前不久，朋友们带着孩子聚在一起玩耍。A妈妈的小女孩安安今年5岁，和大伙玩得不亦乐乎。后来几个孩子在一幅大幅的拼图前通通都犯起了难，其他的孩子都是表现得很是烦躁不安，将小图片翻来覆去又扔掉，到后来直接就抛弃了，宣布放弃。
但是年纪小小的安安却是截然不同，她遇到这样的挑战甚至更加的兴奋活跃，一个人趴在拼图前，开动脑筋的思考投入其中。遇到困难也会询问我们的意见。这不得让我们这些妈妈好一顿羡慕，为什么我家的孩子就不能面对困难也能迎难而上呢？
所谓三岁看大，七岁看老。我们很多时候可以通过观察孩子面对困难时的行为态度，揣摩出孩子不同的思维模式。而孩子的思维决定命运，家长注重"成长型的思维"，才能培养出面向未来的孩子！
思维决定命运，何为"成长型思维"呢？
斯坦福大学的教授卡罗尔·德韦克就研究得出了人们具有两种思维模式——成长型的思维模式和固定性思维模式。她从最简单人们的反应入手：人是如何因对失败这件事情的。
拥有成长型思维的孩子面对困难时：他们不容易放弃，会迎难而上并且在对自己有挑战性的任务中享受到成就感的乐趣。会开朗的去寻求帮助，抓住机会冒险，复原能力也比较强；哪怕是跌倒了，也会自己爬起来，吸收经验来提升自我。更加的关心自身的成长和提升，在懵懂中自愿接受困境，不排斥批评和建议。
而成长型思维的反面则是固定性思维：这类思维模式的孩子规避挑战，不愿意接受事实害怕变化，他们看到的更多的是限制而不是机会。面对困境感到无能无力，不喜欢虚心请教也不愿意接受批评。觉得努力也是无用功，宁肯留在舒适圈葛优躺。
在韦尔克教授看来，孩子有意识或者是无意识的思维方式其实蕴含了无限的能量，而一个拥有"成长型思维"的孩子，他们的未来更加无限精彩，更容易摘获成功。
因为固定性思维的孩子总是害怕是怕，没有自信，当孩子突破自我走出舒适区学习和挑战，大脑的元神经也在联结发展。长久下去他们成功转变成"成长型思维"，立足未来！
如何让孩子获得成长型思维，按这四步走！
那很多家长就会焦急的问："我家孩子就是典型的固定性思维，那是不是就无法改
变了，那这该怎么办？"
1、 接受自我
改过自新最开始就是接受自己的缺点和固定性思维。让孩子能勇敢的承认自己的不足和一部分的固定性思维，这没有什么可羞愧和不齿的。告诉孩子我们每个人都是独一无二的，思维模式也还是成长型和固定性的混合。
我们接受缺点却不是放任自流，不能接受高频率的固步自封出现，因为固定性思维压倒性出现就会带来许多危害。
2、 观察激点
接下来就是要观察孩子，到底是什么事情触发了其固定性思维模式，固定性思维人格在什么时候会准时出现？
他是不是在面对艰难的困境挫折时就低头认输，还是在对待极其优秀的人时或者是完美的事件。就砰的一声激发了孩子固定思维模式机制，只有让孩子了解自己为什么会出现固定思维，才能具体问题具体分析。当然，父母可不能过早评价，要仔细观察哟！
3、 命名定义
固定性思维模式有很多种，因为出现的时间、地点和诱因各式各样。父母可以给孩子出现的固定性思维模式人格分类命名，然后就具体描述它：出现原因、地点和时间以及是怎样对孩子造成影响的。 如果孩子不愿意介绍自己的原因，那就需要家长观察并归纳总结了。
4、 教育反思
最后，父母已经知道了激发固定性思维模式的原因和点，并能详细的了解每个的不同。需要给孩子进行最终的教育和反思空间了。
当出现了诱因事件，保持高度警惕，当不可避免出现就要阻住孩子并说服，告知具体的原因。和和他一起面对困难，哪怕知道会失败也要试一试，我们就是孩子的安全感加油站。
用成长型的思维模式鼓励孩子，勇于挑战，抓住机会和冒险旅程，养成坚毅不言弃的性格。
那到底该如何落实到生活中去培养面向未来的孩子？
1、赞扬要有技巧
很多家长会犯固定性思维的赞扬错误，过于夸大智力和天赋的赞扬让孩子不知不觉中也学会了甩锅。耳濡目染也就成了固定性思维，是我自己不够聪明所以不行，而不是努力没达标所以失败。这可是在扼杀他的成长型思维。
要夸奖孩子努力和尝试的过程，针对一件事具体的表扬，让孩子真切的明白到底是哪里做的好。如："宝宝不错，可以自己努力吃完一碗饭了！""你这次数学考的还行，卷子的题目偏难还能做得这么好，也没有犯低级的错误，再接再厉！"
否则，过于浮夸和敷衍的夸奖和空泛的赞扬，会让孩子迷失自我，也不会看中你的廉价表扬。对孩子努力过程的赞扬，才会增强孩子的抗挫能力。
2、允许孩子犯错
很多要强的父母不允许孩子犯错，将事情的结果和失败看的非常重要。觉得孩子犯错，父母和孩子一起丢脸。
其实，从错误和失败中，可以找到孩子绝佳的成长机会。如果逃避不承认失败，也就是放弃了进步和吸收经验的机会。
如果孩子在玩闹中打碎花瓶，考试时犯了低级的错误，忘记带上课的课本，练了很久的钢琴曲还是出错等；父母面对沮丧的孩子，不仅要理解人无完人，还要引导孩子如何少犯，而不是不犯错误。
"错了也没关系，但是孩子，你在这里跌倒了一次可就不要再跌倒了，你这次看错了题目，那么下次就要认真的读题目，知道吗？"
3、撕掉孩子标签
"怎么这么蠢，这点小事也做不好！""你说说，你除了看电视还会什么，你就是学渣你知道吗？""你太懒惰了，看人家怎么这么勤奋？"这种带有贬义的标签贴在孩子身上，对于孩子的自我认知发展十分的不利。久而之久，孩子也就认同你给他贴的标签，还会振振有词："你都这样说了，那我就是这样的人。"
多用积极的正面语言就如同春风过境，比如换成："其实你是可以通过努力改变的，只有你肯花足够的时间，妈妈相信你一定会成功的。""你的时间分配不太合理，你是大孩子了，要学会自律！"告知孩子该如何做，才能做的更好。
思维的方式态度就决定了孩子的人生境界，让孩子学会成长型思维模式，也就是让孩子立足未来，面向挑战。这是一种积极的人生态度，不甘平庸，努力拼搏的精神。抓住这个机会，让孩子成为一个平凡却不平庸的孩子。
我是小B妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子的过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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