家长应该明白这样的道理：对于孩子来说，收获知识，需要循序渐进，体验“真实感”，唯有减缓步伐，才能真正感受！
武功唯快不破，教育唯慢不误
在宅家期间，当很多家长看到其他孩子异常优异，而自己的孩子却落后不止，心里很着急，有些家长于是给孩子开启2倍速教育：
所有教学视频倍速反复播放，英语单词量翻倍，诗歌一首变两首……孩子在短期高速学习后，学会的东西越来越多。可是，却常常出现记忆混乱不清的情形。
孩子也开始产生严重的逆反情绪，甚至说出讨厌学习的话。 很多的家长，总想用最快的时间，让孩子掌握最多的知识。反而物极必反。
“让孩子赢在起跑线上”，这句话在大多数父母心中根深蒂固。之前，新闻报道过武汉的一位妈妈，被网友评为 “最超前妈妈”，让年仅5岁的儿子，投入12万让他进行17项培优！
在社会大环境逼迫下，孩子肩上的担子愈加繁重，“落后就要挨打”，更是一条四海准则。但，快教育，更需要慢节奏。
放慢节奏，并不是放纵，是针对性的进行前进，而非全盘倾巢而出。
相信我们都见识过那些超速行驶的孩子，从小就是超多的知识储量，让他们早早成为了老师眼中的优秀学生，其他家长口中别人家的孩子。
但奇怪的现象则是：
这些孩子中有很大一部分在未来的某个阶段，或近或远，无论是学习能力还是成绩，都会产生断崖式下跌。
那么，2倍速教育，会带给孩子哪些伤害？
1、过早丧失学习的兴趣和热情
孩子是天生的探索者，是寻着新鲜一往无前的挑战者。有太多一线教师指出：提前倍速超车的孩子，更容易在学习过程中产生骄傲和懈怠情绪。
2、非主动地限制了孩子的其它能力
两倍速教育，前提条件便是：要比别人学的多，要比别人学的快。而这些，则必须占用孩子本来就所剩不多的时间。在这样的前提下，教育不再是育人，而仅是单纯的知识增量。
3、养成不良学习习惯
“因为我学过，所以我感觉我已经掌握了，那么我目前认为可以不用认真听讲了。”是大部分这类孩子的普遍心态。
所以每一位家长要做到：与其让孩子似懂非懂，不管不顾向前冲，不如放慢节奏，夯实基础，厚积薄发，努力变得优秀！
你需要接受孩子的平凡
每一个孩子，都是粒小种子。他们有自己的想法，有强烈的自我成长的动力、能力和规律。想要他茁壮成长，并不是依靠外力，一蹴而就成为根基松散，摇摇欲坠的大树。
不得不说，确实有些孩子在早期便已展现出惊人才华。古有仲永5岁指物作诗，王勃6岁能文，骆宾王七岁咏鹅。现今，各类神童的新闻，也是屡见不鲜。
优秀的个案亦不是每一个人的共性。
每个孩子都有自己的燃点，他们每一个人内心都住着一只充满力量的野生的小兽。他们小心翼翼试探着路，他们有自己适合的节奏。
勿让你的焦虑影响孩子
估计很多家长都心有同感。父母适度的焦虑，是孩子前进的推动力，但过度的焦虑，却会让你与孩子同步深渊。
电影《天才少女》里，女主小Mary的母亲，出生于一个数学家族，是一位伟大的天才数学家。但她托付给弟弟的临终遗愿，竟然是要等她的母亲离世后，再将自己的学术成果宣之于众。
而她这样做的原因，只是因为恨极了母亲对她从小的高标准严苛教育，她怨恨母亲对数学的执着与焦虑，让她过了段没有童年的童年。
人的一生，就像四季的变化：春夏秋冬的交替，在不同的阶段做该做的事。
那么，该如何避免过度焦虑？
1、端正自己心态
家庭教育是一切教育的基础。
“大多数家庭都存在这样一个普遍现象，那就是家长把自己没有达成的梦想，强加给了自己的下一代，并觉得孩子有义务去帮自己完成未尽的梦想。”
希望家长能认识到：孩子不是父母梦想的延伸与践行者，过度的期望与压力往往欲速则不达。
2、从实际出发
孩子的成长有自己的规律，我们应该找到他们的节奏，并配合以共同的步调。过分的干预，只会带来畸形的成长。
3、相信孩子
父母相信孩子，对孩子自我价值的支持，可以使孩子不断地进行创造性的自我调整。而那些能认识到自己价值的孩子更容易接受改变。每个领域最杰出的人，往往是练习时间最久的那个人。
如孩子相信你般相信他，再加以正确引导，他终会成为你所相信的样子。
如果你不能成为大道，
那就当一条小路，
如果你不能成为太阳，
那就当一颗星星。
接受孩子的平凡，允许他的不完美，让孩子找到归属感和价值感。教育孩子是父母必经的人生历程，也是每个孩子的成长体验。
允许孩子“按部就班”地成长，才是父母对孩子最有远见的爱。
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