兩個月的線上學習，對家長、老師、學生而言都是一次“煎熬”，有人歡喜有人憂。
終於，可以背上書包踏入闊別已久的校園。4月1日，成都市鹽道街外語學校高三學生正式開始線下復課，為即將到來的高考做最後衝刺。為保障順利開學，學校各部門已精準細緻地落實各類疫情防控措施，紮實做好開學各項準備工作。同時，也已組織開展安全入校、食堂就餐，疑似病例應急處置等環節流程的模擬演練，完善應急預案。在面對久違的校園生活和特殊的新學期，鹽外各方面都已做好了充足的準備！
錯峰入校：4個班學生分兩批，間隔1.5米有序進入校園
4月1日一大早，謝丹琦校長，楊勁副校長和徐雲斌副校長，陪同雙流區教育局應急科任科明科長，在校門迎接復課的高三學子們。按照學校制訂的錯時、錯峰開學時段計劃，從早晨7點20分至9點，高三4個班分兩個時間段錯峰入校：高三1、2班早上8點前，高三3、4班8點至9點完成開學報到。學生在校門口根據安保人員的引導，按1.5米間距有序進入入校通道，遞交‘開學報到前14天健康登記卡’（需滿足連續居家隔離14天、身體健康且共同生活的家屬無疑似或者確診新冠肺炎感染的人員），工作人員同時對他們的隨身攜帶的物品進行消殺，然後依次通過紅外線熱成像測溫儀通道，體溫正常的學生方能入校。
開學第一課：制定防疫手冊，師生共同學習
為增強學生在校的防疫健康意識，鹽外給每位學生髮放了防疫手冊，並組織開展《開學防疫第一課》的疫情科普知識學習：什麼是新型冠狀病毒、個人防護與生活習慣、疫情下校園生活的變化、在校防疫小建議等疫情防疫知識，高三師生共同進行了瞭解與學習，明確了師生在校的各項防控要求。
安全保障：3次體溫檢測，全日健康巡察
為保障師生在校健康與安全，學校對就餐方式和教室佈局也進行了調整。每天中午統一由學校食堂進行配餐，減少人員接觸與停留的時間；按照座位標籤對號入座，保證單人單桌，保證前後左右都有足夠的安全距離，給學生們的生活學習提供最大的安全保障。
鹽外將繼續落實監測報告制度，學生在校期間每天要求早中晚三次體溫檢測和全日健康巡察；嚴格管理校園出入，禁止無關人員進入校園，學生宿舍實行封閉管理，進出需實名驗證並檢測體溫。
學校已設置了臨時隔離觀察區，以備疑似症狀病例進行暫時隔離；在校園公共區域準備了充足的消毒液、醫用酒精、洗手液等日常消毒防護物資，保證了教學環境安全。
相信，學校開展的各項有力的疫情防控舉措，能夠有效確保高三師生身心健康和教學備考兩不誤，讓高三師生在安全的校園環境下全力以赴，衝刺高考，爭輝於燦爛的盛夏七月！
復學流程：層層把關，學生入校、校園生活、突發事件
一、學生入校
環節一：
家長止步區（家長待學生正常入校後離開）——保持一米間隔經過入校通道（行李噴霧消毒）——經過消毒毯——經過熱成像體溫檢測區——經過班主任詢問區並上交《學生健康情況登記卡》——入校
情景一：一切正常者順利入校
情景二：體溫異常者（由班主任配合行政領導做好勸返工作，班主任做好登記並有後期持續跟蹤關懷）
環節二：進入公寓
生活老師檢測具體體溫並登記——放行李——生活老師檢查個人防疫物品——出寢
環節三：進入教學樓
發放防疫手冊——組織學習《開學防疫第一課》
二、校內一天流程
環節一：起床洗漱——佩戴防疫物品——排隊取餐到指定位置就餐（6：40——7：40）
環節二：早餐後進入教學樓——班主任處第一次檢測——正常行課——課堂最後五分鐘防疫安全提示——值班教師掌控課間休息情況——分時段分區域就餐——分年級排隊中午放學——靜校——進入公寓午休（7：40——13：00）
環節三：午休後學生出公寓——公寓消毒——進入教學樓—
—班主任處第二次檢測——正常行課——課堂最後五分鐘
防疫安全提示——值班教師掌控課間休息情況——分時段
分區域就餐——組織休息（14：00——18：30）
環節四： 晚餐後進入教學樓——班主任進行第三次檢測——
正常行課——課堂最後五分鐘防疫安全提示——值班教師
掌控課間休息情況——學生打掃教室衛生——排隊晚自習
放學——回寢室就寢——生活老師進行第四次檢測——就
寢——靜校——全校消毒（18：40——23：00）
三、校內發現異常者上報流程：
發現學生出現發熱、乾咳、
乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀——班主任或生活老師送往校醫隔離室或發熱門診並上報學校疫情聯絡員（向紹國）——校醫做進一步觀察——班主任聯繫家長協商就醫——班主任到德育處填報缺課登記表——班主任跟蹤關懷——是否確診（是，由校疫情聯絡員按相關文件要求上報）——查驗返校就醫證明——學生返校
編排：白小白
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