的计算。
我们会发现很多贪玩的孩子或者对各种客观事物好奇的孩子物理都非常好，原因就是日常的生活经验丰富。许多物理学家小时候其他方面的学习成绩并不好，甚至有的都因为贪玩而荒废学业。但是他们却成就了一番物理学的天地。因为物理学与日常生活最贴近。
如果孩子是因为贪玩而没学好物理课，那就没有什么关系，只要他想学，把初中到高中的物理全部重新自学一遍用不了一个月就可以了。
中学的数学超前物理很多，高中物理用到的数学几乎绝大部份都只是初中学过的内容。因此按难度说，数学要略比物理难一点。因为纯的数学有一点抽象，在物理没学到那些内容前又不能与物理学对照应用。需要记忆的东西秒多一些，但是逻辑性强的东西总体上说都远比没有逻辑性的内容好记。因为人的大脑的优势就是模糊记忆和逻辑推理，精确记忆是人脑的短板。精确记忆往往需要大量的重复方法形成“习惯成自然”。比如我们记忆一篇文章，要是记故事情节很容易，但是要一字不漏的背诵下来就难多了。
逻辑是一种因果关系和举一反三的思维惯性，人对这类的知识记忆能力是非常强的。
有一次我给一些学生补课讲指数时用了一个不恰当的例子，我举了个例子说“比如2×2就是两个2相乘，用指数表示可以写成2²。”，当时我没多想就用了2来举例，结果这么一个例子造成的不良影响一直到很久都不能完全消除。常常有学生用这个例子来把x³当成是x×3，因为他认为2²表示2与右上角的2相乘，是乘法的一个简写形式。他用了那样的逻辑来记忆这个例子就形成了一种无法磨灭的惯性思维。
孩子的数学和物理学习不好的重要原因是没有把学习内容与日常生活中形成的逻辑相关联。主要应该在这方面引导孩子的学习方法。家教其实并不一定能有多大作用。难者不会，会者不难。只要掌握了学习方法，自学的效果往往比在课堂上听课要强数十倍。
我见过的孩子中不少都是很贪玩，但是开始物理不好，在高考前突击自学二十多天高把物理搞成了最好的一门课。甚至有个孩子初中到高中物理就没及格过，但是高考时却唯独物理考了满分。
他说，早知道物理这么容易就不会放弃学物理了。意思就是他以为物理很难，所以上学时放弃了物理。结果高考时才想到用物理拉分，一学才发现那么容易。
他不但自己学懂了物理，因为物理考了分，还常常被请去做家教给别人讲物理。
所以物理是需要与现实联系起来学习的，物理需要大量的生活经验的支持。现在的孩子很多没有玩有机会，在家里也缺少做家务的机会，因此会感觉书上的东西都是抽象得让他无法想象的东西。这种情况下需要多做实验，特别是注意用日常生活中的一些物理规律来帮助理解。可以特意用一些常见生活现象和物品来做实验，让他从中得到启发。做一个实验比背一百遍定理要管用得多。有条件的话最好每个定理或定律都做一些实验。
田同学吖
数学
今天你学会了吗
没有最难，只有看你想不想学，以及主观意识的认为难不难而已。其实知识对每一个孩子都是一样多的，有的孩子认为难学，有的孩子认为简单，为什么呢？
